




已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申報(bào)材料 申請(qǐng)單位:播音與主持藝術(shù)班團(tuán)支部申請(qǐng)時(shí)間:2014年6月8日目錄一 、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū) 二、 班級(jí)概況 三、同學(xué)們獲獎(jiǎng)情況 四、 尾聲 五 、附錄(部分同學(xué)獲獎(jiǎng)證書(shū))優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū)尊敬的校團(tuán)委: 時(shí)間如流水,不經(jīng)意間我們已走完了兩年的大學(xué)生活,在這兩年里,我們褪去了青澀,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),默默回首往昔,感慨良多,尢其是作為一個(gè)集體的形象回憶過(guò)去,感受頗豐。我們帶著一份自信與斗志申請(qǐng)?jiān)u選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”, 希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的審核,我們班在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得成績(jī)總結(jié)如下:(一)學(xué)風(fēng)建設(shè) 在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們班有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和積極向上的精神面貌。班級(jí)同學(xué)刻苦努力,互幫互肋,成績(jī)顯著無(wú)留降退學(xué)生。在大二的上學(xué)期我們班的普通話二甲通過(guò)率約為45%,上課出勤率接近100%,我們班唐金同學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;在下學(xué)期的時(shí)候,我班共有8人已過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí),很多同學(xué)都朝在著二級(jí)的目標(biāo)去奮斗;并且我班梁方方同學(xué)在人文與傳媒學(xué)院小小說(shuō)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),夏艷同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在我院教師風(fēng)采大賽中,我們班閆怡、唐金、石玲同學(xué)以出色的表現(xiàn)榮獲三等獎(jiǎng);在五月份的時(shí)候我們班還被評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”;同時(shí),李焰、閆怡被評(píng)為學(xué)院的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部;李涵和吳忠艷被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員;為了使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在班干部的帶動(dòng)下,我們班同學(xué)積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。每個(gè)人都主動(dòng)地去學(xué)習(xí),走出寢室,走向圖書(shū)館,走進(jìn)自習(xí)室。(二)思想建設(shè) 班委會(huì)和團(tuán)支部之間經(jīng)常進(jìn)行溝通,定期召開(kāi)班會(huì),班委分別進(jìn)行論述工作總結(jié)上一段時(shí)間的工作情況,并且討論下一階段的計(jì)劃和安排了解各自工作情況及新的工作計(jì)劃組織開(kāi)展活動(dòng),由班級(jí)團(tuán)支部組織的活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的第二課堂豐富起來(lái),同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,幾次團(tuán)會(huì)開(kāi)展,不僅達(dá)到預(yù)期效果,更促進(jìn)班級(jí)成員的溝通增強(qiáng)了凝聚力。班團(tuán)考核方面總在年級(jí)排名靠前。我們班同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,入黨申請(qǐng)書(shū)提交率達(dá)85%并且參加黨校培訓(xùn),結(jié)業(yè)率高達(dá)100%,其中,已經(jīng)有人已成為了20名積極分子,3名發(fā)展擬對(duì)象。班級(jí)建設(shè)我們始終以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為中心,要求班級(jí)同學(xué)思想積極、進(jìn)步,開(kāi)闊思路,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。這對(duì)我們班能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)起到了非常大的作用(三)寢室建設(shè) 同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)自己的家。寢室成員之間相處和諧融洽,全班備檢率100,同學(xué)們把自己的寢室裝扮得越來(lái)越有家的味道。并且經(jīng)常進(jìn)行寢室間交流,增進(jìn)寢室友誼,寢室之間相處和睦,關(guān)系十分融洽,我們班同學(xué)不是一昧讀書(shū),參加活動(dòng)也積極響應(yīng),各式各樣的社團(tuán)活動(dòng)更是豐富多彩。(四)活動(dòng)參加方面 我們班同學(xué)積極參加學(xué)生辯論賽,足球賽、籃球賽。在“迎新晚會(huì)”,歡送晚會(huì)以及學(xué)校舉辦的詩(shī)詞楹聯(lián)比賽中都有我們班同學(xué)活躍的身影。 我們來(lái)自五湖四海,通過(guò)參加各種活動(dòng)使我們相互體諒,相互照顧!