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1五年級(下)列方程解應用題專題訓練(一)類型一:(簡單的一步方程)1.學校開展綠色校園活動,六年級各班之間比賽收集易拉罐。六一班收集了60個,六二班比六一班多收集 15個,六二班收集了幾個?2.學校開展綠色校園活動,六年級各班之間比賽收集易拉罐。六二班收集了60個,六二班比六一班多收集 15個,六一班收集了幾個?3.學校開展綠色校園活動,六年級各班之間比賽收集易拉罐。六二班收集了60個,六二班收集的是六一班的 2倍,六一班收集了幾個?4.學校開展綠色校園活動,六年級各班之間比賽收集易拉罐。其中六二班收集了 60個,六二班共有 4個小組,平均每個小組收集多少個?(用除法)5.王林的身高是 1.8米,比小剛身高 0.05米,小剛身高是多少米?6.媽媽買了一個榴蓮,付給營業(yè)員 150元,這個榴蓮多少元?7.一臺液晶電視的價錢是一臺吸塵器的 4倍,一臺液晶電視 2100元。一臺吸塵器多少元?8.小明今年 15歲,爺爺今年的年齡是小明的 5倍。爺爺今年幾歲?9. 一臺微波爐降價 45元后,售價是 128元。這臺微波爐原價多少元?10.小芳每天堅持跑步,7 天一共跑了 2.8千米。小芳每天跑多少米?2五年級(下)列方程解應用題專題訓練(二)類型二:“誰是誰的幾倍多(少)幾”問題:(形如 axb=c的方程)1.有甲、乙兩個書架.已知甲書架有 540本書,比乙書架的 3倍少 30本.乙書架有多少本書?2.甲、乙兩人做零件.甲做了 240個,比乙做的 2倍還多 40個.乙做了多少個?3.培英小學有學生 350人,比紅星小學的學生的 3倍少 19人.紅星小學有學生多少人?4.水果店運來橘子 340千克,比運來蘋果的 3倍少 80千克.運來蘋果多少千克?5.一只鯨的體重比一只大象的體重的 37.5倍多 12噸.已知鯨的體重是 162噸,大象的體重是多少噸?6.某玩具廠九月份的產(chǎn)量比八月份產(chǎn)量的 2.5倍還多 500個.已知九月份的產(chǎn)量是 3500個,八月份的產(chǎn)量是多少?7.洗衣機廠今年每日生產(chǎn)洗衣機 260臺,比去年平均日產(chǎn)量的 25 倍少 40臺,去年平均日產(chǎn)洗衣機多少臺?8.某飼養(yǎng)場養(yǎng)雞 352只,比鴨的只數(shù)的 4倍還多 32只。養(yǎng)鴨多少只?9.食堂運來 150千克大米,比運來的面粉的 3倍少 30千克。食堂運來面粉多少千克?310.農(nóng)場一共收獲了 1200棵大白菜,每 22棵裝一筐,裝完后還剩 12棵,共裝了幾框?五年級(下)列方程解應用題專題訓練(三)類型三:購物問題:單價數(shù)量=總價1.食堂買了 8千克黃瓜,付出 15元,找回 1.4元,每千克黃瓜是多少錢?2.買 4枝鋼筆比買 5枝圓珠筆要多花 2.2元,每枝圓珠筆的價錢是 0.6元,每枝鋼筆是多少元?3.明明家買了一套桌椅,6 張椅子配一張桌子,一共用了 1120元。如果一張餐桌 730元,那么一把椅子多少元?4.王老師帶 500元去買足球。買了 12個足球后,還剩 140元,每個足球多少元?5.奶奶買 4袋牛奶和 2個面包,付給售貨員 20元,找回 5.2元,每個面包5.4元,每袋牛奶多少元?6.大瓜去買大米和面粉,每千克大米 2.6元,每千克面粉 2.3元,他買了 20千克面粉和若干大米,共付款 61.6元,買大米多少千克?7.小明有面值 2角和 5角的共 9元,其中 2角的有 10張,5 角的有多少張?8.我買了兩套叢書,2.5 元/本,3 元/本,兩套叢共花了 28元。其中科學家這本書買了 4本,發(fā)明家買了多少本?49王奶奶拿了孫子們幫她收集的易拉罐和飲料瓶去廢品收購站賣,共得到 7元,易拉罐和飲料瓶每個都是 0.15元,已知易拉罐有 20個,那么飲料瓶有幾個?