




已閱讀5頁(yè),還剩47頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
設(shè) 計(jì):xuesan日 期: 2011年8月 一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介1.1背景簡(jiǎn)紹 隨著我國(guó)高等教育的深入普及與飛速發(fā)展,我國(guó)目前包括本科專(zhuān)科在內(nèi)的高校就接近2300所,其中普通本專(zhuān)科在校大學(xué)生總?cè)藬?shù)約為20210249人。近年來(lái)校園漸漸成為擁有與各大企業(yè)合作之巨大潛力的潛市場(chǎng),雙方在很多領(lǐng)域都形成了不可分割的聯(lián)系,且關(guān)系正在日益加強(qiáng)。隨著高校數(shù)量和學(xué)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng),學(xué)校、學(xué)生和用人單位都面臨著一些問(wèn)題:高校的辦學(xué)方針應(yīng)該是培養(yǎng)合格的企業(yè)可用的專(zhuān)業(yè)人才,但是,很多高校對(duì)企業(yè)的人才需求不清晰,培養(yǎng)的畢業(yè)生無(wú)法適應(yīng)企業(yè)的人才需求。高校一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的招投標(biāo)信息,學(xué)生到對(duì)口企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)無(wú)法讓企業(yè)深入領(lǐng)會(huì),使得高校與企業(yè)聯(lián)系松散;在校大學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)的渠道不暢通,對(duì)口實(shí)習(xí)選擇面狹窄,對(duì)企業(yè)性質(zhì)和招聘需求不了解,求職困難等難題;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很難被企業(yè)知曉,更談不上融資,學(xué)生活動(dòng)等需要企業(yè)贊助的項(xiàng)目無(wú)法第一時(shí)間傳遞給相關(guān)企業(yè);企業(yè)在校園內(nèi)的宣傳力度不夠,企業(yè)沒(méi)有充分利用高校的資源,如高校新興項(xiàng)目的推廣對(duì)象無(wú)法全面感知,無(wú)法對(duì)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目進(jìn)行投資,對(duì)實(shí)習(xí)生的招聘與畢業(yè)生的招聘需求不明晰;另外,各大高校的基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等招投標(biāo)信息很難被所有相關(guān)行業(yè)的企業(yè)獲知并參與競(jìng)標(biāo),唯有競(jìng)標(biāo)者眾多,才能更好的選中最佳的投標(biāo)者。 為了更好地實(shí)現(xiàn)高校、學(xué)生與企業(yè)的溝通與交流,我們提出了校企合作信息港這一適應(yīng)校園和企業(yè)發(fā)展需求的B2B2C性質(zhì)的電子商務(wù)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。1.2項(xiàng)目意義通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生可以更好地了解當(dāng)前社會(huì)的職業(yè)需求,了解專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的聯(lián)系與區(qū)別,了解某職業(yè)的薪酬水平和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),可以更好地調(diào)整自己的發(fā)展方向,明確自己的發(fā)展目標(biāo),從而有目的地去學(xué)習(xí)。于此同時(shí),校企合作信息港提供各類(lèi)免費(fèi)兼職與實(shí)習(xí)信息,擴(kuò)展了學(xué)生的選擇范圍;通過(guò)這個(gè)平臺(tái),企業(yè)可以更好地了解當(dāng)代大學(xué)生的求職需求以及人才分布,以此制定企業(yè)自己的發(fā)展策略,以最少的支出吸引更多更好的人才。同時(shí),通過(guò)對(duì)校園活動(dòng)的贊助,不僅提高了企業(yè)知名度,也有利于提升企業(yè)形象;通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)校不僅可以實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的良好對(duì)接,提升就業(yè)率,也可以根據(jù)企業(yè)和時(shí)代的要求,調(diào)整專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向和培養(yǎng)方案,使得畢業(yè)生能夠被企業(yè)快速認(rèn)可;通過(guò)發(fā)布招標(biāo)采購(gòu)信息,可贊助項(xiàng)目信息等擴(kuò)展校園建設(shè)資金籌措的空間??傊覀冞@個(gè)平臺(tái)的創(chuàng)立將極大地促進(jìn)高校、企業(yè)及學(xué)生的發(fā)展。二、市場(chǎng)分析2.1市場(chǎng)介紹據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心2010年最新報(bào)道,我國(guó)現(xiàn)有網(wǎng)民4.2億,其中在校大專(zhuān)及本科學(xué)生約有2千萬(wàn)人;而我國(guó)目前包括本科專(zhuān)科在內(nèi)的大學(xué)就接近2300所,其中普通本專(zhuān)科在校大學(xué)生人數(shù)總量約為20210249人;也就是說(shuō),我國(guó)現(xiàn)階段在校大學(xué)生幾乎全為網(wǎng)民。隨著網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的發(fā)展,各式電子商務(wù)網(wǎng)站層出不窮,其中就包括各種意在溝通大學(xué)生與企業(yè),促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)互利共贏的網(wǎng)站,例如:1010兼職網(wǎng),有才網(wǎng),中國(guó)校企聯(lián)盟網(wǎng)等。這些網(wǎng)站多數(shù)業(yè)務(wù)單一,只提供招聘信息,或者訂單式培訓(xùn),無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正全面、高效的校企交流,解決校企之間信息不對(duì)稱,學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求不對(duì)接的問(wèn)題?,F(xiàn)實(shí)生活中,校企之間的合作并不僅限于使高校人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求對(duì)口,還存一系列需要企業(yè)贊助的校園活動(dòng),企業(yè)需要在大學(xué)生群體中擴(kuò)大知名度,校園基礎(chǔ)設(shè)施招標(biāo),企業(yè)競(jìng)標(biāo)等方面的合作。如果能夠挖掘這一潛在市場(chǎng),建立一個(gè)全方位溝通校企的網(wǎng)站,那么網(wǎng)站前景一定是不可限量的。為此,我們提出建立“校企合作信息港”這一B2B2C性質(zhì)網(wǎng)站的全新構(gòu)想。2.2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析現(xiàn)階段,互聯(lián)網(wǎng)上存在著許多校企合作類(lèi)網(wǎng)站,我們從中擇取部分作為典型進(jìn)行比較分析。1010兼職網(wǎng)1010兼職網(wǎng)(.1010)從2006年7月15日成立以來(lái),一直致力于做好本地免費(fèi)招聘服務(wù),并且不斷為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。該網(wǎng)站為用戶提供免費(fèi)發(fā)布求職招聘信息服務(wù),他們的宗旨是“為用戶提供一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上兼職方式,一個(gè)輕松的求職環(huán)境,一個(gè)快捷有效的網(wǎng)上兼職平臺(tái)”。1010兼職網(wǎng)提供了一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的,符合成本效益,有針對(duì)性的服務(wù),為企業(yè)想招聘短期合同工、臨時(shí)工,兼職、小時(shí)工及全職的提供了一種省時(shí)省力的招聘方式,也為想找工作想找兼職的人們提供了一個(gè)全面、方便的平臺(tái)。2.2.2 有才網(wǎng)有才網(wǎng)(.)是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘網(wǎng)站,網(wǎng)站收集應(yīng)屆生招聘信息,應(yīng)屆生實(shí)習(xí)信息等招聘信息,從而解決應(yīng)屆大學(xué)生生招聘和求職的問(wèn)題。有才網(wǎng)倡導(dǎo)724小時(shí)不間斷、無(wú)縫隙、全程化跟蹤服務(wù)。有才網(wǎng)以“立足當(dāng)?shù)?、面向全?guó)”的區(qū)域服務(wù)理念,全力打造全球華人第一招聘門(mén)戶網(wǎng)站。2.2.3中國(guó)校企聯(lián)盟網(wǎng)中國(guó)校企聯(lián)盟網(wǎng)(www.zbtalent.cm)由深圳市智邦人才服務(wù)有限公司于2009年創(chuàng)辦。