xx暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（制藥廠）

XXXX 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（制藥廠）暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（制藥廠） 在這個(gè)假期中，我們一行六位大學(xué)生來(lái)到了江蘇省 xx 藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這個(gè)企業(yè)坐落于連云 港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企 業(yè)。公司自從 1995 年創(chuàng)立以來(lái)，通過(guò)實(shí)行程序化和目標(biāo)化 治理的營(yíng)銷(xiāo)策略，建立了一個(gè)覆蓋面大、滲透力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo) 網(wǎng)絡(luò)。他們以科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)體系促進(jìn)銷(xiāo)售，達(dá)到了銷(xiāo)售業(yè)績(jī) 連年翻番的好成績(jī)，并于 XX 年進(jìn)入全國(guó)醫(yī)藥企業(yè)五十強(qiáng)， 且連續(xù)八年被評(píng)為 aaa 資信企業(yè)。在最近的福布斯 XX 中國(guó) 潛力 100 榜上，xx 藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興 的藥業(yè)公司，實(shí)在是難能可貴! 作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們，非常有幸來(lái)到這個(gè)現(xiàn) 代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里，我 們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識(shí)了廠里的與我們年紀(jì)相 當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進(jìn)行了深 入的談話;我們還與常年往返中國(guó)和加拿大的負(fù)責(zé)新藥研發(fā) 的資深科學(xué)家王博士進(jìn)行了交流。在這些天的交流學(xué)習(xí)中， 我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、開(kāi)拓了視野，更重 要的是，我們幾個(gè)學(xué)生在對(duì)待企業(yè)還有自身發(fā)展的認(rèn)知上， 受到了相當(dāng)?shù)恼鸷场：敛豢鋸埖恼f(shuō)，這次實(shí)踐，顛覆了我 們以往的一些觀點(diǎn)。而在這里，我主要想簡(jiǎn)單的談?wù)勱P(guān)于 企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會(huì)這兩個(gè)問(wèn)題。 一、企業(yè)文化 江蘇 xx 藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)， 朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)型、科技型的大型制藥企 業(yè)。她以創(chuàng)新、科技、人才、治理的核心優(yōu)勢(shì)和嚴(yán)謹(jǐn)、科 學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來(lái)服務(wù)社會(huì)、營(yíng)造健 康。 眾所周知，要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困難，但是要 把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不輕易的。我曾經(jīng) 在一些統(tǒng)計(jì)上看到過(guò)，長(zhǎng)壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間， 最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值觀和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng) 力。而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技 進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一 種能力。這種能力之所以重要，因?yàn)樗鼛?lái)的競(jìng)爭(zhēng)性是買(mǎi) 不來(lái)、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代、無(wú)法模擬的。 而成立于 1995 年的 xx 制藥在短短的 XX 年時(shí)間內(nèi)，從 當(dāng)年的一個(gè)不具天時(shí)不具地利的小廠，發(fā)展到了現(xiàn)在占地 面積五萬(wàn)多平方米、每年凈盈利高于 10 億元佳績(jī)的全國(guó)知 名企業(yè)，就是因?yàn)樗麄儞碛幸惶鬃陨隙碌膬?yōu)秀企業(yè)文化。 那么，究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢? “企業(yè)文化是指在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下通過(guò)社會(huì)實(shí) 踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職 業(yè)道德、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。 ”而正是這些統(tǒng) 一的價(jià)值觀、共同的認(rèn)知體系才使得一個(gè)企業(yè)擁有強(qiáng)大的 核心競(jìng)爭(zhēng)力。 