




已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1周日期2012年12月30日2013年1月6日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 與指導(dǎo)老師見面,確定實(shí)習(xí)任務(wù),和各類電子文檔。2. 記錄聯(lián)系方式。3. 熟悉學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊填寫要求。遇到的主要問題及解決措施:1. 頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)的執(zhí)行,各類文檔填寫的要求。收獲體會:頂崗實(shí)習(xí)的重要性。第2周日期2013年1月7日2013年1月13日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 入職培訓(xùn)。2. 與頂崗實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師見面。遇到的主要問題及解決措施:1. 了解實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,熟悉工作崗位。2. 復(fù)習(xí)在該該崗位上主要從事的工作所需的技術(shù)。收獲體會:了解實(shí)際工作的環(huán)境,為將來工作打下良好的基礎(chǔ)。第3周日期2013年1月14日2013年1月20日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,實(shí)際感受開發(fā)所需的各個崗位。2. 在開發(fā)環(huán)境下進(jìn)行實(shí)際操作。遇到的主要問題及解決措施:開發(fā)所用的軟件環(huán)境為VS.NET 2008 + SQL Server。收獲體會:1. 熟悉項目開發(fā)環(huán)境。2. 找出差距,對自身有準(zhǔn)確的定位。第4周日期2013年1月21日2013年1月27日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 技術(shù)復(fù)習(xí)及提升,展開為期3周的技術(shù)復(fù)習(xí)。2. 查看實(shí)習(xí)單位現(xiàn)有的一些開發(fā)完成的項目。遇到的主要問題及解決措施:1. ASP.NET技術(shù)掌握還不夠全面,實(shí)際操作能力有限。2. 通過對已開發(fā)項目的學(xué)習(xí),提升自身能力。收獲體會:本周主要復(fù)習(xí)頁面設(shè)計的知識。第5周日期2013年1月28日2013年2月3日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 繼續(xù)查看實(shí)習(xí)單位現(xiàn)有的一些開發(fā)完成的項目。2. 對數(shù)據(jù)庫操作的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。遇到的主要問題及解決措施:1. ASP.NET技術(shù)掌握還不夠全面,實(shí)際操作能力有限。2. 通過對已開發(fā)項目的學(xué)習(xí),提升自身能力。收獲體會:本周主要復(fù)習(xí)SQL Server、ADO.NET的相關(guān)知識。第6周日期2013年2月4日2013年2月10日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 繼續(xù)查看實(shí)習(xí)單位現(xiàn)有的一些開發(fā)完成的項目。2. 學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)AJAX。遇到的主要問題及解決措施:1. 掌握一項新的技術(shù),對自身能力進(jìn)行拓展。2. 通過對已開發(fā)項目的學(xué)習(xí),提升自身能力。收獲體會:學(xué)會一項新的技術(shù)。第7周日期2013年2月11日2013年2月17日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與單位的一個項目的開發(fā)。2. 本周主要對項目進(jìn)行可行性的分析,并收集相關(guān)的資料。遇到的主要問題及解決措施:1. 第一次實(shí)際開發(fā)項目,經(jīng)驗不足。2. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的幫助下,慢慢積累經(jīng)驗。收獲體會:熟悉項目開發(fā)前期的運(yùn)作和材料的收集。第8周日期2013年2月18日2013年2月24日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 本周主要對項目進(jìn)行需求的分析。遇到的主要問題及解決措施:1. 和客戶溝通,及時了解客戶的需求。2. 制定需求分析。收獲體會:熟悉項目需求分析的幾個步驟。第9周日期2013年2月35日2013年3月3日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 本周主要進(jìn)行需求的分析的收尾工作。2. 和客戶溝通,進(jìn)一步完善需求。遇到的主要問題及解決措施:1. 和客戶溝通,及時了解客戶的需求。2. 制定需求分析。收獲體會:熟悉項目需求分析的幾個步驟。第10周日期2013年3月4日2013年3月10日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與項目中注冊模塊的設(shè)計。2. 本周開始主要進(jìn)行界面設(shè)計。遇到的主要問題及解決措施:1. 要求掌握DIV+CSS技術(shù)。2. 會使用Dreamweaver。3. 整體布局。收獲體會:熟悉界面設(shè)計的步驟和方法。第11周日期2013年3月11日2013年3月17日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與項目中注冊模塊的設(shè)計。2. 本周繼續(xù)進(jìn)行注冊界面的設(shè)計。遇到的主要問題及解決措施:1. 整體的框架建立完成。2. 使用母版頁建立模板。3. 常用控件的使用。收獲體會:熟悉界面設(shè)計的步驟和方法。