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文檔簡介
首師大版三年級下冊第三單溫暖的社會大家庭,大家庭中你我他,牌坊小學 孔玲玲,學科特色作業(yè)本,課前,活動要求: 1、交流過程中請你認真聽,用紅色筆對自己的課前調(diào)查進行補充。 2、如果交流過程中,你又有新的想法,可以用黑色筆進行補充。,職業(yè)萬花筒,看看誰的記憶力最好: (1)你又了解到了哪些職業(yè)? (2)據(jù)統(tǒng)計社會生活中有( )種職業(yè)。 (3)請你試著將社會上的職業(yè)進行簡單的分類。,我們使用的教材都和哪些勞動者有關(guān)?,我們使用的教材都和哪些勞動者有關(guān)?,造紙工人,教材編寫者,印刷工人,插畫師,裝訂工人,運輸工人,電腦排版人員,我們的衣食住行都和哪些勞動者有關(guān)?,活動要求: 1.請小組合作完成記錄單,討論時注意保密,完成后請將資料袋中的資料收好,坐回原位。 2.每組選出一名同學向全班進行匯報。,采訪手記 我采訪的同學是: 他(她)認為_最重要,因為 _。 記者:,采訪:你認為哪個職業(yè)最重要,為什么?只能說一種。 要求:兩人一組互相采訪并簡單記錄。,假如沒有農(nóng)民伯伯春種秋收,我們將餓斷饑腸; 假如沒有紡紗工人紡紗織布,我們將光著脊梁; 假如沒有各路人員傳遞信息,我們將如聾似盲; 假如沒有_,我們將_,有了各行各業(yè)的分工, “現(xiàn)代化”航船才能遠航。 有各行各業(yè)勞動者的努力工作, 我們的世界才越來越漂亮。,請你根據(jù)本節(jié)課的表現(xiàn),進行評價,課后作業(yè): 1.請你回家采訪父母一天的工作是什么樣的。 2.
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