回顧過(guò)去的兩年,我們經(jīng)歷過(guò)許多難忘的瞬間和激動(dòng)人心的事情,忘不了軍訓(xùn)互相轉(zhuǎn)身對(duì)視的剎那,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上擊掌歡呼勝利的瞬間,忘不了在照片上同學(xué)們綻放笑容的一刻但是,最讓我們激動(dòng)的還是,在這一年中,我們一起走過(guò)的每一個(gè)精彩的瞬間,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,經(jīng)歷過(guò)這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們變的成熟穩(wěn)重真正的成為了一個(gè)無(wú)畏困難的勇者。、結(jié)語(yǔ) 在這后期的時(shí)間里,我們班會(huì)繼續(xù)實(shí)施創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃,繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足之處,爭(zhēng)取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學(xué)將凝聚一心在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步提高,我們有信心也有實(shí)力爭(zhēng)得這份榮譽(yù),我們會(huì)竭盡全班同學(xué)的努力,為這份榮譽(yù)而奮斗。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“厚德樹(shù)人,篤學(xué)致用”,我們深知學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的重要性,把一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)好,使每一個(gè)學(xué)生都有端正的學(xué)風(fēng),不僅能促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí),而且會(huì)使學(xué)生終生受益.班級(jí)自從成立以來(lái)組織了各類活動(dòng),經(jīng)過(guò)集體討論確定并實(shí)施了各類舍規(guī)班規(guī)等管理方案,使我們班級(jí)形成了強(qiáng)大的凝聚力和優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使同學(xué)們都為把我們班級(jí)建設(shè)成一個(gè)光榮集體而努力。 播音與主持藝術(shù)班,一個(gè)充滿了活力的班級(jí),一個(gè)積極向上的班級(jí),我們相信:只要 我們抱定信念,頑強(qiáng)拼搏,再接再厲,必將更上一層樓。 播音與主持藝術(shù)班 2014年6月6日播音與主持藝術(shù)班班級(jí)概況 雪山巍峨,河水激蕩,一群充滿活力的年輕人人文與傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)班的同學(xué)們?cè)诿利惖淖窳x師范學(xué)院里演繹著一個(gè)個(gè)富有激情的青春故事。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。37位來(lái)自五湖四海的學(xué)子,37張朝氣蓬勃的笑臉,37顆熱血澎湃的心匯集在這里為了夢(mèng)想共同奮斗。播音與主持藝術(shù)班于2012年9月成立。成立近兩年以來(lái),在輔導(dǎo)員賈婷老師的關(guān)懷和班委的領(lǐng)導(dǎo)下,全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取”為班級(jí)文化,團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取,在各方面都交出了令人滿意的答卷。在班級(jí)建設(shè)上,我們爭(zhēng)創(chuàng)一流。班級(jí)成立以來(lái),舉行各種班級(jí)例會(huì)、團(tuán)組織生活十余次。認(rèn)真完成系部布置的各項(xiàng)任務(wù),組織班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我們不輸他人。雖然在系部選擇專業(yè)時(shí)我們班的成績(jī)不容樂(lè)觀,但是經(jīng)過(guò)我們努力奮斗最終改變?cè)械默F(xiàn)狀,取得了好成績(jī)。在普通話的學(xué)習(xí)上,我們班有十多位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣,積極備戰(zhàn)普通話考試,并且取得了很好的成績(jī)。在其他活動(dòng)中,我們思想活躍的特點(diǎn)為我們建立了優(yōu)勢(shì),我們班級(jí)結(jié)合專業(yè)知識(shí),針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,開(kāi)展了關(guān)于職業(yè)生涯學(xué)習(xí),在專業(yè)老師的指導(dǎo)下為同學(xué)們提供較為專業(yè)的求職建議,以及職業(yè)規(guī)劃咨詢;同學(xué)們積極參加各種比賽、講座等活動(dòng)。在學(xué)院集體舞大賽中中,我們第一的優(yōu)異成績(jī),增加了班集體的自豪感和榮譽(yù)感。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們積極與老師展開(kāi)探討,教學(xué)相長(zhǎng),取得了不錯(cuò)的成效,加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí),使同學(xué)們從最初的迷茫中找到了方向。各種成績(jī)的取得源于同學(xué)們的努力拼搏,我們的班級(jí)是一個(gè)匯集了各類型人才的班級(jí)。全班共有37名同學(xué),其中男5生名,女生32名,少數(shù)民族27人,外省學(xué)生3人,占總?cè)藬?shù)的14%。這里面有學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng),善于溝通交流的同學(xué);有多位積極參加各種院系活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī),如小小說(shuō)創(chuàng)作、教師風(fēng)采大賽等;有多位學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各種學(xué)生組織的學(xué)生干部;也有自強(qiáng)不息,已經(jīng)基本經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同學(xué)。播音與主持藝術(shù)班就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體。