七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 北宋的政治課件1 新人教版

第6課 北宋的政治,若論人心政俗之變，則趙宋一代歷史最宜究心。中國(guó)所以成為今日現(xiàn)象者，為善為惡，姑不具論，而為宋人之所造就，什八九可斷言也。 嚴(yán)復(fù),華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，而造極于趙宋之世，后漸衰微，終必復(fù)振。 陳寅恪,在西方和日本學(xué)者中，主張宋代是中國(guó)歷史上文藝復(fù)興和經(jīng)濟(jì)革命的時(shí)代，頗有人在。,千秋疑案陳橋驛，衣著黃袍便罷兵。 清查慎初,閱讀并思考： 這句詩(shī)講述的歷史事件是什么？ 涉及的主要?dú)v史人物是誰(shuí)？,陳橋兵變 黃袍加身,趙匡胤,陳橋兵變,后周禁軍最高將領(lǐng)，當(dāng)時(shí)后周皇帝只有七歲，其手下趙普策劃兵變，當(dāng)大軍到達(dá)陳橋驛時(shí)，趙匡胤佯裝醉酒。第二天早上，眾多將士喧鬧著擁入他的帳中，把一件黃袍披在趙匡胤身上，向他跪拜，高呼“萬(wàn)歲”！趙匡胤就這樣做了皇帝。這就是“黃袍加身”的成語(yǔ)。,趙匡胤,黃袍加身石碑,一、宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán),1.北宋的建立： 時(shí)間：960年 人物：趙匡胤（宋太祖） 都城：開封 事件：陳橋兵變（黃袍加身）,東京（開封）,意義：結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面，實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一。,閱讀材料，回答問(wèn)題 一日，（太祖）召趙普問(wèn)曰：“天下自唐季以來(lái)，數(shù)十年間，帝王凡易十姓，兵革不息，蒼生涂地，其故何也？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以來(lái)，戰(zhàn)斗不息，國(guó)家不安者，其故非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已矣。今所以治之，無(wú)他奇巧也，唯稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。” 1、趙普認(rèn)為五代更替頻繁的主要原因是什么？ 2、趙普提出了怎樣的解決方案？,針對(duì)唐末以來(lái)“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)”的現(xiàn)象，大臣趙普提出了“稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵”的治國(guó)建議。,“稍?shī)Z其權(quán)”：“權(quán)”指的是節(jié)度使的行政權(quán)力。宋太祖委派文官擔(dān)任地方的州縣長(zhǎng)官，從而剝奪節(jié)度使的行政權(quán)。 “制其錢谷”：“錢”指的是地方財(cái)權(quán)，即原來(lái)節(jié)度使在地方收取賦稅的權(quán)力。宋太祖下令予以取消，除各州留一部分作為地方必要支出外，一切稅收由中央掌控；后設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央。 “收其精兵”：“兵”指的是節(jié)度使的兵權(quán)。宋太祖通過(guò)各種途徑解除節(jié)度使的兵權(quán)，并且對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行改編，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使得兵不識(shí)將，將不專兵；中央設(shè)樞密院掌握軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)、訓(xùn)練和供給之權(quán)。,宋太祖趙匡胤為何要“杯酒釋兵權(quán)”？,乾德初，帝因晚朝與守信等飲酒，酒酣，帝曰：“我非爾曹不及此，然吾為天子，殊不若為節(jié)度使之樂(lè)，吾終夕未嘗安枕而臥。” 守信等頓首曰：“今天命已定，誰(shuí)復(fù)敢有異心，陛下何為出此言耶？” 帝曰：“人孰不欲富貴？一旦有以黃袍加汝之身，雖欲不為，其可得乎？” 守信等謝曰：“臣愚不及此，惟陛下哀矜之。” 帝曰：“人生駒過(guò)隙爾，不如多積金、市田宅以遺子孫，歌兒舞女以終天年。君臣之間無(wú)所猜嫌，不亦善乎?！?守信謝曰：“陛下念及此，所謂生死而肉骨也?！泵魅?，皆稱病，乞解兵權(quán)，帝從之，皆以散官就第，賞賚甚厚。 宋史石守信傳,他深知唐末以來(lái)武將專權(quán)的積弊，首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)， 牢牢地控制了軍隊(duì)。