是一家為企業(yè)和學(xué)校提供大中專(zhuān)學(xué)生供求信息平臺(tái)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,同時(shí)也是深圳市智邦人才服務(wù)有限公司的業(yè)務(wù)項(xiàng)目展示網(wǎng)站。中國(guó)校企聯(lián)盟網(wǎng)志在促成普工、技工人才招聘的網(wǎng)絡(luò)化,為企業(yè)和院校打造直接溝通的信息平臺(tái),在這個(gè)信息平臺(tái)上中國(guó)校企聯(lián)盟只充當(dāng)管理員的角色,企業(yè)和院??梢宰杂山涣?,自主交易,中國(guó)校企聯(lián)盟網(wǎng)絕不參與交易的任何環(huán)節(jié)。這一創(chuàng)新模式開(kāi)創(chuàng)了中技人才招聘的先河。它拉近了供需雙方的距離,使企業(yè)和院校在一個(gè)平臺(tái)上自由交流、雙向選擇,更容易找到雙方合適的匹配度,最大程度的增加交易的成功率。 2.2.4優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比分析網(wǎng)站名稱優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 只經(jīng)營(yíng)兼職招聘業(yè)務(wù),針對(duì)性強(qiáng);域名簡(jiǎn)單易記;以地區(qū)和工作性質(zhì)作為檢索,網(wǎng)站使用者能夠快速便捷地找到本地區(qū)且自己能夠勝任的兼職崗位,檢索清晰明了。目前,同類(lèi)網(wǎng)站存在量大,同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力激烈;除兼職招聘外不設(shè)置其他欄目,網(wǎng)站使用者之間的交流溝通較少,使用者與設(shè)計(jì)者之間也缺乏信息溝通。 有才網(wǎng)是一個(gè)專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)應(yīng)屆大學(xué)生招聘以及實(shí)習(xí)招聘的網(wǎng)站,針對(duì)性較強(qiáng);網(wǎng)站設(shè)置“互動(dòng)中心”模塊,為網(wǎng)站使用者提供一個(gè)信息交流平臺(tái),溝通性較強(qiáng);網(wǎng)站在提供招聘信息的同時(shí),還免費(fèi)提供簡(jiǎn)歷模板、求職攻略等資料,提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率。該網(wǎng)站不設(shè)置類(lèi)目檢索,信息繁雜,網(wǎng)站使用者較難準(zhǔn)確快速地提取出自己需要的信息;網(wǎng)站缺少與學(xué)校的溝通,只是單向的為求職者提供招聘信息,就長(zhǎng)遠(yuǎn)意義看,無(wú)法滿足社會(huì)發(fā)展的需要。 該網(wǎng)站設(shè)置“企業(yè)入口”和“院校入口”來(lái)區(qū)別不同信息,方便檢索;網(wǎng)站采用企業(yè)、院校會(huì)員免費(fèi)注冊(cè)的形式,更能吸引企業(yè)、院校到網(wǎng)站上投放信息;網(wǎng)站提供“訂單培養(yǎng)”,即根據(jù)企業(yè)招聘要求面向全國(guó)招生,培訓(xùn)結(jié)束后直接進(jìn)入企業(yè)工作,很好地解決了企業(yè)需求與院校培養(yǎng)的對(duì)口的問(wèn)題。網(wǎng)站只區(qū)分企業(yè)信息及院校信息,不設(shè)置更詳細(xì)的信息檢索,不方便網(wǎng)站使用者迅速搜索到自己需要的信息;且網(wǎng)站版面廣告位過(guò)多,頻繁閃動(dòng),真正的招聘信息,訂單培養(yǎng)信息在首頁(yè)的顯示率低,這些都大大降低了網(wǎng)站使用者在使用網(wǎng)站時(shí)的舒適度。我們?cè)诎l(fā)展我們的網(wǎng)站時(shí)應(yīng)盡量避免此類(lèi)問(wèn)題,借鑒其可取之處。2.3同類(lèi)網(wǎng)站市場(chǎng)現(xiàn)狀分析經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,我們分析得出,當(dāng)前校企合作類(lèi)網(wǎng)站的市場(chǎng)形勢(shì)主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn):2.3.1招聘類(lèi)網(wǎng)站眾多現(xiàn)階段,因特網(wǎng)上存在著許多類(lèi)似“有才網(wǎng)”的招聘網(wǎng)站,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)包括兼職招聘、應(yīng)屆大學(xué)生招聘、訂單式培訓(xùn)、獵頭服務(wù)等。大多數(shù)網(wǎng)站主營(yíng)其中某項(xiàng)業(yè)務(wù),也有些網(wǎng)站兼營(yíng)多種業(yè)務(wù),但其招聘對(duì)象主要集中為技術(shù)應(yīng)用型人才,缺乏對(duì)管理型人才的招聘。2.3.2缺乏校企雙向溝通通過(guò)我們對(duì)高校和學(xué)生的調(diào)查,他們與企業(yè)的溝通情況如下: 從表中我們可以看出學(xué)生與企業(yè)的接觸相對(duì)較少,高校與企業(yè)的溝通合作情況也不理想,另外我們還從網(wǎng)上查詢到除提供部分訂單式培訓(xùn)業(yè)務(wù)的網(wǎng)站外,大多數(shù)網(wǎng)站只是單向地提供企業(yè)招聘信息或者高校培訓(xùn)信息供用戶瀏覽,缺乏企業(yè)與高校之間的雙向溝通。這種情況下,高校仍以教學(xué)為教師工作第一位,教學(xué)成果與工作量是評(píng)價(jià)教師的標(biāo)準(zhǔn),而企業(yè)則以追求利益最大化為目標(biāo),校企合作是淺層次的、松散的。2.3.3校園贊助、招標(biāo)等信息市場(chǎng)空缺隨著我國(guó)高校數(shù)目和大學(xué)生總量的增多,政府學(xué)校撥款已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)需求。在這一情況下,高校各學(xué)生組織相繼成立外聯(lián)部,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)為學(xué)生活動(dòng)拉贊助,但外聯(lián)工作者普遍反應(yīng),他們的廠商選擇面狹小,為工作造成許多不便。于此同時(shí),許多企業(yè)也存在著在大學(xué)生群體中缺乏宣傳,知名度低的問(wèn)題。而高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)也需企業(yè)招標(biāo),如果能建立一個(gè)溝通企業(yè)與高校之間業(yè)務(wù)往來(lái)的網(wǎng)站,挖掘這一市場(chǎng),定能帶來(lái)良好的社會(huì)效應(yīng)。2.3.4急需高質(zhì)量的校企合作網(wǎng) 通過(guò)我們調(diào)查的數(shù)據(jù)可以看出有極大一部分學(xué)生愿意嘗試與企業(yè)溝通的網(wǎng)站,另外通過(guò)其他渠道的調(diào)研和網(wǎng)上的搜尋,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存校企合作類(lèi)網(wǎng)站雖經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍廣,但存在著嚴(yán)重的信息管理問(wèn)題,用戶投放的信息無(wú)法得到切實(shí)有效的運(yùn)用,信息對(duì)接存在脫軌現(xiàn)象。且用戶信用管理機(jī)制不成熟,存在信息不真實(shí)、犯罪分子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘信息進(jìn)行詐騙活動(dòng)等現(xiàn)象。校企合作類(lèi)網(wǎng)站作為新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展暫不成熟,需要得到進(jìn)一步的發(fā)展和完善,仍存在較大的提升空間。因此,建立一個(gè)完善的校企合作類(lèi)網(wǎng)站,將對(duì)企業(yè)、高校、學(xué)生帶來(lái)巨大的意義。2.3.4不存在具有市場(chǎng)壟斷地位的網(wǎng)站各種校企合作類(lèi)網(wǎng)站充斥互聯(lián)網(wǎng),但并不存在像騰訊這樣的,能夠壟斷同類(lèi)產(chǎn)品市場(chǎng)的網(wǎng)站。也就是說(shuō),在目前的校企合作類(lèi)網(wǎng)站中,并沒(méi)有一個(gè)網(wǎng)站能夠占據(jù)大部分市場(chǎng),具有市場(chǎng)壟斷地位,仍不存在一個(gè)能夠引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展方向,帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展的具有較高知名度的網(wǎng)站。因此,現(xiàn)存校企合作類(lèi)網(wǎng)站既存在較大機(jī)遇,也面臨著大量同類(lèi)網(wǎng)站帶來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。2.4校企合作類(lèi)網(wǎng)站市場(chǎng)容量需求現(xiàn)階段,校企合作類(lèi)網(wǎng)站的使用群體主要包括:企業(yè)、高校、學(xué)生個(gè)人等。2.4.1企業(yè)企業(yè)本身就是校企合作類(lèi)網(wǎng)站的主體。 隨著科技的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的加快,企業(yè)需要大批具有一定理論基礎(chǔ)的技術(shù)應(yīng)用型人才。