據(jù) xx 藥業(yè)的伏女士介紹，每一個(gè)進(jìn)入 xx 的員工(小到 負(fù)責(zé)清潔工作的工人，大到項(xiàng)目經(jīng)理)在來(lái)到工作崗位之前， 都需要提前進(jìn)行培訓(xùn)。 “回顧 xx 藥業(yè)的漫漫征程，梳理諸多經(jīng)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn)， 高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與 務(wù)實(shí)的辯證至關(guān)重要。建廠伊始，可謂不具天時(shí)、不具地 利，但我們沒(méi)有為困難阻礙，沒(méi)有在惡劣的條件前止步。 艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件，在腳踏實(shí) 地時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚。這些年來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激 情，激情是克服困難的動(dòng)力。同時(shí)我們又始終用超前的眼 光縝密分析，謀劃未來(lái)，這使公司的治理、制度架構(gòu)、人 員觀念得到全面提升。 在榮譽(yù)和成就面前，xx 人并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀，我們深深 知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新，創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)。我們的 核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā)，這些年公司來(lái)一直秉承科 技為本的理念，以博士后工作站及國(guó)家級(jí)技術(shù)中心為依 托，誠(chéng)招醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的高科技人才，做好科研開(kāi)發(fā)工作， 為公司進(jìn)軍新醫(yī)藥領(lǐng)域及現(xiàn)有品種的升級(jí)換代打好基礎(chǔ)。 在xx 精神的旗幟下，我們將一如既往地致力于推 動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，為人類(lèi)的健康事業(yè)做出更大的 貢獻(xiàn)。 ” 這是每個(gè)新來(lái)的員工都需要專(zhuān)心閱讀專(zhuān)心體會(huì)的關(guān)于 xx 歷史的領(lǐng)導(dǎo)致辭。其中，所謂的“xx 精神”就是：豪在 大志、森在偉業(yè)、精在治理、神在創(chuàng)新。也即，立大志、 創(chuàng)偉業(yè)、精治理、重創(chuàng)新。員工也要受到這樣的教育，作 為一個(gè)高科技制藥公司，xx 企業(yè)的終極目的絕不只是為了 盈利，她有著更為沉重的企業(yè)責(zé)任為醫(yī)、患提供滿足 的服務(wù);為員工提供良好的個(gè)人發(fā)展空間;為社會(huì)做出應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。這正如治理大師德魯克在組織的治理里所說(shuō) 的， “一個(gè)組織機(jī)構(gòu)是為了某項(xiàng)特定的目標(biāo)和使命，或起到 某項(xiàng)特定的社會(huì)作用而存在的。 ”所以，我們可以看到，xx 企業(yè)正與德魯克的這句話遙相呼應(yīng)，證實(shí)了一個(gè)企業(yè)當(dāng)且 僅當(dāng)她有一定積極的社會(huì)作用才能夠屹立于競(jìng)爭(zhēng)激烈的市 場(chǎng)。 在參觀 xx 制藥廠的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)并沒(méi)有口號(hào)式 的標(biāo)語(yǔ)。 例如，他們的企業(yè)宗旨是“服務(wù)社會(huì)，營(yíng)造健康” ，但 不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問(wèn)了幾個(gè)正 在休息的工人 xx 的企業(yè)宗旨是什么，他們都能流暢的告訴 我們，其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓 我們不得不佩服這個(gè)企業(yè)的治理能力他們成功地避免 了形式主義。我們真切的看到，企業(yè)或者員工的行為和外 部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成了統(tǒng)一。真正的做到了言 行一致、表里如一。伏女士也告訴我們，他們這里除了培 訓(xùn)時(shí)候發(fā)下的學(xué)習(xí)資料，沒(méi)有任何字面上對(duì)企業(yè)文化的詮 釋。但是，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)企業(yè)，當(dāng)我們成為其中任何崗 位上的一員之時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，xx 的企業(yè)文化就似乎空氣一 樣，無(wú)處不在。每個(gè)員工的心態(tài)、每個(gè)員工的行為，處處 體現(xiàn)著 xx 的那種高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)地的統(tǒng)一、理性與激情 的交織、自信與務(wù)實(shí)的辯證。 我們?cè)陂e聊時(shí)也曾經(jīng)詢問(wèn)伏女士，他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行 企業(yè)文化建設(shè)。她告訴我們，xx 文化不是為了趕時(shí)髦、為 了要做“文化人” ，也不是為了提高企業(yè)品牌在消費(fèi)者心中 的檔次地位，而是要通過(guò)企業(yè)文化約束員工，凝聚員工， 激勵(lì)員工。但是，這種凝聚并不代表 xx 文化就是統(tǒng)一員工 的行為。