四川省攀枝花市第十五中學(xué)校2018_2019學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中試題.docx

四川省攀枝花市第十五中學(xué)校2018-2019學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中試題 第一部分（選擇題，共48分）一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目的要求。1下圖是根據(jù)從河南輝縣和山西長(zhǎng)治出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具繪制的，從左至右分別為鋤、斧、鏟、犁鏵。這些農(nóng)具的使用()A緩解了人口與土地的尖銳矛盾B抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展C說(shuō)明鐵犁牛耕在全國(guó)范圍推廣D促進(jìn)了精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展2在西周分封制下，被嫡長(zhǎng)子繼承制排除在王位繼承圈以外的眾王子弟，獲得了新建諸侯國(guó)的權(quán)力，更得到了一般宗族子弟絕不會(huì)出現(xiàn)的各種政治特權(quán)。材料表明西周分封制（ ）A 推動(dòng)了王室宗族迅速分化 B 強(qiáng)化了王室間的血緣紐帶C 有效緩和了各諸侯國(guó)矛盾 D 實(shí)現(xiàn)了地方對(duì)中央的拱衛(wèi)3.司馬談的論六家要旨中載:“博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從;然其序君臣父子之禮,列夫婦長(zhǎng)幼之別,不可易也。儉而難遵,是以其事不可遍循;然其強(qiáng)本節(jié)用,不可廢也。嚴(yán)而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣?！鄙鲜霾牧咸帒?yīng)分別填入() A.儒家、墨家、法家B.道家、墨家、儒家C.墨家、儒家、道家D.儒家、法家、墨家4 據(jù)考證，戰(zhàn)國(guó)之前的傳世作品中均無(wú)“黃帝”的史料，之后始現(xiàn)“黃帝”之說(shuō)，如傳世的呂氏春秋史記等記載的歷史皆從黃帝開(kāi)始。到了秦漢時(shí)期，黃帝已成為大家認(rèn)可的祖先。這說(shuō)明()A百家爭(zhēng)鳴的興起奠定了黃帝至尊的地位 B宗法制對(duì)這一共識(shí)的形成具有決定作用C華夏民族皆源自于黃帝的嫡親血緣關(guān)系 D國(guó)家統(tǒng)一有助于血緣系統(tǒng)一體化的形成5戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)法律規(guī)定官府每年定期對(duì)公家飼養(yǎng)的牛進(jìn)行評(píng)比，對(duì)飼養(yǎng)好的管理者給予獎(jiǎng)勵(lì)，反之則罰。若是到用牛耕田的時(shí)節(jié)，牛的腰圍減小了，主管的官吏也要受到笞責(zé)。這表明當(dāng)時(shí)秦國(guó)()A注重保護(hù)牛耕農(nóng)業(yè) B畜牧業(yè)成為農(nóng)業(yè)支柱C小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)形成 D法律制度落后于形勢(shì)6.據(jù)考證,秦漢時(shí)期維持一日兩餐生活,上午用餐在9點(diǎn)左右,下午用餐則在15點(diǎn)左右。直到漢末,曹操享用“一日三餐”都是尊榮。漢代以后,一日兩餐逐漸變?yōu)槿蜕踔了牟汀?jù)此可知漢代以后A.古人健康水平呈上升趨勢(shì) B.社會(huì)大眾物質(zhì)生活更為豐富C.各地區(qū)貧富分化現(xiàn)象減輕 D.農(nóng)民普遍貧困現(xiàn)象愈演愈烈7.上面為唐朝三省六部示意圖,圖中政事堂為宰相的議事辦事處。政事堂的設(shè)置旨在()A.提高決策效率B.加強(qiáng)中央集權(quán) C.防止大臣專權(quán)D.分割宰相權(quán)力8唐代的科舉制有“投牒自舉”一項(xiàng),就是自學(xué)有成就的人可以書(shū)面提出申請(qǐng),經(jīng)考試合格后,再由州縣送尚書(shū)省參加考試。而宋代的科舉制建立了糊名和謄錄制度,既糊住舉人試卷上的名字、鄉(xiāng)貫,也糊住初考官所定的等級(jí)。對(duì)于唐宋科舉制變化的理解,下列正確的是() A.唐代考生只能通過(guò)“投牒自舉”方式參加科考 B.宋代糊名和謄錄制度從根本上杜絕了舞弊現(xiàn)象 C.