校企合作,能使學(xué)校更好地了解社會(huì)對(duì)人才的需求情況,并不斷改進(jìn)教學(xué),使教育與社會(huì)實(shí)踐貼近,培養(yǎng)的人才適應(yīng)社會(huì)需要,縮短員工與企業(yè)的磨合期,有助于降低企業(yè)的培訓(xùn)成本和勞動(dòng)成本,有利于企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布招聘信息、實(shí)習(xí)信息、兼職信息,能夠較為快速便捷地招攬人才,而贊助校園活動(dòng),則能夠更好地提高企業(yè)知名度,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。2.4.2高校高校作為校企合作類(lèi)網(wǎng)站的又一主要使用群體,通過(guò)在網(wǎng)站上發(fā)布高校信息等,能夠增加社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解,提高學(xué)校知名度。而通過(guò)對(duì)網(wǎng)站上招聘信息的研究和剖析,有助于高校轉(zhuǎn)變教育觀念,改變封閉式教育方式,樹(shù)立主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展及企業(yè)需要的開(kāi)放式教育觀,實(shí)現(xiàn)人才輸送與企業(yè)、社會(huì)需求良好對(duì)接。同時(shí),高校在網(wǎng)站上發(fā)布校園新聞,也有利于提高高校知名度,增進(jìn)社會(huì)對(duì)校園的了解,提高社會(huì)形象。2.4.2學(xué)生學(xué)生是校企合作類(lèi)網(wǎng)站最廣泛的使用者。在校生通過(guò)網(wǎng)站獲取企業(yè)兼職、實(shí)習(xí)信息,提前參與工作,增進(jìn)對(duì)企業(yè)人才需求的了解,并在此基礎(chǔ)上調(diào)整自己的目標(biāo),有針對(duì)性地提高自身素質(zhì)。應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)該類(lèi)網(wǎng)站獲取招聘信息,直接向企業(yè)發(fā)送簡(jiǎn)歷等,省去了繁瑣的中介環(huán)節(jié),直接高效地與企業(yè)溝通。學(xué)生個(gè)人還可在網(wǎng)站論壇上討論,發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),更好地獲取信息,通過(guò)共享網(wǎng)站上的資源,更好地提升自己。2.5未來(lái)市場(chǎng)預(yù)測(cè)過(guò)去,校企合作類(lèi)網(wǎng)站提供的業(yè)務(wù)范圍相對(duì)較狹小,且人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用率相對(duì)較低,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的信任度也不夠,因此校企合作類(lèi)網(wǎng)站并沒(méi)有能夠得到很好的推廣和使用。但隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及,以及電子商務(wù)信用體系的完善,越來(lái)越多的單位和個(gè)人愿意并且樂(lè)意利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)“秀才不出門(mén)全知天下事”。同時(shí),校企合作類(lèi)網(wǎng)站的服務(wù)項(xiàng)目正在不斷擴(kuò)充,各種類(lèi)目的網(wǎng)站競(jìng)相出現(xiàn),使用者的選擇范圍更加廣闊。隨著企業(yè)贊助、學(xué)校招標(biāo)這一業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大,校企合作類(lèi)網(wǎng)站的使用率一定會(huì)得到大幅度提升!隨著城市人口流動(dòng)性的提高,跨區(qū)域招聘、應(yīng)聘也將越來(lái)越受到人們的關(guān)注。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離人才聘用,絕對(duì)是最佳的選擇。根據(jù)我們的市場(chǎng)調(diào)查、分析和總結(jié),預(yù)測(cè)校企合作類(lèi)網(wǎng)站未來(lái)發(fā)展方向大概為以下幾個(gè)方面:2.5.1兼職招聘信息認(rèn)證系統(tǒng)將得到完善 從調(diào)查的數(shù)據(jù)可以看出有很大一部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)上招聘信息還是持有一定的懷疑,因此,電子商務(wù)信用認(rèn)證的完善將是電子商務(wù)發(fā)展的必然要求。隨著校企合作類(lèi)網(wǎng)站的發(fā)展和成熟,兼職招聘信息認(rèn)證系統(tǒng)將得到完善,網(wǎng)站用戶的信息會(huì)得到更好的保護(hù),且兼職招聘信息的真實(shí)度將得到提高,用戶使用更放心。2.5.2出現(xiàn)具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的網(wǎng)站隨著市場(chǎng)的逐漸成熟,在眾多的校企合作類(lèi)網(wǎng)站中,必然會(huì)有一個(gè)或有幾個(gè)網(wǎng)站脫穎而出,在校企合作類(lèi)網(wǎng)站市場(chǎng)上占領(lǐng)主導(dǎo)地位,為用戶提供最全方位的信息服務(wù),樹(shù)立起良好的品牌形象。2.5.3依賴性增強(qiáng)隨著計(jì)算機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來(lái)越強(qiáng)。便利的網(wǎng)絡(luò)功能很大程度上提高了人們的生活效率,而校企合作類(lèi)網(wǎng)站的興起,也為人們求職,企業(yè)招聘,高校招標(biāo)等提供了便捷的渠道。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,人們對(duì)校企合作類(lèi)網(wǎng)站的依賴度必定越來(lái)越高。2.5.4傳統(tǒng)招聘方式將遭到巨大沖擊相對(duì)更加便捷且信息更加豐富的網(wǎng)絡(luò)招聘方式,傳統(tǒng)招聘方式效率低,手續(xù)繁雜,成本高等弊端日益凸顯。在市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的規(guī)則下,網(wǎng)絡(luò)招聘的日益強(qiáng)大已經(jīng)成為一種趨勢(shì),傳統(tǒng)招聘方式必將遭到來(lái)自網(wǎng)絡(luò)招聘的巨大沖擊。2.6校企合作信息港swot分析2.6.1 swot分析表項(xiàng)目?jī)?nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)(S)項(xiàng)目主要因素對(duì)項(xiàng)目戰(zhàn)略的影響分析1、前瞻性:我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)充分考慮了電子商務(wù)和信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),確保了項(xiàng)目的可持續(xù)性和可行性。2、創(chuàng)新性:目前網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上,連通校園、企業(yè)、和學(xué)生三者的B2B2C性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)還基本上是空白,我們的市場(chǎng)潛力是不可估量的,我們的創(chuàng)意也是充滿吸引力的。3、優(yōu)惠性:校企合作信息港只對(duì)企業(yè)收取年費(fèi),高校及學(xué)生免費(fèi)使用。可以減少了不必要的中介費(fèi),同時(shí)也降低了搜尋成本。1、前瞻性方面:我們的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)符合電子商務(wù)和信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),有力地借助外力的推動(dòng)作用。2、創(chuàng)新性方面:這是我們項(xiàng)目的特色,我們應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢(shì),以最短的時(shí)間在電子商務(wù)市場(chǎng)占據(jù)一席之地。3、優(yōu)惠性方面:我們將始終堅(jiān)持這個(gè)原則,并會(huì)根據(jù)企業(yè)反應(yīng)適當(dāng)調(diào)整年費(fèi)。給予長(zhǎng)期合作企業(yè)一定的年費(fèi)折扣。項(xiàng)目?jī)?nèi)部劣勢(shì)(W)項(xiàng)目主要因素對(duì)項(xiàng)目戰(zhàn)略的影響分析1、網(wǎng)上的交流會(huì)感覺(jué)比較虛擬,相對(duì)比較空,因此會(huì)存在一定的誠(chéng)信安全問(wèn)題。2、在網(wǎng)站建立初期,可能會(huì)因?yàn)閭鞑チΧ炔粔?,缺乏知名度和網(wǎng)站曝光率,使之公信力差。無(wú)法吸引金牌贊助企業(yè)來(lái)注冊(cè)。3、網(wǎng)站運(yùn)行對(duì)校園代理及企業(yè)的依賴性較強(qiáng),如果網(wǎng)站成立初期缺乏合作的企業(yè)或優(yōu)秀的校園代理,網(wǎng)站將難以運(yùn)行下去。1、我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方面的誠(chéng)信考察,建立長(zhǎng)期有效的誠(chéng)信認(rèn)證機(jī)制,對(duì)出現(xiàn)誠(chéng)信缺失狀況的用戶采取操作限制。