許多企業(yè)要求員工統(tǒng)一制服，清晨排列成行做早 操，喊些口號(hào)，就算企業(yè)文化了。其實(shí)不然，優(yōu)秀的企業(yè) 文化在于員工對(duì)制度的真心擁護(hù)，在于企業(yè)統(tǒng)一的價(jià)值觀， 并非只是對(duì)于工作環(huán)境的統(tǒng)一。就似乎微軟的招聘廣告語(yǔ) 所說(shuō)：“你喜歡自由安閑，手拿可樂(lè)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊工作的 環(huán)境嗎?”實(shí)踐證實(shí)，隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文 化的行成與執(zhí)行。 伏女士說(shuō)， “其實(shí)人才固然重要，文化才是要害” 。的 確，頂尖的人才，可以通過(guò)合作生產(chǎn)出世界上最好的產(chǎn)品， 但也可以上演最慘烈的斗爭(zhēng)。假如組織缺乏富于凝聚力和 團(tuán)結(jié)合作精神的文化，這個(gè)組織也只是一盤(pán)散沙，這個(gè)時(shí) 候人才的增多，不過(guò)是增大內(nèi)耗而已。所以，xx 需要她特 有的企業(yè)文化，不但如此，任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè) 文化。因?yàn)椋髽I(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)的視野和品位， 一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化，尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化， 那它就好比是建造房子時(shí)，只有磚、瓦、沙子，而沒(méi)有水 泥(凝聚劑)一樣?？傊?，當(dāng)企業(yè)的發(fā)展達(dá)到了一定的高度 時(shí)，為 了能再上一層樓，再創(chuàng)新的輝煌，這個(gè)企業(yè)就必然要 提高它的文化素質(zhì)，只有這樣，這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一 種長(zhǎng)久的生命力。 二、大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變 通過(guò)這次實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企 業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。 且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別，或者是與人的交 往能力的差距，光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相 當(dāng)大了。 從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成 員工，無(wú)論生活方式，還是生活環(huán)境;無(wú)論是思維方式，還 是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。 在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)和員工的交談，再加上伏女士的 點(diǎn)撥，以及各自的觀察，總結(jié)出了下面幾條。要想成功的 從學(xué)生變?yōu)閱T工，至少要做到以下幾點(diǎn)： 第一，由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì)，非要弄出 一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提，可行 性與成本效益一旦作出合理評(píng)估，即可采取行動(dòng)。換句話 說(shuō)，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業(yè)工作者更側(cè) 重做什么，從何時(shí)做，何處做，并如何達(dá)到最佳效果。一 句話：學(xué)生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。 第二，由“別人提出問(wèn)題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題” 作為一個(gè)學(xué)生，等待老師出題目是再正常不過(guò)的了， 被動(dòng)的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而， 來(lái)到職場(chǎng)之后，我們必須以主動(dòng)積極地態(tài)度，不斷地尋找 自我突破，不斷尋找問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能自 我成長(zhǎng)、脫穎而出。一句話：學(xué)生習(xí)慣被動(dòng)應(yīng)付，但員工 需要主動(dòng)探求。 第三，由“一個(gè)人獨(dú)立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q” 在學(xué)生時(shí)代，大家都被教育要獨(dú)立完成作業(yè)、要獨(dú)立 參加考試。 但是在企業(yè)里則不是這樣，員工們碰到的問(wèn)題都是錯(cuò) 綜復(fù)雜，涉及多方面的，單憑個(gè)人的主張見(jiàn)解，恐怕是找 不到問(wèn)題所在的，更擬定不出合理的對(duì)策。所以，需要集 思廣益，結(jié)合各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色，共同合作。一句話：學(xué)生 善于獨(dú)立奮戰(zhàn)，但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。 第四，由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榇蠹摇?