第12周日期2013年3月18日2013年3月24日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與項目中注冊模塊的設(shè)計。2. 本周進(jìn)行注冊界面的設(shè)計的收尾工作,并用各類瀏覽器進(jìn)行簡單的測試。遇到的主要問題及解決措施:1. 驗證控件的使用。2. 頁面驗證碼的設(shè)計。收獲體會:熟悉界面設(shè)計的步驟和方法。第13周日期2013年3月25日2013年3月31日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與項目中注冊模塊的設(shè)計。2. 本周開始進(jìn)入“注冊”功能代碼的設(shè)計編寫。3. 了解整個項目數(shù)據(jù)庫的情況,及跟注冊相關(guān)數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)。遇到的主要問題及解決措施:1. 項目數(shù)據(jù)庫的了解。收獲體會:數(shù)據(jù)庫開發(fā)的實(shí)際方法。第14周日期2013年4月1日2013年4月7日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與項目中注冊模塊的設(shè)計。2. 根據(jù)注冊功能的需要,使用C#編寫相關(guān)代碼。遇到的主要問題及解決措施:1. 代碼設(shè)計ADO.NET的相關(guān)知識。2. 代碼出錯,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改。收獲體會:代碼設(shè)計和差錯的方法。第15周日期2013年4月8日2013年4月14日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與項目中注冊模塊的設(shè)計。2. 本周主要進(jìn)行該模塊設(shè)計的收尾工作。遇到的主要問題及解決措施:1. 測試該模塊,找出問題。收獲體會:簡單了解軟件測試的相關(guān)知識。第16周日期2013年4月15日2013年4月21日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與項目中注冊模塊的設(shè)計。2. 本周主要的工作是將注冊模塊和其他模塊進(jìn)行關(guān)聯(lián),然后進(jìn)行總體測試。遇到的主要問題及解決措施:1. 整個項目一起運(yùn)行,找出問題。收獲體會:和其他開發(fā)人員學(xué)習(xí)開發(fā)的技巧,積累經(jīng)驗。第17周日期2013年4月21日2013年4月28日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 基本完成頂崗實(shí)習(xí)預(yù)定的實(shí)習(xí)項目。2. 收集整理相關(guān)材料。遇到的主要問題及解決措施:1. 理清思路,總結(jié)幾個月來的實(shí)習(xí)情況。2. 列出需提交的材料,逐一確認(rèn)。收獲體會:要交的材料很多。第18周日期2013年4月29日2013年5月5日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 對收集整齊的材料,逐一填寫所需的內(nèi)容,并蓋章。2. 整理實(shí)習(xí)過程中所做的工作,為撰寫頂崗實(shí)習(xí)報告做準(zhǔn)備。遇到的主要問題及解決措施:1. 了解頂崗實(shí)習(xí)報告撰寫的要求。收獲體會:結(jié)束實(shí)習(xí)手頭上的工作,進(jìn)行總結(jié)。第19周日期2013年5月6日2013年5月12日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容描述:1. 根據(jù)要求撰寫頂崗實(shí)習(xí)報告,讓校內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行審核。2. 讓校內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行答辯。遇到的主要問題及解決措施:1. 頂崗實(shí)習(xí)報告撰寫要求。2. 答辯需要注意的事項。收獲體會:幾個月的頂崗實(shí)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年Z世代消費(fèi)行為對新興品牌成長路徑影響報告
- 2024年演出經(jīng)紀(jì)人之演出經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)考試題庫帶解析答案
- 廣東綠道工程監(jiān)理規(guī)劃
- 一崗雙責(zé)及新安法重點(diǎn)解讀安全教育培訓(xùn)
- 第22課《禮記二則-大道之行也》課件
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系
- 2025屆高考物理大一輪復(fù)習(xí)課件 第六章 第28課時 動能定理在多過程問題中的應(yīng)用
- 化學(xué)●安徽卷丨2024年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試化學(xué)試卷及答案
- 2025年全國注冊會計師考試審計知識全真模擬試卷及答案(共三套)
- 消防初級試題及答案
- 農(nóng)場轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書模板
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)一年級下學(xué)期期末模擬試卷(含答案)
- 2025-2030中國共享單車服務(wù)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 安徽省合肥一中2025屆高三最后一卷英語試題及答案
- 有關(guān)工廠實(shí)習(xí)心得體會模版
- 2025年法律職業(yè)資格(客觀題)重點(diǎn)考點(diǎn)大全
- 2025年組織行為學(xué)專業(yè)考試試題及答案
- 不寐的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)
- 2024年直播電商高質(zhì)量發(fā)展報告
- 創(chuàng)新設(shè)計思維
- 客訴處理培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論