2、我們會(huì)在初期盡量做好我們的宣傳工作,舉辦各種企業(yè)進(jìn)校園活動(dòng),擴(kuò)大網(wǎng)站的知名度和注冊(cè)量,并且會(huì)在必要的地方在必要的時(shí)候擴(kuò)大資金的投入。3、網(wǎng)站建立初期,我們將對(duì)企業(yè)開(kāi)放一個(gè)季度的試用期,并主動(dòng)與企業(yè)取得聯(lián)系,同時(shí)培訓(xùn)優(yōu)秀的校園代理團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目外部機(jī)會(huì)(O)項(xiàng)目主要因素對(duì)項(xiàng)目戰(zhàn)略的影響分析1、校企合作信息港是電子商務(wù)行業(yè)中一個(gè)不起眼但存在巨大利潤(rùn)空間,暫時(shí)還沒(méi)有成型的公司專(zhuān)門(mén)針對(duì)這一塊進(jìn)行發(fā)展。它的創(chuàng)立將會(huì)為高校、企業(yè)及學(xué)生的交流提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。2、校企合作信息港是針對(duì)高校、企業(yè)、大學(xué)生這三個(gè)模塊,對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育制度的改革會(huì)有重大作用,因此將會(huì)得到政府的大力支持。3、網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛,中國(guó)網(wǎng)民劇增,據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息報(bào)道:我國(guó)現(xiàn)階段在校大學(xué)生幾乎全為網(wǎng)民。因此,學(xué)校與企業(yè)的合作這一潛市場(chǎng),將會(huì)有不可估量的發(fā)展空間。1、當(dāng)前校企合作交流在市場(chǎng)還比較空,可以說(shuō)還沒(méi)有一個(gè)知名的網(wǎng)站能為企業(yè)、高校、大學(xué)生提供方便的交流平臺(tái)。我們應(yīng)利用這一時(shí)機(jī),創(chuàng)立出一個(gè)完美的平臺(tái)供這些群體交流。2、若政府給予我們一定支持,我們將把握好這個(gè)機(jī)會(huì),積極擴(kuò)大我們的平臺(tái),并會(huì)在今后開(kāi)展一定的公益活動(dòng)來(lái)感謝政府。3、當(dāng)我們的網(wǎng)站點(diǎn)擊率飛速增長(zhǎng),運(yùn)轉(zhuǎn)遇到困難時(shí),我們將及時(shí)增加分站點(diǎn)來(lái)滿足顧客的需求。同時(shí),擴(kuò)大我們的平臺(tái)。項(xiàng)目外部威脅(T)項(xiàng)目主要因素對(duì)項(xiàng)目戰(zhàn)略的影響分析1、隨著我們平臺(tái)的推出,其他的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)復(fù)制我們的模式并且比我們做得更好。2、當(dāng)企業(yè)自己逐漸變強(qiáng)大時(shí),會(huì)做自己的企業(yè)網(wǎng)站,并且做得很完美。同樣可以吸引顧客,從而避開(kāi)了我們這個(gè)網(wǎng)站。3、傳統(tǒng)招聘方式作為校企合作類(lèi)網(wǎng)站的替代品,目前占領(lǐng)著巨大的招聘市場(chǎng)。1、我們應(yīng)加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研與分析,及時(shí)完善我們的網(wǎng)站。同時(shí),我們?cè)跔I(yíng)銷(xiāo)推廣中會(huì)采用一定的隱秘策略。2、看到企業(yè)有所減少時(shí),我們可以采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)策略,來(lái)緩和這局面。當(dāng)企業(yè)通過(guò)我們的網(wǎng)站變強(qiáng)大時(shí),我們相信同時(shí)會(huì)有更多的新企業(yè)加入。3、我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息傳播技術(shù)的應(yīng)用,擴(kuò)大宣傳,充分利用網(wǎng)絡(luò)招聘便捷性這一優(yōu)勢(shì),逐漸取代傳統(tǒng)招聘方式。2.6.2分析圖 A區(qū)為SO組合,即項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和項(xiàng)目機(jī)會(huì)的組合,這是最為理想的組合。一方面,我們企業(yè)的內(nèi)部條件具有優(yōu)勢(shì);同時(shí),企業(yè)的外部環(huán)境也給我們提供機(jī)會(huì)。處于這種最為理想組合的情況下,我們企業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和利用機(jī)會(huì),積極地將我們的企業(yè)進(jìn)行擴(kuò)展。B區(qū)為WO組合,即項(xiàng)目機(jī)會(huì)和項(xiàng)目劣勢(shì)的組合,這是不盡理想的組合。一方面,我們企業(yè)的外部環(huán)境提供機(jī)會(huì);但另一方面,我們企業(yè)的內(nèi)部條件處于劣勢(shì)。處于這種不盡理想組合的情況下,我們企業(yè)可以利用機(jī)會(huì)、克服劣勢(shì),采取穩(wěn)健增長(zhǎng)型的戰(zhàn)略進(jìn)行發(fā)展。C區(qū)為ST組合,即項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和項(xiàng)目威脅的組合,這是不太理想的組合。一方面,我們企業(yè)內(nèi)部條件具有優(yōu)勢(shì);但另一方面,我們企業(yè)的外部環(huán)境構(gòu)成了的威脅或挑戰(zhàn)。處于這種不太理想組合的情況下,我們企業(yè)可以盡可能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避威脅,采取有效防御型的戰(zhàn)略進(jìn)行發(fā)展。D區(qū)為WT組合,即項(xiàng)目劣勢(shì)和項(xiàng)目威脅的組合,這是最不理想的組合。一方面,我們企業(yè)的內(nèi)部條件處于劣勢(shì);同時(shí),我們企業(yè)的外部環(huán)境構(gòu)成了威脅或挑戰(zhàn)。處于這種最不理想組合的情況下,我們企業(yè)應(yīng)當(dāng)克服劣勢(shì)、回避威脅,可以采取適當(dāng)收縮型的戰(zhàn)略進(jìn)行發(fā)展。三、營(yíng)銷(xiāo)方案3.1產(chǎn)品及服務(wù)是一個(gè)聯(lián)通企業(yè)、高校和學(xué)生的互動(dòng)平臺(tái)。在這一平臺(tái)上,企業(yè)、高校和大學(xué)生可以便捷地獲得和發(fā)布信息,以最高效的方式找到最有利最合適的合作伙伴,足不出戶便可一網(wǎng)打盡各大企業(yè)、高校以及廣大大學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)。校企合作信息港主要包括以下幾個(gè)業(yè)務(wù),熱點(diǎn)資訊、信息展示、信息對(duì)接、我的主頁(yè)。3.1.1網(wǎng)站主要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.1.2網(wǎng)站功能熱點(diǎn)資訊熱點(diǎn)資訊主要為用戶提供高校、企業(yè)、大學(xué)生最近的熱點(diǎn)信息,它主要包括三方面,即科研成果,熱點(diǎn)新聞,合作動(dòng)態(tài)??蒲谐晒嚎蒲谐晒麨楦鞔蟾咝5目蒲谐晒屍髽I(yè)和大學(xué)生第一時(shí)間了解到各大高校的科研最新成果和科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。熱點(diǎn)新聞:熱點(diǎn)新聞包括站內(nèi)新聞和站外新聞,站內(nèi)新聞主要是針對(duì)站點(diǎn)內(nèi)部的校企合作的新聞,本網(wǎng)站內(nèi)部的一些活動(dòng)信息,以及各大企業(yè)高校的新聞熱點(diǎn);站外信息涉及,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面,滿足不同用戶的不同需求。合作動(dòng)態(tài):包括全國(guó)范圍內(nèi)具有較大影響力的校企合作動(dòng)態(tài),以及校企合作信息港內(nèi)具有較大影響力的合作資訊等。 信息展示信息展示主要為用戶展示一些學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生創(chuàng)新的相關(guān)信息,以及為一些專(zhuān)業(yè)選擇,資格證書(shū)培訓(xùn),企業(yè)難題求助作導(dǎo)向。企業(yè)展示:我們會(huì)對(duì)本網(wǎng)站內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行展示,其中金牌贊助企業(yè)優(yōu)先展示,為企業(yè)達(dá)到一個(gè)宣傳效果的同時(shí)也鼓勵(lì)更多的企業(yè)加入金牌贊助企業(yè)的行列中來(lái)。高校展示:高校展示一欄,我們會(huì)根據(jù)高校主頁(yè)的點(diǎn)擊率進(jìn)行一定的排名展示,讓用戶了解各大高校熱度的排名情況。學(xué)生創(chuàng)新展臺(tái):學(xué)生創(chuàng)新展臺(tái),對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行展示,讓用戶了解當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新力競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),也為一些大學(xué)生的創(chuàng)新項(xiàng)目尋找風(fēng)險(xiǎn)投資者。