反映了科舉制在人才選拔機(jī)制上的進(jìn)一步僵化 D.嚴(yán)格選拔途徑和手段從而使人才選拔更加公正 9.宋代讀書(shū)人只有參加解試合格,才有機(jī)會(huì)參加省試,而考試的名額是基本固定的,并根據(jù)各地區(qū)情況進(jìn)行分配。下表是宋代部分地區(qū)解試合格者占赴試者的比例。這反映出宋代()地區(qū)時(shí)間赴試人數(shù)分配名額錄取比例蘇州慶歷中2004501紹興二十六年2 000131541福州紹興二十六年3 40062551淳熙十年15 000622421A.科舉考試對(duì)士人的吸引力日增 B.名額分配確保了社會(huì)公平公正C.南方成為經(jīng)濟(jì)重心和文化中心 D.教育發(fā)展嚴(yán)重滯后于人口增長(zhǎng)10.唐朝李嘉祐詩(shī)曰:“草市多樵客,漁家足水禽?！彼纬K軾又說(shuō):“(居民)散在城外,謂之草市者甚眾。南宋年間鄂州的南草市”,“蓋川廣荊襄淮浙貿(mào)遷之會(huì),貨物之至者無(wú)不售”。由此可見(jiàn)草市()A.唐宋時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)B.打破貿(mào)易時(shí)空限制C.利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.受到政府嚴(yán)格管理11.宋天圣元年,設(shè)置益州交子務(wù),開(kāi)始發(fā)行官交子。官交子以時(shí)間計(jì)算分界發(fā)行,每三年為一界,界滿則以新交子收回舊交子,發(fā)行限額每界是一百二十五萬(wàn)六千三百四十貫。宋朝這一做法()A.制約了交子的使用范圍 B.表明政府加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制C.造成了貨幣制度的混亂 D.有助于幣值穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮12.南宋時(shí),明州(今寧波)港呈現(xiàn)“城外千帆海舶風(fēng)”“船舶往來(lái),物貨豐衍”的繁榮景象,當(dāng)時(shí)有人稱“販海之商”,無(wú)非豪富之民,江淮閩浙處處有之。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始南移B.重農(nóng)抑商政策弱化C.海上絲路貿(mào)易興盛D.民間長(zhǎng)途販運(yùn)發(fā)達(dá)13.宋儒掃除漢唐傳注之學(xué),棄傳求經(jīng),通過(guò)研究經(jīng)典“本文”,直接探求圣人“本意”、經(jīng)典“本義”,發(fā)掘經(jīng)典中所蘊(yùn)含的儒學(xué)價(jià)值,“六經(jīng)注我,我注六經(jīng)”。這反映出宋儒()A.否定傳統(tǒng)經(jīng)學(xué) B.重申儒家義利觀 C.強(qiáng)調(diào)主體意識(shí) D.批判周孔之道14.北宋建立之后,“令諸州自今每歲受民租及管榷之課,除支度給用外,凡緡帛之類(lèi),悉輦送京師”。其后,又逐步建立健全了轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判、主簿這樣一套地方財(cái)政管理機(jī)制,地方支用“悉出于三司”。這說(shuō)明宋代()A.削弱了地方的財(cái)政權(quán) B.消除了地方割據(jù)勢(shì)力C.使軍事權(quán)集中于皇帝 D.加強(qiáng)對(duì)地方全面控制15 元代行省轄區(qū)不僅地域遼闊，且省界犬牙交錯(cuò)，使其無(wú)山川險(xiǎn)阻可依，北向門(mén)戶洞開(kāi)，形成以北制南的軍事控制局面?？梢?jiàn)行省制度有助于（ ）A 傳達(dá)行政命令 B 提高地方行政效率C 防止地方割據(jù) D 擴(kuò)大國(guó)家的疆域16.明清時(shí)期,江南“桑蠶之利,厚于稼穡,公私賴焉”。在太湖流域,地主催收田租常不在秋收之后,卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際,俗稱“蠶罷米”。這說(shuō)明,當(dāng)時(shí)江南地區(qū) ()A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開(kāi)始瓦解B.農(nóng)耕技術(shù)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)C.農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè)D.地主剝削程度有所減輕17 軍機(jī)處剛成立，雍正皇帝就規(guī)定，不管有多少公文，必須在當(dāng)天完成。