在全縣學(xué)校團委與少先隊隊工作會議上的講話

1/9 在全縣學(xué)校團委與少先隊隊工作會議上的講話 同志們：今天，我們召開全縣學(xué)校團隊工作會議，對全縣少先隊總輔導(dǎo)員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員進行重新聘任，并研究部署我縣今后一個時期學(xué)校團隊工作，這次會議對于推動全縣學(xué)校團隊工作在新形勢下健康蓬勃發(fā)展，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。十年樹木，百年樹人。教育是千秋大業(yè)，關(guān)系國家和民族的長遠(yuǎn)發(fā)展?？h委、縣政府始終高度重視教育工作，全縣各級學(xué)校全面貫徹國家和我縣的教育方針政策，銳意進取，扎實工作，教育改革發(fā)展取得了較好的成績。同時，關(guān)注教育民生，集中力量辦了一些社會關(guān)注、老百姓期待的實事好事， 群眾對教育的滿意度明顯提升。我縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展，飽含著各級黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視和社會各界的大力支持，凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水，也離不開學(xué)校共青團組織和廣大團隊干部的辛勤付出。借此機會，我代表教體局黨委，向各位受聘的少先隊輔導(dǎo)員表示真誠的祝賀，向廣大教育工作者和學(xué)校團干部表示衷心的感謝 !共青團、少先隊是黨的忠實助手和后備軍，是先進青少年的優(yōu)秀代表。團隊工作是黨的工作的重要組成部分，學(xué)校團隊工作代表著團隊事業(yè)發(fā)展的希望和未來。一直以來，全縣各級各類學(xué)校和各級團隊組織緊密配合、通力協(xié)作、相 互支持，使黨的教育事業(yè)和團隊組織自身建設(shè)得到共同發(fā)2/9 展。學(xué)校共青團工作緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，在學(xué)校思想道德教育、加強校園文化建設(shè)、服務(wù)學(xué)生健康成長等方面發(fā)揮了重要作用，對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的青少年人才，有著重要的現(xiàn)實意義。剛才，團縣委祁書記宣讀的關(guān)于進一步加強學(xué)校共青團和少先隊工作的意見是對照我縣實際，充分的醞釀，經(jīng)縣委同意下發(fā)的，是今后一個時期全縣學(xué)校共青團和少先隊工作的總綱領(lǐng)，同時做了重要講話，對今后做好全縣學(xué)校共青團和少先隊工作提出了明確要求，講了很好的意見，與會的同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時 傳達，遵照執(zhí)行。下面，我代表教體局黨委講幾點意見。一、務(wù)必高度重視學(xué)校團隊工作，進一步優(yōu)化學(xué)校團隊工作環(huán)境第一，高度重視學(xué)校團隊工作建設(shè)。共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。少年隊是黨創(chuàng)立并委托共青團領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。加強學(xué)校共青團和少先隊工作，充分發(fā)揮共青團、少先隊組織團結(jié)教育青少年的核心作用，對于實施加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和 接班人具有極其重要的意義。面對全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)，面對全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的形勢要求，面對富裕文明、開放和諧新 *的3/9 建設(shè)要求，面對 *基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢，必須采取更加有力措施，進一步加強學(xué)校團隊工作，充分發(fā)揮團隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。第二，切實加強對學(xué)校團隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。近年來，我縣在深化教育改革、發(fā)展各類教育事業(yè)等方面取得了較好的成績。經(jīng)濟越發(fā)展，社會越進步，人們對教育的要求就越高，教育的重要性也就更加凸現(xiàn)。今后幾年將是教育進一步深 化改革，快速發(fā)展的重要時期。要實現(xiàn)教育 “ 十二五 ” 規(guī)劃的各項目標(biāo)，需要更廣泛地凝聚青年的力量，最大限度地激發(fā)廣大團員青年的創(chuàng)造精神和工作熱情，需要共青團、少先隊組織發(fā)揮更大的作用。在新的歷史條件下，我們要從鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、永葆教育的生機和活力的高度，注重發(fā)揮學(xué)校團隊組織在全面推進素質(zhì)教育中的作用，更加切實有效地加強對學(xué)校團隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。