企業(yè)難題求助與企業(yè)校園活動(dòng)信息:企業(yè)難題求助的相關(guān)信息展示,主要展出企業(yè)的一些內(nèi)部無(wú)法解決的問(wèn)題,企業(yè)通過(guò)在這一欄目來(lái)尋求高校等各方面的專(zhuān)家教授的援助以及在校大學(xué)生的出謀劃策;企業(yè)校園信息主要是指企業(yè)最近在校園內(nèi)的促銷(xiāo)活動(dòng)、宣傳計(jì)劃等等,讓高校和大學(xué)生第一時(shí)間知道企業(yè)的相關(guān)動(dòng)向。專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介與職業(yè)分類(lèi):專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介與職業(yè)分類(lèi)這一欄目,提供各大專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介以及職業(yè)的分類(lèi)和簡(jiǎn)介,一方面為學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)和擇業(yè)提供有利的參考,另一方面,也有利于企業(yè)對(duì)于人才的招聘和選擇培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)信息與職業(yè)資格證書(shū):培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)信息和職業(yè)資格證書(shū)這一欄目主要面向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和大學(xué)生,旨在提供一些優(yōu)惠實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)信息,相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)的介紹等。企業(yè)高校其他相關(guān)信息:主要展示以上沒(méi)有被歸類(lèi)的相關(guān)信息,如企業(yè)招標(biāo)信息、高校人才需求信息等。信息對(duì)接信息對(duì)接主要方便用戶在相關(guān)信息上的搜尋,每個(gè)用戶可以直接清晰明了的找到自己所需求的對(duì)應(yīng)信息。企業(yè)、高校、學(xué)生可以自行發(fā)布各種供求信息,其中,求職招聘信息我們細(xì)分為“企業(yè)接收實(shí)習(xí)生信息、在校生求實(shí)習(xí)信息;企業(yè)招聘兼職信息、大學(xué)生求兼職信息;企業(yè)招聘畢業(yè)生信息、畢業(yè)生求職信息”等,這樣,用戶可以直接定位具體的目標(biāo),尋找對(duì)應(yīng)的信息。另外兩個(gè)對(duì)應(yīng)信息是“高校尋求實(shí)習(xí)基地、企業(yè)提供實(shí)習(xí)基地;學(xué)生組織求贊助信息、企業(yè)提供贊助信息”,為高校尋找實(shí)習(xí)基地和企業(yè)提供實(shí)習(xí)基地以及學(xué)生組織尋找贊助和企業(yè)提供贊助提供信息供求的對(duì)接服務(wù)。我的主頁(yè)我的主頁(yè)主要用于客戶的信息管理,用戶可以在這個(gè)頁(yè)面發(fā)布和瀏覽相關(guān)的信息,另外當(dāng)前自己的誠(chéng)信度和熱門(mén)度排名也會(huì)清晰地顯示出來(lái)。信息發(fā)布:企業(yè)、高校和學(xué)生組織都可以在個(gè)性主頁(yè)上發(fā)布需要發(fā)布的信息,信息發(fā)布前需要給信息加上必要的標(biāo)簽,使得檢索者可以更快地檢索到其所發(fā)布的信息。同時(shí),根據(jù)信息的熱度不同,發(fā)布單位的誠(chéng)信度不同等,檢索人的檢索方式不同等,在檢索結(jié)果的排名上我們會(huì)有一定的體現(xiàn)。信息瀏覽:用戶可在個(gè)性主頁(yè)上,瀏覽到其當(dāng)前誠(chéng)信度和熱門(mén)度排名,這一舉措用于鼓勵(lì)用戶誠(chéng)信交易,鼓勵(lì)用戶通過(guò)不斷更新有效信息來(lái)提高其熱門(mén)度,增加對(duì)于網(wǎng)站的依賴度;同時(shí),我們會(huì)在個(gè)人主頁(yè)上放置“人氣主頁(yè)推薦”以及“可能感興趣的主頁(yè)”兩個(gè)欄目,鼓勵(lì)企業(yè)增加自身人氣以及快速尋找合作伙伴;另外在企業(yè)的個(gè)人主頁(yè)上我們還會(huì)同樣放置“熱點(diǎn)信息”欄目,方便企業(yè)瀏覽和檢索信息。合作動(dòng)態(tài):合作動(dòng)態(tài)這一欄展現(xiàn)的是近期校企合作的一些成功案例。企業(yè)可以借鑒他們的合作經(jīng)驗(yàn),提升自己的合作能力。信息管理:用戶可以自行發(fā)布、修改、刪除自己的信息,當(dāng)然,一些虛假的信息,網(wǎng)站管理人員有權(quán)刪除并取消該用戶的使用權(quán)。3.1.3網(wǎng)站特點(diǎn)創(chuàng)新性 校企合作信息港是一個(gè)聯(lián)通高校、企業(yè)、大學(xué)生三者的B2B2C性質(zhì)的平臺(tái),而這性質(zhì)的平臺(tái)在目前網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)還基本上是空白,因此我們的市場(chǎng)潛力將不可估量,而我們的創(chuàng)意也將充滿吸引力。功能實(shí)用性 校企合作信息港完全按照企業(yè)、高校、大學(xué)生的需求,專(zhuān)為他們量身定做。不用出門(mén),登陸我們的網(wǎng)站()就可以第一時(shí)間了解到自己所需的相關(guān)信息,還可在網(wǎng)站上進(jìn)行在線問(wèn)答,更加方便快捷。網(wǎng)站專(zhuān)注性強(qiáng) 校企合作信息港網(wǎng)站分為3大模塊-企業(yè)模塊、高校模塊、學(xué)生模塊,分別由企業(yè)、高校和學(xué)生在各自模塊上發(fā)布信息,并根據(jù)地區(qū)、專(zhuān)業(yè)、業(yè)務(wù)性質(zhì)設(shè)立檢索,使得網(wǎng)頁(yè)信息分類(lèi)清晰明了,避免了網(wǎng)頁(yè)信息雜亂無(wú)章、提取困難的局面。高效性 校企合作信息港這一平臺(tái)提供了三方的高效信息,實(shí)現(xiàn)三方信息的高透明度,高流動(dòng)性,高效益性,方便了三者之間的交流合作。為企業(yè)、高校、以及學(xué)生帶去便捷和貼心的服務(wù)。偏公益性 校企信息交流港旨在為企業(yè)、高校以及大學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái),對(duì)于高校和大學(xué)生都免收費(fèi),只對(duì)企業(yè)收取少量年費(fèi)來(lái)作為網(wǎng)站的部分維護(hù)費(fèi)用,對(duì)于消費(fèi)者具有很大的吸引力。3.1.4網(wǎng)站客服首先,我們?cè)跁?huì)網(wǎng)站上設(shè)置在線客服和客服電話,實(shí)時(shí)解答消費(fèi)者遇到的一些問(wèn)題,對(duì)消費(fèi)者的意見(jiàn)進(jìn)行反饋,使用戶在使用網(wǎng)站的過(guò)程中,得到最貼心最便捷的享受,也使我們能夠在第一時(shí)間內(nèi)知道用戶的需求。其次,我們的各大校園代理團(tuán)隊(duì),會(huì)保持與企業(yè)和高校的直接聯(lián)系,及時(shí)對(duì)他們的意見(jiàn)和需求進(jìn)行反饋,對(duì)用戶遇到的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的解決。再者,我們會(huì)定期進(jìn)行時(shí)事的在線調(diào)查。通過(guò)消費(fèi)者的反饋對(duì)網(wǎng)站的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整以最大限度地滿足顧客的需求。3.2項(xiàng)目STP分析STP即市場(chǎng)細(xì)分(Segmenting),選擇目標(biāo)市場(chǎng)(Targeting)和產(chǎn)品定位(Posititioning)STP是整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)建設(shè)的基礎(chǔ)。3.2.1市場(chǎng)細(xì)分校企合作信息港這一項(xiàng)目是面向高校,企業(yè)和大學(xué)生三者的,在此我們對(duì)三者分別進(jìn)行一定的市場(chǎng)細(xì)分。企業(yè)方面:從規(guī)模角度分 1大型特大型企業(yè):此類(lèi)企業(yè)具有雄厚的財(cái)力和較大的影響力,以及較為成型和固定的宣傳和投資渠道,注重企業(yè)品牌形象的塑造,對(duì)于人力資源質(zhì)量等方面存在高要求。大型特大型企業(yè)的招聘一般通過(guò)以下幾個(gè)方式:l比較有名的招聘網(wǎng)站;l比較大型的招聘會(huì);l直接到重本、名校進(jìn)行對(duì)口招聘;l公司自己的網(wǎng)站上同時(shí),從高校活動(dòng)贊助角度來(lái)說(shuō),一般會(huì)選擇具有一定規(guī)模的大型校園活動(dòng)。2中小型企業(yè):這一類(lèi)型的企業(yè),具有較大的發(fā)展?jié)摿褪袌?chǎng)活力,對(duì)于新鮮事物的接受度高,勞動(dòng)力密集度高,對(duì)人才的需求量大,希望與高校合作,但是往往缺乏高效的渠道。中小企業(yè)由于自身人力、物力、財(cái)力方面的局限,一般選擇一些花錢(qián)少,效果好的招聘方式如,l內(nèi)部招聘,其中主要有:?jiǎn)T工推薦、內(nèi)部?jī)?chǔ)備人才庫(kù)等。l外部招聘渠道,主要有:廣告、校園招聘和熟人推薦等。l中介招聘,主要有:人才交流中心和招聘洽談會(huì)等。