校園里的學(xué)生都深信，只要自己努力學(xué)習(xí)，就可以換 來(lái)好成績(jī)從而換來(lái)身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習(xí) 都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體，是需要各 個(gè)環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都要扮演一 定角色，必須互相協(xié)作支持，才能產(chǎn)生成效。也就是說(shuō)， 我們要追求的不是個(gè)人利益最大化，而是集體利益最大化。 一句話：學(xué)生總是自私自利，但員工需要無(wú)私為工。 第五，由“注重智商開(kāi)發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅厍樯涕_(kāi)發(fā)” 校園里智商高的學(xué)生，不論他的情商如何，似乎總是 可以擁有好成績(jī)從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中，智商固 然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自 我激勵(lì)、能夠正確對(duì)待自己，能夠客觀看待同事，能夠適 應(yīng)各種環(huán)境，能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類(lèi)人才能夠 更好的完成工作。一句話：學(xué)生習(xí)慣純腦勞動(dòng)，但員工需 要全面發(fā)展。 所以，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很 大程度上的改變。而這次社會(huì)實(shí)踐，才讓我們熟悉到了這 一點(diǎn)：大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟， 但由于多方面原因，大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心，自我感覺(jué) 良好，常有“天生我才必有用”的豪氣?？蓪?shí)際上，很大 一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。 曾經(jīng)，我認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了 從小到大的二十余年的學(xué)校生涯，學(xué)了很多的知識(shí)，懂了 很多的道理，應(yīng)該可以成為一個(gè)較為全面的工作人員。尤 其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生，更應(yīng)該能夠勝 任各種崗位的需求。但是，經(jīng)過(guò)了解，我發(fā)現(xiàn)清華畢業(yè)生 的口碑并不像我們想象的那么好： 去年六月舉辦的首屆中國(guó)高校 it 院長(zhǎng)論壇上，與會(huì)的 不少企業(yè)界代表普遍認(rèn)為“清華大學(xué) it 專(zhuān)業(yè)的學(xué)生勤奮聰 明，但是不知道做事的方法，不會(huì)想問(wèn)題，創(chuàng)造力和發(fā)散 思維能力差”; 前年三月在北京國(guó)際展覽中心舉辦的人才招聘會(huì)上， 美國(guó)特路普國(guó)際集團(tuán)公司的招聘攤位上方有一個(gè)很醒目的 告示：“說(shuō)明：清華北大畢業(yè)生一概免談! ” ，經(jīng)詢問(wèn)，這 是因?yàn)檫^(guò)去公司用過(guò)的清華北大的畢業(yè)生，都有一種莫名 其妙的優(yōu)越感，浮躁不安，因此，他們中沒(méi)有一個(gè)成功的 范例; 每年人才招聘會(huì)上還有一些單位也反映，名牌大學(xué)的 畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比，往往更加注重個(gè)人待遇 和工作條件，卻又不愿意為單位為集體盡更多的責(zé)任。 一旦碰到未滿足個(gè)人心意的情況，他們往往選擇馬上 走人。 這些事例都證實(shí)了，大學(xué)畢業(yè)生，哪怕是名牌大學(xué)畢 業(yè)生，都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對(duì)于 這些欠缺處的關(guān)注，在校園里往往是微乎其微的。于是， 這次實(shí)踐告訴我們，作為大學(xué)生，我們不但要注重知識(shí)和 技能教育，更要大力加強(qiáng)心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育，使我 們既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，又具備堅(jiān)韌不拔、百折 不撓的意志和精神，這樣才能真正成為個(gè)人有所作為、又 對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。 同時(shí)，作為名牌院校出身的我們，更要尤其注重：要 正確看待自己、正確看待社會(huì)，正確處理個(gè)人理想、個(gè)人 利益和社會(huì)需要的關(guān)系，這樣才能既可充分施展個(gè)人才華， 又為社會(huì)所接受并歡迎。 三、總結(jié) 總之，我們?cè)诒敬螌?duì)江蘇省 xx 藥業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò) 程中，檢驗(yàn)了自身的能力，并在與企業(yè)中的員工甚至治理 階層的比較中，明顯的發(fā)現(xiàn)了自身經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，觀察問(wèn) 題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力嚴(yán)重不夠等等問(wèn)題。我們 也通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了視野，接觸了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在社 會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上感受和體驗(yàn)了許多書(shū)本上學(xué)不