把學(xué)校團隊工作作為重要內(nèi)容納入教育發(fā)展規(guī)劃，把對團隊工作的指導(dǎo)、檢查、考核納入各級各類學(xué)校的督導(dǎo)、評估范疇，把團隊工作納入學(xué)校工作的日程，并將團隊工作情況作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量 的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校黨組織要堅持黨建帶團建的工作原則，把團的建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要組成部分來抓，從政治上關(guān)心團隊干部的成長，切實做好團隊干部的培養(yǎng)、選拔、交流和輸送工作，激勵團隊干部腳踏實地、開拓創(chuàng)新、與時俱進，推進教育系統(tǒng)共青團工作的新發(fā)展。二、務(wù)必健全學(xué)校團隊組織體系，進一步完善學(xué)校團隊工作4/9 機制一是以黨建帶團建為抓手，全面推進學(xué)校共青團工作制度化建設(shè)，提高科學(xué)化水平。要認(rèn)真貫徹落實縣委辦轉(zhuǎn)發(fā)縣委組織部團縣委關(guān)于進一步加強黨建帶團建的意見文件精神，通過進一步加強和完善黨建帶團建工作機制，把團的基層組織建設(shè) 納入到黨的基層組織整體格局，實現(xiàn)黨建團建工作協(xié)調(diào)推進、共同提高。要落實中學(xué)團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員的專崗設(shè)置，把團委和少先隊大隊部作為中小學(xué)校內(nèi)設(shè)部門單獨設(shè)置，中學(xué)團委書記、大隊輔導(dǎo)員作為學(xué)校中層干部，在職期間享受相應(yīng)待遇。全縣各小學(xué)均設(shè)立德育室（處），德育主任由大隊輔導(dǎo)員兼任。中學(xué)（含中職學(xué)校）學(xué)生規(guī)模在 800 人以上（含 800 人）的設(shè)一名專職團委書記、一名以上副書記和兩名以上委員， 800 人以下的設(shè)一名專職團委書記、兩名委員。初中團委（總支）要安排書記或副書記兼任中學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員。小學(xué) 15 個教學(xué)班以上、 初中一、二年級 8 個教學(xué)班以上的學(xué)校要配備專職少先隊大隊輔導(dǎo)員，學(xué)校規(guī)模較小、設(shè)立專職大隊輔導(dǎo)員有困難的，要配備兼職大隊輔導(dǎo)員。要適應(yīng)時代發(fā)展和學(xué)生成長需求，結(jié)合學(xué)校課程改革，引導(dǎo)學(xué)生團員、少先隊員自愿建立中學(xué)生文學(xué)社、書畫社、紅領(lǐng)巾藝術(shù)團等各類共青團、少先隊社團組織，并通過各類豐富多彩的社團活動，使之成為學(xué)校團隊組織的有效補充。學(xué)校團委要加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，支持學(xué)生會依照有關(guān)規(guī)定獨立自主地開展工作，發(fā)揮自我教育、5/9 自我管理、自我服務(wù)的作用。二是要加快構(gòu)建一體化分層教育體系。具體來說，就是要按照學(xué)校團隊工作 “ 系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施 ” 的要求，遵循學(xué)生思想意識形成的客觀規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，科學(xué)劃分學(xué)校共青團、少先隊在不同階段的工作目標(biāo)、內(nèi)容和方法。三是要建立健全學(xué)校共青團工作運行、考核、評價機制。要使學(xué)校團隊工作長期得以推進，就必須建立起有效的機制，從目前情況來看，學(xué)校團隊工作在這方面還很薄弱，缺乏科學(xué)有效的工作機制。我們要把學(xué)校共青團工作納入到教育發(fā)展規(guī)劃中，納入到學(xué)校全局工作當(dāng)中去，以黨建帶團建的思路，借鑒黨務(wù)工作考核評估辦法，對學(xué)校共青團工作進行統(tǒng)一部署，分層指導(dǎo)，逐級考核。要著力建立起一套科學(xué) 的、有效的工作機制，靠機制來規(guī)范工作，靠機制來增強活力。三、務(wù)必加強學(xué)校團隊陣地建設(shè)，進一步強化學(xué)校團隊工作的物質(zhì)依托陣地建設(shè)是學(xué)校團隊工作不可缺少的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托，各中學(xué)團委要設(shè)立團委辦公室，配備必要的文件柜和辦公用品；要有團員活動室，懸掛共青團組織的相關(guān)標(biāo)識和規(guī)章制度；要建立健全中學(xué)生業(yè)余黨團校，做到有計劃、有師資、有制度、有培訓(xùn)、有記錄；要完善校園廣播室、校園黑板報等活動陣地，建立愛國主義、法制教育、社會實踐基地，聘請一批校外輔導(dǎo)員，各初中同時要增設(shè)少先隊大隊部。各小學(xué)要設(shè)立少先隊大隊部，懸掛少先隊的 相關(guān)標(biāo)識、制度，開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播6/9 站、開辦校園黑板報、手抄報，建立愛國主義、法制教育、社會實踐基地。完全小學(xué)還要在此基礎(chǔ)之上建立少先隊鼓號隊。各學(xué)校要將團隊活動陣地的建設(shè)和完善列入到本單位建設(shè)的總體規(guī)劃。對于現(xiàn)有的陣地要改善設(shè)施，豐富內(nèi)容，加強管理，健全制度。四、務(wù)必配齊配強學(xué)校團隊干部，進一步促進學(xué)校團隊工作取得新成效要加強學(xué)校共青團干部隊伍建設(shè)，做好團干部的選拔和配備工作。