從校園活動(dòng)贊助而言,覆蓋的面比較廣,贊助的數(shù)量較多。高校方面:從性質(zhì)角度分1偏應(yīng)用型應(yīng)用型的大學(xué)注重學(xué)生的實(shí)踐與鍛煉,學(xué)生平時(shí)與社會(huì)和企業(yè)接觸較多,且校企合作基礎(chǔ)好,交流頻繁。2偏學(xué)術(shù)科研型學(xué)術(shù)科研型的大學(xué),注重理論研究,和科研成果的開(kāi)發(fā),學(xué)生平時(shí)與企業(yè)接觸較少,校企交流不頻繁。學(xué)生方面:按受教育層次來(lái)分1研究生,人數(shù)比例較少,在學(xué)期間有較為繁重的課業(yè),注重研究素質(zhì)的培養(yǎng)。2本科學(xué)生,本科學(xué)生又分為,“重點(diǎn)本科高?!焙汀捌胀?23本科高校”,前者注重理論研究后者注重理論實(shí)踐應(yīng)用,本科在校時(shí)間為四年,四年時(shí)間里,不僅要注重各方面的知識(shí)的積累,還要注重社會(huì)實(shí)踐。3大專(zhuān)學(xué)生,專(zhuān)科生是接受專(zhuān)科教育的具有某種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的中、高級(jí)人才,注重一技之長(zhǎng)的實(shí)用性人才。專(zhuān)科生相對(duì)而言更需要社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些學(xué)生當(dāng)中大多有一技之長(zhǎng),課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力,和實(shí)踐需求。3.2.2選擇目標(biāo)市場(chǎng)根據(jù)我們對(duì)企業(yè),高校,以及大學(xué)生的市場(chǎng)細(xì)分,以及綜合考量各方面的因素,校企合作信息港的目標(biāo)市場(chǎng)主要定義在中小型企業(yè)、偏應(yīng)用型高校,以及在校的本專(zhuān)科學(xué)生。 隨著為網(wǎng)站的發(fā)展,我們還會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展,使我們的網(wǎng)站面向更多的群體,提供更全面的服務(wù)。3.2.3市場(chǎng)定位識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)l創(chuàng)新性 校企合作信息港是一個(gè)聯(lián)通高校、企業(yè)、大學(xué)生三者的B2B2C性質(zhì)的平臺(tái),而這性質(zhì)的平臺(tái)在目前網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)還基本上是空白,因此我們的市場(chǎng)潛力將不可估量,而我們的創(chuàng)意也將充滿吸引力。l功能實(shí)用性 校企合作信息港完全按照企業(yè)、高校、大學(xué)生的需求,專(zhuān)為他們量身定做。不用出門(mén),登陸我們的網(wǎng)站()就可以第一時(shí)間了解到自己所需的相關(guān)信息,還可在網(wǎng)站上進(jìn)行在線問(wèn)答,更加方便快捷。l高效性 校企合作信息港這一平臺(tái)提供了三方的高效信息,實(shí)現(xiàn)三方信息的高透明度,高流動(dòng)性,高效益性,方便了三者之間的交流合作。為企業(yè)、高校、以及學(xué)生帶去便捷和貼心的服務(wù)。選擇合適的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)l網(wǎng)站的收費(fèi)方式,網(wǎng)站采取只向企業(yè)收取少量費(fèi)用的方式,降低了門(mén)檻,保證了網(wǎng)站的瀏覽量,滿足了更多群體的需求。l網(wǎng)站直接與各大高校合作,通過(guò)各大高校在本校進(jìn)行推廣使用,增強(qiáng)網(wǎng)站的權(quán)威性和較高的可信度。l網(wǎng)站采取在各大高校招募團(tuán)隊(duì)從事網(wǎng)站維護(hù)和業(yè)務(wù)推廣等工作,來(lái)實(shí)現(xiàn)向全國(guó)的拓展,采用大學(xué)生做為網(wǎng)站的兼職工作人員,不僅節(jié)省了運(yùn)營(yíng)資金,便捷了業(yè)務(wù)的開(kāi)展,而且解決了一部分大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。為大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。l相對(duì)于一些兼職類(lèi)的網(wǎng)站,我們網(wǎng)站為大學(xué)生提供了無(wú)償?shù)募媛毿畔?,從而使得企業(yè)不必通過(guò)廣告中介公司代招兼職,為企業(yè)、學(xué)生減少財(cái)政支出。構(gòu)筑企業(yè)與學(xué)生的綠色通道。市場(chǎng)定位的傳播和表達(dá)l企業(yè)方面:通過(guò)我們的調(diào)查分析,我們把中小型企業(yè)市場(chǎng)定位為我們的主打市場(chǎng)。由于我們溝通的對(duì)象主要是高校、企業(yè)和大學(xué)生,而中小型企業(yè)相對(duì)于其他類(lèi)型的企業(yè)與高校之間的交流以及與學(xué)生之間的互動(dòng)更為頻繁,在本項(xiàng)目中表現(xiàn)為,對(duì)校內(nèi)宣傳和投資會(huì)相對(duì)感興趣,對(duì)于接受過(guò)高等教育的人才的需求量大。從長(zhǎng)期的戰(zhàn)略來(lái)看,中小型企業(yè)存在很大發(fā)展空間,隨著中小型企業(yè)發(fā)展為大型企業(yè),其投資規(guī)模,用人規(guī)模,宣傳規(guī)模等都會(huì)得到很大的提升,且這些企業(yè)的發(fā)展也會(huì)給校企合作信息港帶來(lái)很大的發(fā)展機(jī)遇和潛力。l高校方面:我們以偏應(yīng)用型高校作為目標(biāo)市場(chǎng),該類(lèi)型的高校與企業(yè)之間一般而言有較好的合作基礎(chǔ),重視實(shí)踐性,對(duì)企業(yè)的接受度高,有利于我們網(wǎng)站的引入。與此同時(shí),偏應(yīng)用型的高校,較多教師來(lái)自企業(yè),我們的網(wǎng)站也可以通過(guò)得到這些教師的認(rèn)可來(lái)拓寬市場(chǎng),在與高校合作的同時(shí),引入更多的企業(yè)。l學(xué)生方面:我們以本專(zhuān)科學(xué)生作為我們的主打市場(chǎng),該類(lèi)型的學(xué)生為就業(yè)的生力軍,注重實(shí)踐,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段積累參加工作必備的知識(shí)和技能,是各高校活動(dòng)的活躍分子,是企業(yè)實(shí)習(xí)和兼職人員的重要組成部分。 群體定位使用群體特征中小型企業(yè)1、發(fā)展快,具活力,對(duì)新興事物接受度高。2、對(duì)大學(xué)生的需求量大。3、渴望與高校取得合作,特別是具有影響力的高校。4、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用頻率高偏應(yīng)用型高校1、與社會(huì)對(duì)接度高,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。2、對(duì)新興事物的接受能力很強(qiáng)。3、該種院校的學(xué)生,具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力4、渴望與企業(yè)交流。5、網(wǎng)絡(luò)的使用頻率很高本專(zhuān)科大學(xué)生1、具有大量的實(shí)習(xí)和兼職的需求2、在校期間往往參加和組織較多的學(xué)生活動(dòng)3、充滿青春活力和創(chuàng)造力4、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性很強(qiáng)。3.3產(chǎn)品4P分析3.3.1產(chǎn)品策略產(chǎn)品形態(tài)策略 我們的產(chǎn)品屬于無(wú)形產(chǎn)品,交流過(guò)程中的信息流、資金流、物流都可以通過(guò)電子信息方式傳輸,不需要通過(guò)實(shí)體物流配送,交易方便快捷。產(chǎn)品定位 高校,企業(yè)和大學(xué)生都是互聯(lián)網(wǎng)的高頻使用人群,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)上的事物具有很好的接受性?;谌弑旧淼牟煌男枨笪覀?cè)O(shè)計(jì)出不同的模塊來(lái)滿足其信息發(fā)布和獲取信息的需要。 網(wǎng)站是一個(gè)企業(yè)、高校和學(xué)生的大本營(yíng),三者不僅可以在校企信息交流港這實(shí)現(xiàn)零距離,在這一平臺(tái)相互了解與交流,而且可以獲得宣傳自身文化,擴(kuò)大知名度的附加價(jià)值,一舉兩得。產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略有一定規(guī)模后,申請(qǐng)SP牌照,提供招聘求職方面的手機(jī)短信制定。 3.3.2價(jià)格策略我們的網(wǎng)站初期的目標(biāo)是打開(kāi)市場(chǎng),積累客戶,所以初期我們主要采取低價(jià)格策略和線上會(huì)員制定價(jià)相結(jié)合的價(jià)格策略。低價(jià)格策略,我們的產(chǎn)品和服務(wù)是直接到達(dá)消費(fèi)者的,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)節(jié)約了大量的人力物力省去了大量的中間環(huán)節(jié),這就是我們采取低價(jià)策略的基礎(chǔ)。