即便一天的奏折多達(dá)幾百件，也必須連夜處理完畢。其所反映特點(diǎn)與如下軍機(jī)處所為相一致的是（ ）A 不識(shí)字小太監(jiān)任服務(wù)人員 B 大臣職務(wù)由皇帝臨時(shí)交辦C 章京年初一也須當(dāng)差入值 D 大臣膝處用圓布中置棉絮為襯18.大清律例載:“如有將兌換現(xiàn)銀票存該鋪錢(qián)文侵蝕,或托故借人銀兩閉門(mén)逃走者,立將鋪戶拘拿押追?！贝艘?guī)定主要反映了清朝()A.法律帶有野蠻特征B.錢(qián)莊、票號(hào)較為普遍C.仍然推行抑商政策 D.重視規(guī)范商業(yè)行為19.晚明時(shí)期,一批頗具影響力的民間社團(tuán)在江南地區(qū)競(jìng)相興起,成為反映當(dāng)時(shí)社會(huì)變遷的重要因素。由表中信息可見(jiàn)當(dāng)時(shí)()晚明時(shí)期會(huì)社簡(jiǎn)表名稱地點(diǎn)描述匡社蘇州王夫之與友人立志匡時(shí)救世復(fù)社吳江黃宗羲等人訾毀時(shí)政,裁量公卿嶺南會(huì)館蘇州廣州商人聯(lián)鄉(xiāng)誼,保商務(wù),謀公益講學(xué)會(huì)無(wú)錫東椿書(shū)院組織學(xué)者面向大眾,講求實(shí)學(xué)A.文化政策開(kāi)明,社會(huì)輿論較為自由 B.中小市鎮(zhèn)大量興起,出現(xiàn)反傳統(tǒng)輿論C.傳統(tǒng)四民結(jié)構(gòu)松動(dòng),社會(huì)分化加快 D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)世致用思潮興起20.中國(guó)古代商人總是傾向于把累積得來(lái)的財(cái)富或過(guò)剩的資本用于購(gòu)買(mǎi)土地,或供應(yīng)下一代有時(shí)間沉浸于傳統(tǒng)典籍,參與科舉,以便進(jìn)入官僚行列。即使有人終生以商賈為業(yè),仍會(huì)要求其下一代盡可能轉(zhuǎn)向科舉。材料表明,引發(fā)人們經(jīng)商致富的動(dòng)機(jī)中()A.包含著否定商業(yè)發(fā)展的基本因素 B.體現(xiàn)了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的根本目標(biāo)C.折射出由抑商到崇商的觀念變遷 D.表明了商人參加科舉的強(qiáng)烈訴求21.關(guān)于雍正的死因,古今有不同的記載。雍正的起居手冊(cè)記載:“八月二十一日,上不豫。戌時(shí),上疾大漸,召諸王、內(nèi)大臣及大學(xué)士至寢宮授受遺詔。到二十四日子時(shí),龍馭上賓。”清帝外紀(jì)記載:“惟世宗(雍正)之崩,相傳修煉丹餌所致,或出有因?！边@反映出()A.歷史敘述中不會(huì)有客觀性的記載 B.不同歷史記載使史學(xué)呈現(xiàn)多元化C.當(dāng)事人記錄的歷史才具有真實(shí)性 D.歷史敘述與歷史事實(shí)總會(huì)有差異22.黃仁宇把中國(guó)古代晚期社會(huì)結(jié)構(gòu)比作一個(gè)龐大的美國(guó)“潛水艇夾肉面包”,上面是大而無(wú)當(dāng)?shù)奈墓偌瘓F(tuán),下面是缺乏組織的農(nóng)民。文官和農(nóng)民兩層面包的融合著重于尊卑男女長(zhǎng)幼。這種社會(huì)構(gòu)成特征,反映出中國(guó)封建社會(huì)后期()A.君主專制在特定背景下削弱 B.官僚體制失去對(duì)社會(huì)的控制C.儒家倫理觀念深入民間社會(huì) D.社會(huì)各階層間流通渠道暢通23.黃宗羲、顧炎武和王夫之“懷種族之奇恥,究興亡之要因,于是排斥夷狄,批評(píng)專制”。上述觀點(diǎn)表明明末清初三大思想家()A.從明亡中反省君主專制 B.認(rèn)識(shí)到改朝換代的必要性C.主張民主,反對(duì)君主專制 D.反對(duì)排斥夷狄的落后思想24.民國(guó)書(shū)畫(huà)名家王修在版本述中說(shuō):“鏤板刻書(shū),意在流傳,然經(jīng)書(shū)史籍,初無(wú)版行。而歷日字書(shū),通俗淺陋之書(shū),需之者眾,故先有雕板。佛經(jīng)以誦諷供養(yǎng)者眾,故亦先有雕板?！边@說(shuō)明()A.儒學(xué)復(fù)興影響雕版印刷發(fā)展B.民眾需要決定印刷內(nèi)容選擇C.佛教盛行推動(dòng)雕版書(shū)籍出現(xiàn)D.