她猶如大渡河流水,能滋潤(rùn)每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每一位同學(xué)的未來(lái)的成功積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想!我們堅(jiān)信,在班委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的不懈努力下,播音與主持藝術(shù)班將創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的未來(lái)!播音與主持藝術(shù)班同學(xué)獲獎(jiǎng)情況 普通話過(guò)級(jí)情況:二甲15人(付瓊瑩、石玲、梁方方、劉永蘭、徐娟、王純、黃嬌嬌、王貞懿、唐金、班惠萍、陳燃、馮麗麗、葉飛、李焰、張濤),約占全班總?cè)藬?shù)的百分之四十。 夏艷同學(xué)曾獲遵義師范學(xué)院棟青園分院2012級(jí)知識(shí)競(jìng)賽“三等獎(jiǎng)”、人文與傳媒學(xué)院2013年2014年第一下學(xué)期小小說(shuō)創(chuàng)造大賽“二等獎(jiǎng)”、“2013年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。 唐金、班惠萍、張濤三位同學(xué)在人文與傳媒學(xué)院第十屆“古韻流長(zhǎng)”古詩(shī)文朗誦大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”。 唐金、石玲、閆怡三位同學(xué)在人文與傳媒學(xué)院第八屆教師風(fēng)采大賽中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。 梁方方同學(xué)在人文與傳媒學(xué)院2013年2014年第一下學(xué)期小小說(shuō)創(chuàng)造大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。 獎(jiǎng)學(xué)金獲得情況:唐金同學(xué)榮獲2012至2013年年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、付瓊瑩同學(xué)獲2012至2013學(xué)年度系級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、夏艷同學(xué)獲2012至2013學(xué)年度系級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)、梁方方、黃嬌嬌同學(xué)獲2012至2013學(xué)年度系級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金三等 閆怡、李涵同學(xué)榮獲人文與傳媒學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部稱號(hào),李焰、吳忠艷、張濤同學(xué)獲得優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。尾聲以上的種種見(jiàn)證了我們播音與主持藝術(shù)班已取得的成就,然而,在發(fā)展過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)了本身存在的不足,仍需再接再厲,不斷完善。 首先,在組織紀(jì)律上,具體活動(dòng)的實(shí)際操縱不過(guò)細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)。這就需要班干部發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,通過(guò)和個(gè)別同學(xué)的交流和溝通,相互諒解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。 其次,針對(duì)部分同學(xué)成績(jī)較不理想的情況,本支部將開(kāi)展在上課出勤率和等方面加大對(duì)同學(xué)的監(jiān)督力度,力求保證同學(xué)們的課堂效果,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。 最后,各個(gè)班委成員之間的交流和溝通力度仍需提高。有些工作在分配和協(xié)作上應(yīng)該增加科學(xué)性,提高效率,力求事半功倍??梢岳谜n余時(shí)間一起參加鍛煉,同時(shí)應(yīng)定期做好班級(jí)近期工作的具體安排,做到有條不紊。與此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)蘆薈種植行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資方向研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)高密度薄板行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中國(guó)CPI膜行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
- 成卷梳棉機(jī)行業(yè)深度研究分析報(bào)告(2024-2030版)
- 年產(chǎn)2萬(wàn)噸覆膜砂新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國(guó)電力電子元件市場(chǎng)深度分析及行業(yè)前景展望報(bào)告
- 2025年中國(guó)充電電池行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025年中國(guó)變頻微波爐行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)組合式冷藏庫(kù)行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 培訓(xùn)課件書(shū)籍
- 綠色施工管理體系及管理制度(土木)
- 護(hù)理與風(fēng)險(xiǎn)防范課件
- 2025年高考安徽卷物理真題(解析版)
- 標(biāo)準(zhǔn)件項(xiàng)目管理制度
- 十五五智慧校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
- 中醫(yī)眼科學(xué)綠風(fēng)內(nèi)障課件
- 2025屆上海市高考英語(yǔ)考綱詞匯表
- 暑假安全家長(zhǎng)會(huì)課件
- 2025年中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽試題及答案
- SOP-15天視頻起號(hào)流程圖
- 大模型應(yīng)用大模型提示詞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論