我們只對(duì)企業(yè)收取1000元每年的會(huì)員費(fèi),用以網(wǎng)站維護(hù)和各項(xiàng)開(kāi)支,對(duì)高校以及學(xué)生都是免費(fèi)的。線上會(huì)員制定價(jià),我們會(huì)根據(jù)企業(yè)的交易記錄,使用網(wǎng)站時(shí)間的長(zhǎng)短給予一定的折扣,鼓勵(lì)企業(yè)使用本網(wǎng)站,培養(yǎng)企業(yè)的品牌忠誠(chéng)度。3.3.3渠道策略網(wǎng)絡(luò)渠道:我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接到達(dá)用戶,我們可以直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向用戶提供服務(wù),完成對(duì)用戶信息的審核和身份的認(rèn)證,解答疑難等。用戶則可以直接在網(wǎng)站上完成注冊(cè),同時(shí)企業(yè)會(huì)員費(fèi)的繳納可以采用信用卡,網(wǎng)上貨幣,電子劃撥等,方便快捷。 高級(jí)代理渠道:初期在福州、廈門(mén)兩處高校試行高級(jí)代理業(yè)務(wù),由校園高級(jí)代理和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,擴(kuò)大業(yè)務(wù)。接著在全國(guó)各高校發(fā)展高級(jí)代理業(yè)務(wù),力求網(wǎng)站業(yè)務(wù)覆蓋到全國(guó)各高校。高校代理的人員構(gòu)成,高校代理由在校大學(xué)生組成,這一方面為在校大學(xué)生創(chuàng)造了就業(yè)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也節(jié)約了我們的成本。高校代理人員的選拔和招募,高校代理是我們拓寬市場(chǎng)的關(guān)鍵一環(huán),所以,在高校代理的選拔上,我們會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和篩選,在校方的協(xié)助下,在校園內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格的挑選,選出具備各方面素質(zhì),和充滿活力與責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)。高校高級(jí)代理,負(fù)責(zé)本校的資源管理和后續(xù)的服務(wù)工作,網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)維護(hù),如,學(xué)生組織的審核,企業(yè)的售后服務(wù)等。同時(shí),也負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)校企合作信息港在本地區(qū)內(nèi)的業(yè)務(wù)拓展。高校校園代理的工資薪酬,由基礎(chǔ)工資加上企業(yè)年費(fèi)提成組成,同時(shí),年底業(yè)績(jī)高的代理團(tuán)隊(duì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)其工作的積極性和責(zé)任感。同時(shí),我們會(huì)在每個(gè)地區(qū)設(shè)立分辦事處,負(fù)責(zé)對(duì)高校代理的進(jìn)行管理和協(xié)助,保證網(wǎng)站穩(wěn)步運(yùn)行。3.3.4促銷(xiāo)策略高校校園活動(dòng)初期我們會(huì)開(kāi)展一定的高校校園活動(dòng),如“校企合作信息港杯校園招聘會(huì)”、就業(yè)大賽、以及高?;顒?dòng)的贊助,通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)增加我們?cè)诟咝:推髽I(yè)中知名度和影響力。企業(yè)會(huì)員費(fèi)用的優(yōu)惠對(duì)于使用時(shí)間長(zhǎng)的企業(yè)和一次性繳納多年年費(fèi)的企業(yè)我們會(huì)給予一定折扣。網(wǎng)站臨時(shí)會(huì)員任何進(jìn)入我們網(wǎng)站的會(huì)員都會(huì)獲得一定時(shí)間的試用期,獲得臨時(shí)會(huì)員資格。在試用期內(nèi),企業(yè)是不需要繳納任何費(fèi)用的,通過(guò)試用來(lái)決定是否購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品。這么做有利于鼓勵(lì)企業(yè)使用我們的產(chǎn)品。四、推廣策略4.1推廣計(jì)劃 空間上遵循“從局部到整體”的推廣策略,同時(shí),根據(jù)不同時(shí)期的推廣需求采取有針對(duì)性的特色推廣策略,根據(jù)所面向的群體的不同特征,采取從企業(yè)到高校再到大學(xué)生的推廣策略,堅(jiān)持多渠道、高效率、創(chuàng)意化的原則。我們堅(jiān)持從泛廈門(mén)地區(qū)入手,再以廈門(mén)為中心實(shí)現(xiàn)向沿海一線城市拓展,最終以沿海一線城市為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)向內(nèi)陸地區(qū)的進(jìn)一步拓展。4.1.1初期推廣(20112012)初期:形成點(diǎn),穩(wěn)定起步。我們主要將在泛廈門(mén)地區(qū)進(jìn)行推廣,所謂的“泛廈門(mén)”不單指廈門(mén)地區(qū),還包括漳州、泉州,福州等地區(qū)。這一時(shí)期:針對(duì)企業(yè),我們將以廈門(mén)為中心,采取全廈門(mén)地區(qū)企業(yè)免費(fèi)注冊(cè)試用的策略,積累客戶資源,鼓勵(lì)企業(yè)使用我們的網(wǎng)站。一方面,我們將主動(dòng)上門(mén)走訪推銷(xiāo),與企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行洽談,積極尋找合作伙伴,簽署相關(guān)協(xié)議;另一方面利用現(xiàn)有的人脈關(guān)系,如,各大高校外聯(lián)部門(mén),尋找本地區(qū)內(nèi)的企業(yè),并利用這些企業(yè)的人脈關(guān)系尋找到盡可能多的企業(yè);另外在各大企業(yè)經(jīng)常參與的招聘會(huì),展會(huì)等派發(fā)我們的傳單和名片;主動(dòng)與一些經(jīng)常在高校舉辦推銷(xiāo)活動(dòng)的企業(yè)聯(lián)系,在一些企業(yè)經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站上或論壇發(fā)布我們的信息。我們搜尋了近期在廈門(mén)各大高校舉辦活動(dòng)的一些企業(yè),從中我們抽取四個(gè)有導(dǎo)向的活動(dòng)進(jìn)行分析?;顒?dòng)名稱活動(dòng)地點(diǎn)渠道,合作形式推廣目的蘇寧電器進(jìn)高校廈門(mén)理工學(xué)院主動(dòng)聯(lián)系廈門(mén)理工學(xué)院機(jī)械工程系外聯(lián)部,并贊助其相關(guān)學(xué)生活動(dòng)。辦理會(huì)員卡,推銷(xiāo)商場(chǎng)產(chǎn)品百事可樂(lè)3人水上足球廈門(mén)各高校給予承辦方一定傭金,由學(xué)校或組織租用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)。 提高知名度,宣傳產(chǎn)品。移動(dòng)就業(yè)大賽廈門(mén)各高校移動(dòng)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)校就業(yè)部聯(lián)系舉辦大賽。提高移動(dòng)市場(chǎng)占有率,推出移動(dòng)業(yè)務(wù)廈門(mén)理工方程式賽車(chē)新聞發(fā)布會(huì)廈門(mén)理工學(xué)院廈門(mén)理工學(xué)院車(chē)隊(duì)外聯(lián)主動(dòng)聯(lián)系贊助商廈門(mén)世紀(jì)寰亞傳播公司借助開(kāi)幕式樂(lè)隊(duì)演出宣傳旗下樂(lè)隊(duì),增加公司曝光率從他們的推廣目的分析,可以看出這些企業(yè)極想在高校這個(gè)市場(chǎng)提升自己的知名度,同時(shí)提高市場(chǎng)占有率,另外通過(guò)他們的合作聚道可以看出這些企業(yè)很想需要一個(gè)簡(jiǎn)便的通道來(lái)與高校合作。因此,我們?cè)诔跗趯⑻匾怅P(guān)注這些企業(yè),并主動(dòng)與這些企業(yè)聯(lián)系推銷(xiāo)我們的網(wǎng)站。針對(duì)高校,借助本校對(duì)項(xiàng)目的支持,利用本校的一些資源,結(jié)合登門(mén)拜訪的形式,爭(zhēng)取使本地區(qū)內(nèi)主要高校都完成注冊(cè),以及高校的代理隊(duì)伍的組建。針對(duì)大學(xué)生,主要通過(guò)校方在校內(nèi)的推廣,以及高校代理的實(shí)際向本校同學(xué)、學(xué)生組織、協(xié)會(huì)等的推廣注冊(cè),使得網(wǎng)站在各大高校中獲得一定的認(rèn)知度。同時(shí),利用現(xiàn)有的企業(yè)資源我們牽線并舉辦一定的校園贊助活動(dòng)、招聘活動(dòng)等,進(jìn)一步打開(kāi)大學(xué)生市場(chǎng)。4.1.2中期推廣(20132016)中期:從點(diǎn)向線發(fā)展。我們主要由泛廈門(mén)地區(qū)向沿海一線城市推廣。這里的“沿海一線城市”我們主要定位在那些大學(xué)集中的地區(qū),如廣州、上海、杭州等城市。這一時(shí)期:針對(duì)企業(yè),這一時(shí)期我們已經(jīng)完成了泛廈門(mén)地區(qū)的占有,利用現(xiàn)有的企業(yè)資源,我們借助現(xiàn)有在沿海等地區(qū)的人脈關(guān)系網(wǎng),找到沿海一線城市的企業(yè)的信息,同時(shí),為鼓勵(lì)現(xiàn)有企業(yè)介紹新企業(yè),企業(yè)介紹一定數(shù)量的企業(yè)注冊(cè)我們的網(wǎng)站則可享受一定的會(huì)員費(fèi)的減免等優(yōu)惠;在這些地區(qū)同樣的憑借我們現(xiàn)有的人脈關(guān)系找到高校代理,在各個(gè)大城市組建核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)高校代理負(fù)責(zé)本地區(qū)的企業(yè)注冊(cè)和服務(wù)以及推廣。