,二、北宋中央集權(quán)的加強(qiáng),1.背景 唐末五代，軍閥武將飛揚(yáng)跋扈，影響到政局的穩(wěn)定。 宋太祖本人就是通過(guò)兵變奪取政權(quán)的，為防止類似的兵變重演。 宋朝建立時(shí)，全國(guó)仍處于割據(jù)狀態(tài)，要鞏固統(tǒng)治，結(jié)束封建割據(jù)，必須加強(qiáng)中央集權(quán),2、強(qiáng)化中央集權(quán),加強(qiáng)對(duì)地方的控制,加強(qiáng)了中央集權(quán) 但造成了機(jī)構(gòu)臃腫,1、解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán) 2、控制軍隊(duì)調(diào)動(dòng)，統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)分離 3、經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，“兵不識(shí)將，將不專兵”,1、派文臣擔(dān)任各地州縣長(zhǎng)官 2、設(shè)置通判分割知州權(quán)力 3、設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，收繳地方財(cái)權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán) 但造成了機(jī)構(gòu)臃腫,加強(qiáng)了對(duì)軍隊(duì)的控制 但是削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,分割宰相的民政、軍政和財(cái)政大權(quán),削弱宰相的權(quán)力,消除武將專權(quán)的積弊,天子之衛(wèi)兵，以守京師，備征戍，曰禁軍。 宋史兵志 “天下營(yíng)兵，縱橫交互，移換屯駐，不使常在一處” 續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編 禁軍定期更換駐地，而統(tǒng)軍的將領(lǐng)并不隨軍調(diào)動(dòng)，以此造成兵不識(shí)將，將不識(shí)兵，兵無(wú)常帥，帥無(wú)常師，即兵將分離的局面,為什么禁軍要輪流駐防京師？,皇帝,三司使,在中央：,加強(qiáng)皇權(quán),擁有轄區(qū)的財(cái)政權(quán)力,可以自主任命下面官員,有擁兵之重，無(wú)調(diào)兵之權(quán),轉(zhuǎn)運(yùn)使,宋史職官志記載，宋初“始置諸州通判”，“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行”。 根據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)通判的職權(quán)和作用。,職權(quán)：地方一切行政和司法事務(wù)，值周發(fā)布的各項(xiàng)官文需要通判一起署名才能生效。 作用：分散知州的權(quán)力并對(duì)其進(jìn)行有效監(jiān)督。,積極影響：地方的行政權(quán)、財(cái)權(quán)和軍權(quán)都收歸了中央，官員的權(quán)力比以往收到制衡和約束，武人干政的風(fēng)險(xiǎn)降低，士人受到普遍尊重。 消極影響：削弱了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，這是宋代形成“積弱”局面的原因之一。導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官俸和軍費(fèi)開支龐大。冗官、冗兵和冗費(fèi)導(dǎo)致北宋形成“積貧”的局面。,北宋中央集權(quán)的影響,難點(diǎn)解析,措施,措施,措施,措施,增設(shè) 官僚機(jī)構(gòu),擴(kuò)充軍隊(duì),養(yǎng)兵養(yǎng)官 戰(zhàn)爭(zhēng)賠款,分散軍權(quán),冗官,冗兵,冗費(fèi),軍隊(duì)?wèi)?zhàn) 斗力弱,積貧局面,積弱局面,中央集權(quán)消極影響,難點(diǎn)解析,二、重文輕武的政策,材料：宋太祖曾說(shuō)：“五代時(shí)期藩鎮(zhèn)強(qiáng)橫殘暴，百姓受苦。我現(xiàn)在選派100多名干練的儒臣分別取治理各個(gè)藩鎮(zhèn)，即使他們?nèi)控澪畚璞?，也比不上一個(gè)武臣的危害大?！?1.原因：,防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),二、重文輕武的政策,2.