各學(xué)校要把建設(shè)一支專兼職相結(jié)合、精干高效、踏實肯干的團干部隊伍作為黨組織加強團組織工作的重要任務(wù)，把思想好、能力強、素質(zhì)高、作風(fēng)正的年輕 干部選拔到團的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，配齊配強團隊干部。要做好團隊干部的教育和培訓(xùn)工作，定期組織團隊干部進行集中學(xué)習(xí)活動，提高團隊干部的政治理論和知識水平。把中小學(xué)團隊工作崗位作為培養(yǎng)年輕干部的重要途徑，對工作成績突出的優(yōu)秀團隊干部要納入教育系統(tǒng)后備干部進行培養(yǎng)。要配齊配強團委書記、少先隊輔導(dǎo)員，選配具有大專以上學(xué)歷，熱愛青少年工作的優(yōu)秀青年教師擔(dān)任。中學(xué)團委（總支）書記最高任職年齡一般不超過 35 歲，中學(xué)團委（總支）書記和小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的任職人選一般要有 3 年以上學(xué)校工作經(jīng)歷，中學(xué)團委（總支）副書記和少先隊副總輔導(dǎo) 員的任職人選必須有 1 年半以上學(xué)校工作經(jīng)歷。中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任，大隊輔導(dǎo)員實行聘任制，聘期原則為兩年，聘用期內(nèi)不能隨意撤換、調(diào)整，特殊情況（如7/9 工作調(diào)離、健康原因等）除外。中學(xué)團委書記、副書記出現(xiàn)空缺或超齡應(yīng)在半年內(nèi)配齊或轉(zhuǎn)崗。各初中、小學(xué)配備少先隊大隊輔導(dǎo)員要專兼職結(jié)合，各初中大隊輔導(dǎo)員由學(xué)校團委書記兼任，中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任。各中學(xué)團委書記、副書記擬任人選，各中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員擬任人選由學(xué)校提名，團縣委、縣教育局、縣少工委共同考察確定。各中學(xué)團委書記，各小學(xué)總輔導(dǎo)員、大、中隊輔導(dǎo)員配備率要達到100%。要特別重視發(fā)揮學(xué)校團委委員、中隊輔導(dǎo)員的作用，進一步明確他們的職責(zé)，切實改善具體工作中團委書記、大隊輔導(dǎo)員身單力薄、孤身作戰(zhàn)的不良局面。要保持學(xué)校團隊干部的相對穩(wěn)定，確因工作需要調(diào)整時應(yīng)征求上級團委和教育主管部門的意見，履行任免手續(xù)，做到隨缺隨補，并將調(diào)整結(jié)果報上級團委和教育局備案。五、務(wù)必落實團隊干部的待遇，進一步提高學(xué)校團隊干部工作主動性素質(zhì)教育的發(fā)展，關(guān)鍵在團隊干部，把各級團隊干部隊伍建設(shè)好，是組織服務(wù)教育工作大局、全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。我們要以進一步加強團隊干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè) 為重點，通過全面落實團隊干部的待遇，進一步提高學(xué)校團隊干部的工作能力與主動性。 1嚴(yán)格落實團隊干部的待遇。要建立健全中小學(xué)團隊干部的聘任、考核、晉職晉級和表彰獎勵制度，將其從事團隊工作的時間、能力、實績和受表彰情況作為考核、評優(yōu)、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。團干部和輔8/9 導(dǎo)員的工作量折算成相應(yīng)的教學(xué)工作量，計入本人在崗工作總量。在專業(yè)技術(shù)資格評審時，可以納入學(xué)校德育系列專業(yè)資格評審考核。各級各類中小學(xué)校要完善團委（總支）、少先隊大隊部建制，中學(xué)團委（總支）書記、小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員必須落實學(xué)校中層以上干部的職 級待遇，并列席學(xué)校行政會議，是黨員的要參加學(xué)校黨委（總支、支部）會議；中學(xué)團委（總支）副書記、小學(xué)少先隊副總輔導(dǎo)員一般要落實班主任以上的待遇。各類少先隊獎勵獲得者的事跡和獲獎情況，應(yīng)記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。在教師聘任、評選先進時要將輔導(dǎo)員從事少先隊工作的業(yè)績作為考核的重要依據(jù)。要重視優(yōu)秀團隊干部的培養(yǎng)工作，優(yōu)秀的團隊干部，特別是團委書記和總輔導(dǎo)員應(yīng)列入教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)序列，加以重點培養(yǎng)。 2有效保障團隊干部的工作條件。為確保有必需的時間開展團隊工作，學(xué)校團委書記、少先隊 大隊輔導(dǎo)員兼職不宜過多，每周兼課盡量不超過 6 課時，從事團隊工作的時間每周不低于 10課時，并將其從事團隊工作的工作量計入本人在崗教學(xué)課務(wù)工作量；節(jié)（假）日組織開展活動按超課時工作對待，學(xué)校應(yīng)給予一定補貼或適當(dāng)調(diào)休。在培訓(xùn)、考核、評獎、晉級等方面，都應(yīng)將學(xué)校團隊干部從事團隊工作的時間、能力、實績作為其考核的重要依據(jù)，并在同等條件下優(yōu)先予以考慮。共青團、教育行政部門以及學(xué)校表彰的團隊工作先進個人、9/9 優(yōu)秀教師中，學(xué)校團隊干部要占一定比例。受表彰的優(yōu)秀學(xué)校團干部、少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)享受同級優(yōu)秀教師或模范班