五年級(下)列方程解應用題專題訓練(四)類型四:(和倍問題 / 差倍問題):如 axbx=c的方程問題:1.育新小學共有 108人參加學校科技小組,其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的 1.4倍。參加科技小組的男、女生各有多少人?2.體育比賽中參加跳繩的人數(shù)是踢毽子人數(shù)的 3倍,已知踢毽子的人數(shù)比跳繩的人數(shù)少 20人,跳繩、踢毽子各有多少人?3.某校五年級兩個班共植樹 385棵,5(1)班植樹棵樹是 5(2)班的 1.5倍。兩班各植樹多少棵?4.一支鋼筆比一支圓珠筆貴 6.8元。鋼筆的價錢是圓珠筆價錢的 4.4倍。鋼筆和圓珠筆的價錢各是多少元?5.食堂買來一些黃瓜和西紅柿,黃瓜的質量是西紅柿的 1.2倍,黃瓜比西紅柿多 6.4千克。買來西紅柿多少千克?6.班級圖書角文藝書的本書是科技書的 4倍,已知文藝書比科技書多 105本,問文藝書和科技書各多少本?7.糧店運來大米和面粉 480包,大米的包數(shù)是面粉的 3倍,運來大米和面粉各多少包?58.小強媽媽的年齡是小強的 4倍,小強比媽媽小 27歲,他們的年齡各是多少?9.甲車每小時比乙車多行駛 10千米,甲車的速度是乙車的 1.2倍,求乙車的速度是多少?五年級(下)列方程解應用題專題訓練(五)類型五:行程類-相遇問題 :速度時間 路程甲的路程+乙的路程=全長 速度和時間 全長 1.兩地間的路程是 210千米,甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出,3.5 小時相遇,甲車每小時行 28千米。乙車每小時行多少千米?2.兩艘軍艦同時從相距 416千米的兩個港口相對開出,經(jīng)過 6.5小時在途中相遇。一艘軍艦每小時行 31千米。另一艘軍艦每小時行多少千米?3.一輛汽車每小時行 38千米,另一輛汽車每小時行 41千米。這兩輛車同時從相距 237千米的兩個車站相對開出,經(jīng)過多少小時輛車在途中相遇?5.甲乙兩輛車同時從 A、B 兩地相向而行,甲車每小時走 5km,乙車每小時走6km, 已知 A、B 兩地相距 110千米,問甲車和乙車幾小時后相遇?5.小華和小明從學校向背而行,小華每分鐘走 60米,小明每分鐘走 65米,幾分鐘后兩人相距 1000米?66.小敏和小美從學校相背而行,5 分鐘后兩人相距 0.6千米。小敏平均每分鐘走 63米,小美平均每分鐘走多少米?五年級(下)列方程解應用題專題訓練(六)類型五:行程問題-追及問題:路程速度時間 快車的路程-慢車的路程=路程差 速度差時間 路程差1.小明和小東比賽騎自行車,他們約好同時從學校出發(fā),看誰先到達終點的郵局,誰就贏。4 分鐘后,小明到達終點,取得了勝利,這時小東落后了他 400米。經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn),小明每分鐘騎 300m,那么小東每分鐘騎多少米?2.甲、乙兩艘輪船同時從南通港向重慶港開去。甲船每小時行 28千米,乙船每小時 36千米。經(jīng)過多少小時甲船落在乙船后面 40千米?3.甲乙兩地相距 372千米,一輛貨車從甲地開往乙地 1.5小時后,一輛客車從乙地往甲地開出,貨車每小時行 40千米,客車每小時行 38千米,客車行駛幾小時后兩車才能相遇?4.甲、乙兩輛汽車同時從南京開往上海,經(jīng)過 4小時后,甲車落后在乙車后面28千米。甲車每小時行 34千米,乙車每小時
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