社會(huì)其它相關(guān)論文-高校圖書館面向社會(huì)開放的現(xiàn)實(shí)意義與可行性分析.doc

社會(huì)其它相關(guān)論文-高校圖書館面向社會(huì)開放的現(xiàn)實(shí)意義與可行性分析【摘要】隨著社會(huì)的發(fā)展,公共圖書館已不能滿足讀者的需求,民眾對(duì)文獻(xiàn)資源和電子資源都占有優(yōu)勢(shì)的高校圖書館面向社會(huì)開放的呼聲越來越高,應(yīng)充分利用高校圖書館的館藏資源,為社會(huì)服務(wù)。本文對(duì)高校圖書館具有的優(yōu)勢(shì)以及面向社會(huì)開放的可行性方案進(jìn)行了論述?！娟P(guān)鍵詞】高校圖書館面向社會(huì)讀者服務(wù)目前,民眾對(duì)公共圖書館向社會(huì)提供服務(wù)的要求越來越高,盡管近年來我國公共圖書館事業(yè)跨入一個(gè)又一個(gè)飛速發(fā)展期,但其數(shù)量及分布遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求。作為文獻(xiàn)資源集散地、我國圖書館事業(yè)三大支柱之一的高校圖書館,打破僅針對(duì)本校教師學(xué)生的單一模式,充分發(fā)揮自身資源豐富的優(yōu)勢(shì),面向社會(huì)開放、為公眾提供服務(wù)就顯得日漸重要。1高校圖書館面向社會(huì)開放的現(xiàn)實(shí)意義教育部2002年2月21日頒發(fā)的普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)第四章第二十二條明確規(guī)定:“有條件的高等學(xué)校圖書館應(yīng)盡可能向社會(huì)讀者和社區(qū)讀者開放。面向社會(huì)的文獻(xiàn)信息和技術(shù)咨詢服務(wù),可根據(jù)材料和勞動(dòng)的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當(dāng)費(fèi)用?！笨梢妵覍?duì)高校圖書館社會(huì)化是持提倡鼓勵(lì)的態(tài)度的。從國外的經(jīng)驗(yàn)看,歐美及亞洲的日本早已將高校圖書館對(duì)市民開放。在英國和澳大利亞,大學(xué)圖書館都是向公眾開放的,市民可以隨便進(jìn)入圖書館查閱資料。英國大學(xué)圖書館里大約有5%的讀者是普通市民。在中北歐的一些國家,一些大學(xué)圖書館本身就是面向社會(huì)公眾的,具有大學(xué)圖書館和公共圖書館的雙重身份。如芬蘭赫爾辛基大學(xué)圖書館就擔(dān)負(fù)著芬蘭國家圖書館的職責(zé),德國的法蘭克福大學(xué)圖書館即是法蘭克福市圖書館。在亞洲,日本在1990年向社會(huì)開放的大學(xué)圖書館就達(dá)97%。由此可知,高校圖書館面向社會(huì)開放已經(jīng)有了很成熟的先例。在我國,每年都有數(shù)百萬的畢業(yè)生踏入各行各業(yè)。并不是每個(gè)企業(yè)都能夠像學(xué)校一樣擁有藏書量以及電子資源如此豐富的圖書館。這些企業(yè)的員工在工作遇到問題需要查閱資料,或者需要充電時(shí),就會(huì)有困難。公共圖書館數(shù)量有限,館藏種類廣而不精等,都給市民帶來了種種不便。高校圖書館向公眾開放的必要性日益凸顯。2高校圖書館向社會(huì)提供信息資源服務(wù)的必然性隨著高等教育的發(fā)展,國家對(duì)高校的關(guān)注度日益提高。高校圖書館相對(duì)公共圖書館購書資金充沛、電子信息資源豐富的優(yōu)勢(shì)越來越明顯。2.1高校圖書館圖書及信息資源利用的問題高校圖書館在專業(yè)學(xué)科文獻(xiàn)資源占有比率明顯高于公共圖書館,但是大多數(shù)圖書借閱率偏低,這對(duì)文獻(xiàn)資源是一種浪費(fèi)。另外,由于學(xué)生電腦的不斷普及,電子閱覽室的利用率逐年降低。而學(xué)校的電子資源僅針對(duì)本校師生使用,外單位人員無法訪問,在很大程度上制約了外單位人員的信息獲取,空閑的電子閱覽室已經(jīng)成為了一種資源浪費(fèi)。2.2高校圖書館向社會(huì)開放是其擴(kuò)展發(fā)展空間的良好途徑由于高校圖書館已經(jīng)給民眾形成了僅針對(duì)本高校人員借閱使用的觀念,或者曾經(jīng)有外來讀者希望借書卻由于制度原因未能得到允許,使高校圖書館一直處于被動(dòng)服務(wù)狀態(tài)。面向社會(huì)化,正是給高校圖書館注入新鮮血液的好機(jī)會(huì),使其服務(wù)由被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)狀態(tài),采取一定的制約手段,服務(wù)于更多的人。這無疑是高校圖書館制度的一次巨大飛躍,是化被動(dòng)為主動(dòng)的一次變革,將讀者群由單一的高校群體擴(kuò)展為需求廣泛的各類讀者,是挑戰(zhàn),更是突破。2.3高校圖書館向社會(huì)開放是提高圖書館工作人員能力的良好途徑高校圖書館管理員相對(duì)于高校其他部門人員,所處環(huán)境相對(duì)閉塞,接觸的均為教師或?qū)W生,工作環(huán)境比較單一,容易產(chǎn)生工作倦怠心理。