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文檔簡介
第二課時 社會歷史的主體,一 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,1.唯物史觀的基本觀點(b) 唯物史觀從_、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會發(fā)展的基本觀點出發(fā),強調(diào)社會歷史首先是_的歷史,是_創(chuàng)造的歷史。 2.人民群眾的地位和作用(b) (1)地位:人民群眾是歷史的_。 (2)作用:人民群眾是社會_的創(chuàng)造者。從事物質(zhì)資料生產(chǎn)、推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的人民群眾,是推動社會歷史發(fā)展的_。,自 主 學(xué) 習(xí),社會存在決定社會意識,物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展,人民群眾,創(chuàng)造者,物質(zhì)財富,決定力量,人民群眾是社會_的創(chuàng)造者。人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的_。 人民群眾是_的決定力量。人民群眾在任何時期都是社會變革的_。 要點辨識 杰出人物創(chuàng)造了歷史。( ) 提示:人民群眾創(chuàng)造了歷史。,精神財富,源泉,社會變革,主力軍,正確認(rèn)識杰出人物與人民群眾在社會發(fā)展中的作用 (1)杰出人物一般是指在一定歷史發(fā)展階段中對歷史發(fā)展起著重大推動作用的偉大人物。杰出人物對社會發(fā)展的促進作用總是以人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用為基礎(chǔ)的。 (2)人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用,是杰出人物歷史作用的源泉,杰出人物只有依賴人民群眾,才能有所作為。如果只承認(rèn)杰出人物的作用而否認(rèn)人民群眾的作用,就會陷入歷史唯心主義的英雄觀。,要 點 闡 釋,土地流轉(zhuǎn)促進了規(guī)模種植,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各個環(huán)節(jié)的專業(yè)人才需求迫切,職業(yè)農(nóng)民應(yīng)運而生,他們提供從產(chǎn)前到產(chǎn)后的專業(yè)化服務(wù),日漸成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主力軍。,合 作 探 究,思考: 為什么說職業(yè)農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主力軍?,提示: 人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系,并為社會精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件。,古老的天文學(xué)、數(shù)學(xué)和力學(xué),是在古代勞動人民的生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的;古代的許多文學(xué)經(jīng)典也大都是在民間口頭文學(xué)的基礎(chǔ)上整理而成的。這充分說明( ) A.人民群眾的生產(chǎn)實踐創(chuàng)造了社會的物質(zhì)財富 B.人民群眾的實踐活動是創(chuàng)造精神財富的源泉 C.人民群眾的社會實踐是實現(xiàn)社會變革的決定力量 D.真理總是在與謬誤的斗爭中向前發(fā)展 解析 本題主要考查學(xué)生對人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的理解。天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)和文學(xué)經(jīng)典等都屬于社會精神財富,材料主要體現(xiàn)了人民群眾與社會精神財富的關(guān)系,選B。 答案 B,應(yīng) 用 體 驗,二 群眾觀點和群眾路線,1.堅持群眾觀點和群眾路線的意義(b) 堅持群眾觀點和群眾路線,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利的_,也是取得社會主義革命勝利并成功地建設(shè)_的重要保證。 2.群眾觀點的基本內(nèi)容(b) 相信人民群眾自己解放自己,_,一切向人民群眾負(fù)責(zé),_。 3.群眾路線的基本內(nèi)容(b) 一切為了群眾,_,從群眾中來,_。,自 主 學(xué) 習(xí),重要保證,中國特色社會主義,全心全意為人民服務(wù),虛心向人民群眾學(xué)習(xí),一切依靠群眾,到群眾中去,4.發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持_主體地位。中國特色社會主義是億萬人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保證_當(dāng)家作主。