表現(xiàn)：,重文臣，輕武將,重文教，改革發(fā)展科舉制,宋初的大將曹翰寫下一首退將詩(shī)，有“曾因國(guó)難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句；當(dāng)時(shí)有諺語(yǔ)曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針。” 武將為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨？為什么當(dāng)時(shí)的人不以從軍為榮？,北宋為加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列削奪武將兵權(quán)，抑制武將地位的措施，武將們不僅平日不受重視，而且?guī)П蛘潭继幪幨艿匠钢?，感覺(jué)到英雄無(wú)用武之地，因此發(fā)出這樣的感慨。社會(huì)上，人們看到武將不僅地位降低，而且打仗敗多勝少，因此不再以從軍為榮。,歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修，北宋政治家、文學(xué)家，在政治上負(fù)有盛名。天圣八年進(jìn)士。以翰林學(xué)士修新唐書。 宋英宗時(shí)，官至樞密副使、參知政事。,兵權(quán),文臣掌握軍政大權(quán) 文臣統(tǒng)兵,行政權(quán),唐朝河西節(jié)席使張議潮統(tǒng)軍出行圖,北宋文官出行圖,宋代科舉考試非常發(fā)達(dá)，教育在民間較大發(fā)展，為多姿多彩的文人世界的形成提供了根本條件。,材料：宋太宗在位22年，舉行8次科舉考試，共取中6000余人。任用的宰相9人，科舉出身的占6人。兩宋300年間，共取士達(dá)11萬(wàn)，是歷史上科舉取士最多的朝代。,說(shuō)明：科舉考試在北宋成為選拔官員的主要途徑。,勵(lì)學(xué)篇 宋真宗 富家不用買良田，書中自有千鐘粟。 安居不用架高堂，書中自有黃金屋。 出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。 娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。 男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。,神童詩(shī)汪洙 萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。 朝為田舍郎，暮登天子堂。 將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。,天子重英豪，文章教爾曹。 萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。 神童詩(shī)宋 汪洙,如何看待“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”的觀點(diǎn)？,客觀上推動(dòng)了文化教育的發(fā)展,，但從歷史影響看，它強(qiáng)化了“為當(dāng)官而讀書”的觀念 。,二、重文輕武的政策,2.表現(xiàn)：,重文臣，輕武將,重文教，改革發(fā)展科舉制,1.原因：,防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),3.影響：,扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)的尚武輕文的風(fēng)氣。杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)的安定。在全國(guó)營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝的科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的局面。有利于統(tǒng)治者政權(quán)的鞏固，社會(huì)的安定。,宋朝政治的特點(diǎn)：,（1）重文輕武，文人治國(guó)。這是宋朝政治制度最明顯的特點(diǎn)。 （2）分化事權(quán)，內(nèi)外相制?！胺謾?quán)”是宋太祖制定政策的基本原則之一，不僅分武將的權(quán)，也分文官的權(quán)，避免任何一個(gè)官職、官員權(quán)力過(guò)重。 （3）強(qiáng)干弱枝，守內(nèi)虛外。有利于鎮(zhèn)壓地方和農(nóng)民反抗，但造成邊防空虛，成為宋朝在對(duì)遼、西夏等戰(zhàn)爭(zhēng)中屢敗的原因之一。,拓展延伸,1.“陳橋兵變”講的是下列哪一個(gè)人的歷史故事 （ ） A宋太祖 B宋太宗 C宋真宗 D宋神宗 2.宋朝采取重文輕武政策的原因是（ ） A.防止武將專政弊端 B.統(tǒng)治者是文臣出身，因此重視文臣 C.文臣才能突出，堪當(dāng)大任 D.武將無(wú)能 3. 下列與科舉有關(guān)的措施出現(xiàn)在宋朝的是（ ） A.創(chuàng)立考試辦法選拔官員 B.開創(chuàng)進(jìn)士