高校圖書館面向社會(huì)開放,給高校圖書管理員一次良好自我提高的機(jī)會(huì),可以對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),在日后面對(duì)更多類型的讀者情況下得到更多的鍛煉與提高。2.4高校圖書館向社會(huì)開放滿足了社會(huì)的需求由于公共圖書館不能滿足所有人,不論是在專業(yè)圖書數(shù)量或者更新速度上都不及以專業(yè)知識(shí)為主的高校圖書館。當(dāng)企業(yè)員工從自己企業(yè)內(nèi)部存書中不能獲取自己所需知識(shí)時(shí),自然轉(zhuǎn)向圖書館求以幫助,公共圖書館的種種局限性導(dǎo)致讀者在獲取所需材料上遇到重重困難,于是,民眾自然會(huì)要求高校圖書館面向社會(huì)開放。3高校圖書館向社會(huì)開放具有的優(yōu)勢(shì)3.1信息資源豐富的優(yōu)勢(shì)高校圖書館無論在紙質(zhì)資源還是電子資源的發(fā)展及存儲(chǔ)方面,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于公共圖書館,其中電子資源尤為明顯。電子資源通過一定方式面向社會(huì)開放,能夠在很大程度上解決高校外人員查詢資料難的問題,能夠讓最新的知識(shí)及成果流通于民眾。這必將是高校圖書館面向社會(huì)開放帶來的最大福利。3.2人才優(yōu)勢(shì)目前,高校圖書館絕大多數(shù)工作人員已具有大專以上水平,碩士學(xué)歷館員數(shù)量也在逐年遞增。他們掌握了豐富的情報(bào)資源,組成了一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。在資源管理、信息服務(wù)以及科學(xué)研究等方面均具有較強(qiáng)實(shí)力。高素質(zhì)的工作團(tuán)隊(duì)是高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)及堅(jiān)強(qiáng)的保障。3.3資金優(yōu)勢(shì)近年來,國家逐年加大對(duì)高校圖書館資源信息經(jīng)費(fèi)的投入。高校圖書館資金雄厚,數(shù)字圖書館建設(shè)迅速,擁有大量的令人羨慕的特色資源,館內(nèi)設(shè)施完善,都是公共圖書館望塵莫及的。而高校圖書館面向社會(huì)開放,也正是充分運(yùn)用國家所撥經(jīng)費(fèi)的一種方式。4高校圖書館面向社會(huì)開放的形式4.1電子閱覽室隨著電腦以及網(wǎng)絡(luò)的普及,學(xué)生使用電子閱覽室的人數(shù)逐年遞減,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一天只有幾個(gè)讀者、甚至“剃光頭”現(xiàn)象,這無疑是對(duì)資源的極大浪費(fèi)。我們可以收取一定的費(fèi)用,對(duì)外單位人士開放電子閱覽室,讓他們查閱相應(yīng)數(shù)據(jù)庫,獲取所需知識(shí)。這是對(duì)資源的充分利用,也為校外人士解決了電子資源查詢困難的問題。4.2與相關(guān)企業(yè)合作在高校圖書館中,文獻(xiàn)資源利用率分布非常不均。部分資源的利用率可達(dá)到70%,而更多的資源經(jīng)常處于“閑置”狀態(tài)。高校圖書館可以與企業(yè)合作,開放圖書及期刊閱覽室,既可以在一定程度上緩解公共圖書館藏書有限的問題,也可以提高文獻(xiàn)資源的利用率,更能夠服務(wù)于群眾。同時(shí)還可以提供有償復(fù)印,讓企業(yè)員工將所需文獻(xiàn)資料復(fù)印帶走。4.3對(duì)民眾有償開放對(duì)于非高校人員,在有條件的情況下,可以考慮收取一定的費(fèi)用及押金,登記其身份信息辦理閱讀卡,讓民眾使用圖書及期刊閱覽室。這即豐富了民眾的休閑娛樂活動(dòng),又對(duì)高校圖書館工作人員的工作有了更高要求,可引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使本來沉悶的圖書館管理工作變得富有激情活力,是一項(xiàng)雙贏的舉措。高校圖書館面向社會(huì)開放是和諧社會(huì)的體現(xiàn)。隨著國家和社會(huì)的發(fā)展需要,高校圖書館不可避免的會(huì)走向社會(huì)化這條道路。盡管現(xiàn)階段這種觀點(diǎn)存在分歧,實(shí)施起來有困難,但是在大家的共同努力之下,一定會(huì)找出一條最合適的發(fā)展道路,為民眾做好事,為圖書館事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)1托婭.淺談高校圖書館的社會(huì)化服務(wù).內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)與科技,2009,(17).2賴良君.地方高校圖書館為社會(huì)服務(wù)的思考.浙江高校圖書