(b) 提醒 科學(xué)發(fā)展觀是根據(jù)最廣大人民群眾的社會主義實踐,代表人民群眾的根本利益而作出的論斷,是群眾觀點和群眾路線的新發(fā)展。 要點辨識 群眾觀點的基本內(nèi)容是從群眾中來到群眾中去。( ) 提示:混淆了群眾觀點與群眾路線的基本內(nèi)容。,人民,人民,群眾觀點與群眾路線的關(guān)系 黨的群眾觀點是黨制定群眾路線的理論依據(jù)和前提、基礎(chǔ),黨的群眾路線是黨的群眾觀點的具體要求和體現(xiàn)。沒有堅定的群眾觀點,就不能在工作中貫徹群眾路線;反之,只有為人民群眾服務(wù)的熱情,而沒有群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,也不可能把工作做好。,要 點 闡 釋,網(wǎng)友“南飛雁”在“建設(shè)美麗中國,我們應(yīng)該怎么做?”的跟帖中指出:“一個人可以影響一個家庭,一個家庭可以影響一個社區(qū),千千萬萬個自覺的綠色環(huán)保達(dá)人就可以讓我們的中國更美麗?!?合 作 探 究,思考: 網(wǎng)友“南飛雁”的跟帖內(nèi)容是如何體現(xiàn)辯證唯物主義歷史觀的? 提示: 建設(shè)“美麗中國”需要人人參與,家庭、社區(qū)乃至社會行動,體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要堅持群眾觀點和群眾路線以及人民主體地位。,習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào),必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問題,切實維護人民群眾合法權(quán)益。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( ) A.堅持群眾觀點和群眾路線 B.實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn) C.用對立統(tǒng)一的觀點看問題 D.真理和謬誤相互轉(zhuǎn)化 解析 本題考查學(xué)生對群眾觀點和群眾路線的理解。題干強調(diào)的是要切實保障群眾利益,故A項符合題意。其他三項本身說法正確,但與題意無關(guān)。 答案 A,應(yīng) 用 體 驗,知 識 歸 納,1.人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,主要是說( ) A.人民群眾是實踐的主體 B.廣大勞動群眾作為物質(zhì)生產(chǎn)的承擔(dān)者和社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)者,創(chuàng)造了人們必需的生活資料 C.離開了物質(zhì)生活資料,人類就不能生存,社會就不能發(fā)展 D.勞動群眾創(chuàng)造物質(zhì)資料的生產(chǎn)實踐,為人們從事一切精神活動提供了物質(zhì)基礎(chǔ) 解析 本題考查學(xué)生對人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者的理解,B項符合題意;A項范圍太大;C、D兩項與題意不符。 答案 B,課 堂 檢 測,2.我國歷史上著名的長篇小說水滸傳和三國演義是在民間口頭文學(xué)的基礎(chǔ)上加工創(chuàng)作而成的。這一事實說明( ) A.人民群眾是社會實踐的主體 B.人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者 C.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者 D.人民群眾是社會變革的決定力量 解析 本題考查學(xué)生對人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者的理解。長篇小說屬于精神財富,C項符合題意;A項太籠統(tǒng);B、D兩項與題意無關(guān)。 答案 C,3.在我國農(nóng)村改革中,農(nóng)民首創(chuàng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,首選了第一個村民委員會,創(chuàng)辦了第一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),被稱為我國農(nóng)民的三大創(chuàng)舉。這充分說明了人民群眾是( ) A.社會歷史的創(chuàng)造者 B.物質(zhì)財富的創(chuàng)造者 C.社會變革的引導(dǎo)者 D.精神財富的創(chuàng)造者 解析 物質(zhì)財富、精神財富與題意不符,排除B、D兩項;社會變革的引導(dǎo)者一般是革命領(lǐng)袖或思想家,人民群眾是社會變革的決定力量,C項排除。 答案 A,4.群眾觀點的基本內(nèi)容包括( ) 相信人民群眾自己解放自己 全心全意為人民服務(wù) 一切向人民群眾負(fù)責(zé) 從群眾中來,到群眾中去 A. B. C. D. 解析 本題考查學(xué)生的識記能力,為群眾路線的內(nèi)容,都是群眾觀點的基本內(nèi)容。
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