針對(duì)高校,這一時(shí)期的高校推廣,我們會(huì)分派給本地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),由其帶領(lǐng)各大高校的代理團(tuán)隊(duì)去完成。形式以登門(mén)造訪,泛廈門(mén)地區(qū)高校介紹,高校論壇廣告等,這一階段我們也具有一定的財(cái)力基礎(chǔ),可以嘗試贊助一定的校園活動(dòng),吸引校方的注意力以及大學(xué)生的好感與認(rèn)可。針對(duì)大學(xué)生,我們?cè)诒拘8咝4淼姆e極推廣的同時(shí),結(jié)合一定的在大學(xué)生積聚的社交類(lèi)網(wǎng)站,論壇等的廣告。以我們自己的名義利用我們現(xiàn)有的資源,入各大高校舉辦招聘會(huì),就業(yè)大賽等,來(lái)獲得大學(xué)生的認(rèn)知與認(rèn)可。4.1.3后期推廣(2016年以后)后期:將線延伸到面。我們將由沿海一線城市向內(nèi)陸地區(qū)全面拓展。這一時(shí)期:針對(duì)企業(yè),這一時(shí)期我們的網(wǎng)站已具備一定的知名度,我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?,讓政府幫忙向企業(yè)推廣;同時(shí)結(jié)合高校代理的推廣和高校的輔助進(jìn)行宣傳,另外還可以結(jié)合雜志、報(bào)刊或是在一些知名的網(wǎng)站上投放我們的廣告,進(jìn)一步推廣。針對(duì)高校,在各大網(wǎng)站、論壇、雜志、報(bào)紙上進(jìn)行宣傳,結(jié)合各地區(qū)團(tuán)隊(duì)推廣,舉辦高校校園系列特色活動(dòng),吸引各大高校的注意,實(shí)現(xiàn)輻射效應(yīng)。同時(shí),也將與當(dāng)?shù)亟逃趾献?,推廣我們的網(wǎng)站。針對(duì)大學(xué)生,我們將通過(guò)已注冊(cè)高校在本校的宣傳;現(xiàn)有大學(xué)生的口碑宣傳,結(jié)合一些鼓勵(lì)大學(xué)生介紹網(wǎng)站新會(huì)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,采取病毒式推廣策略;同時(shí)結(jié)合各種網(wǎng)站、報(bào)紙、雜志等宣傳;并通過(guò)校園大型活動(dòng)的贊助,校園系列活動(dòng)的舉辦來(lái)進(jìn)一步樹(shù)立網(wǎng)站的形象。4.2推廣渠道 4.2.1網(wǎng)絡(luò)推廣網(wǎng)絡(luò)媒體是電子商務(wù)網(wǎng)站推廣的重要渠道。校企合作信息港將在本地的一些知名門(mén)戶網(wǎng)站、論壇、博客上作鏈接推廣。除此之外,校企合作信息港還將在一些知名的網(wǎng)站上作相關(guān)的廣告宣傳,擴(kuò)大網(wǎng)站的流量和關(guān)注度。網(wǎng)上博客宣傳: 4.2.2媒體推廣媒體廣告也是網(wǎng)站推廣的重要途徑。因此我們將通過(guò)相關(guān)媒體廣告對(duì)校企合作信息港進(jìn)行宣傳。一方面我們將于相關(guān)廣播臺(tái)聯(lián)系播報(bào)校企合作信息港的相關(guān)信息;另一方面我們也將委托當(dāng)?shù)貓?bào)刊社或廣告公司進(jìn)行推廣宣傳。 4.2.3校園推廣校企合作信息港的用戶群體中,很大一部分是學(xué)生群體,校園推廣是專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行的推廣方案。校企合作信息港將與各大高校的團(tuán)委,學(xué)生組織合作,贊助其舉辦的各種活動(dòng),以獲得在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告權(quán)。另外我們還將通過(guò)一些海報(bào)、雜志等在學(xué)校進(jìn)行宣傳。校園海報(bào)宣傳: 五、公司戰(zhàn)略5.1總體戰(zhàn)略校企合作信息港有限公司以服務(wù)于高校、企業(yè)、大學(xué)生為宗旨,以推動(dòng)和加快電子商務(wù)行業(yè)在這些群體中的發(fā)展為使命。公司注重穩(wěn)步的發(fā)展,發(fā)展初期,就是提升流量,通過(guò)高校代理將本校信息上傳到網(wǎng)上,且大力吸引企業(yè)進(jìn)行免費(fèi)注冊(cè),同時(shí)運(yùn)用各種手段向?qū)W生群體大力宣傳,促使他們把自己的信息投放到網(wǎng)上,以此增加網(wǎng)站點(diǎn)擊率; 發(fā)展中期 , 在初期測(cè)試達(dá)標(biāo)后,吸引一些金牌贊助企業(yè)進(jìn)行會(huì)員注冊(cè),擴(kuò)大市場(chǎng); 發(fā)展后期,進(jìn)一步完善公司營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)支持體系,確立公司在全國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)的主導(dǎo)地位。5.2發(fā)展戰(zhàn)略5.2.1第一階段:(發(fā)展初期)階段要求:一方面,高校代理在本網(wǎng)站上發(fā)布招標(biāo)采購(gòu)信息,高校專(zhuān)業(yè)信息,可贊助項(xiàng)目信息等;同時(shí)通過(guò)游說(shuō)等方式,大力吸引企業(yè)進(jìn)行免費(fèi)注冊(cè),使這些企業(yè)在網(wǎng)站上發(fā)布他們簡(jiǎn)介、及感興趣的贊助項(xiàng)目、實(shí)習(xí)崗位、招聘職位、和人才需求方向等信息;另一方面,通過(guò)校園傳媒和網(wǎng)站大力向?qū)W生進(jìn)行宣傳,讓他們主動(dòng)的在本網(wǎng)站上發(fā)布個(gè)人簡(jiǎn)歷,實(shí)習(xí)和工作求職等信息。這樣我們的網(wǎng)站流量就自然而然的提升了。 5.2.2第二階段:(發(fā)展中期)階段要求:在初期測(cè)試達(dá)標(biāo)后,我們需要進(jìn)行進(jìn)一步擴(kuò)展計(jì)劃。首先,由于電子商務(wù)平臺(tái)在市場(chǎng)有了一定的基礎(chǔ),此時(shí)可以通過(guò)向相關(guān)企業(yè)宣傳我們平臺(tái)的業(yè)績(jī)效果,吸引他們進(jìn)行會(huì)員注冊(cè);同時(shí),我們應(yīng)繼續(xù)完善平臺(tái)的相關(guān)技術(shù)和內(nèi)容,如在網(wǎng)站首頁(yè)顯示金牌贊助企業(yè)的相關(guān)信息,使他們享受到優(yōu)先的待遇。凸顯出會(huì)員的意義等。5.2.3第三階段:(發(fā)展后期)階段要求:此時(shí),由于已具有一定的影響力,我們?cè)跀U(kuò)大市場(chǎng)的同時(shí),須將各個(gè)權(quán)威平臺(tái)做得更細(xì)更精,進(jìn)一步完善公司營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)支持體系,使之更加完美,從而確立公司在全國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)的主導(dǎo)地位。5.3公司管理體系5.3.1公司形式 有限責(zé)任制5.3.2公司組織形式公司堅(jiān)持以人為本,服務(wù)于高校、企業(yè)及學(xué)生。初期擬采取直線制的組織形式,由董事長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理負(fù)責(zé)和管理團(tuán)隊(duì)。下設(shè):“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 來(lái)自大自然啟示的故事寓言性質(zhì)作文8篇范文
- 樓盤(pán)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)對(duì)比表
- 現(xiàn)代管理學(xué)理論與應(yīng)用測(cè)試題
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)與實(shí)踐能力測(cè)試卷詳解
- 疫情期間考試試題及答案
- 宜賓燃?xì)饪荚囋囶}及答案
- 儀器分析考試試題及答案
- 六一兒童攝影活動(dòng)方案
- 六一古裝活動(dòng)方案
- 六一投球活動(dòng)方案
- 2024年大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告-智聯(lián)招聘-202405
- 防靜電地膠板施工工藝及技術(shù)方案、措施
- 成人ICU患者外周動(dòng)脈導(dǎo)管管理專(zhuān)家共識(shí)解讀
- 2025屆安徽省合肥45中學(xué)初三5月聯(lián)考英語(yǔ)試題試卷試卷含答案
- 電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)及維護(hù)合同
- 游戲音效制作技巧-全面剖析
- 病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范專(zhuān)題講座
- 2025年各地低空經(jīng)濟(jì)政策匯編
- 2025年共青團(tuán)入團(tuán)考試測(cè)試題庫(kù)及答案
- 房屋建筑工程竣工驗(yàn)收技術(shù)資料統(tǒng)一用表(2024 版)
- 2024年檢驗(yàn)科生物安全培訓(xùn)考核試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論