市場(chǎng)需求引發(fā)雕版技術(shù)革新第二部分（非選擇題共52分）注意事項(xiàng)：答題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答，答在試題卷和草稿紙上無(wú)效二、非選擇題25閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一交換的發(fā)達(dá),促進(jìn)了貨幣流通量的增加。北宋除銅、鐵錢(qián)外,金銀也作為半流通性貨幣,租稅的征收、官俸的發(fā)給和對(duì)外貿(mào)易都使用銀兩。北宋的銅錢(qián)盡管鑄造得比過(guò)去多,但“錢(qián)荒”卻十分嚴(yán)重。為此,政府規(guī)定四川等地只能用鐵錢(qián)流通。由于攜帶不方便,10世紀(jì)末,成都出現(xiàn)了所謂“交子鋪”,發(fā)行紙幣代替鐵錢(qián)。1023年,北宋政府看到發(fā)行交子有利可圖,遂正式創(chuàng)立“交子務(wù)”,改交子為官辦,以36萬(wàn)貫鐵錢(qián)作準(zhǔn)備金,定期發(fā)行,限額125萬(wàn)余貫,流通區(qū)域仍限于 四川。中國(guó)古代史材料二洪武元年,明政府頒行“洪武通寶”。但由于銅錢(qián)的鑄造受到銅料不足的限制,而且商賈也習(xí)慣于用元代的紙鈔,銅錢(qián)的流通并不暢達(dá)。洪武八年,印造大明寶鈔,禁止民間使用銀子。但由于寶鈔發(fā)行沒(méi)有數(shù)量的限制,也沒(méi)有兌換的機(jī)制,導(dǎo)致官府大力推行用鈔作貨幣的同時(shí),兩浙、江西、閩廣等地的百姓重錢(qián)輕鈔,寶鈔嚴(yán)重貶值,鈔法難以推行。正統(tǒng)元年,政府“弛用銀之禁”,下令南方部分不通舟楫的地方,可將賦稅折算白銀繳納。至萬(wàn)歷時(shí)期,要求各種租稅都折銀征收。民間白銀的使用范圍不斷擴(kuò)大,原來(lái)的“大數(shù)用銀、小數(shù)用錢(qián)”的習(xí)慣也逐漸改變,人們?cè)谛☆~交易中也寧愿使用極為細(xì)碎的銀子。世界貨幣視野中明代白銀貨幣地位的確立及其意義(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明北宋時(shí)期“交子”出現(xiàn)的原因及意義。(16分)(2)根據(jù)材料二指出明朝時(shí)期白銀貨幣地位的變化。綜合上述材料概括宋、明時(shí)期貨幣流通的相同點(diǎn)。(9分)26.閱讀材料,回答問(wèn)題:材料大一統(tǒng)思想濫觴于先秦時(shí)期,詩(shī)經(jīng)中就有“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”的說(shuō)法,后來(lái)逐漸發(fā)展為一個(gè)包含政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的,系統(tǒng)的、內(nèi)涵豐富的思想體系。下表是不同時(shí)期思想家或政治家對(duì)此認(rèn)識(shí)的摘要?？鬃印八暮Ｖ畠?nèi),皆兄弟也”孟子“天下定于一”董仲舒“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也”唐太宗“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一”明太祖“朕既為天下主,華夷無(wú)間,姓氏雖異,撫宇如一”清世宗“中國(guó)之一統(tǒng),始于秦;塞外之一統(tǒng),始于元,而極盛于我朝,自古中外一家”孫中山“五族共和”毛澤東“中華各民族共同建立統(tǒng)一的人民共和國(guó)”解讀材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合中國(guó)古代史的相關(guān)史實(shí)加以論述。(要求:寫(xiě)出觀點(diǎn),觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合)(12分)請(qǐng)考生在第27、28兩道歷史題中任選一道作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分，并用2B鉛筆在答題紙上把所選題目題號(hào)后的方框涂黑。27（15分）【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】材料 1449年，蒙古族瓦刺軍南下，在河北土木堡奇襲成功，明軍50萬(wàn)大軍潰退。在景泰帝支持下，兵尚書(shū)于謙率領(lǐng)明軍順利抗擊了瓦剌軍的多次來(lái)犯。1451年，于謙總結(jié)了各方面經(jīng)驗(yàn)，決定廢除“三大營(yíng)”體制，整肅軍紀(jì)、懲辦貪污瀆職，對(duì)軍隊(duì)朝度進(jìn)行大力改革。實(shí)行各兵種混合編制、精選將領(lǐng)、嚴(yán)格操練等，最終建立了團(tuán)營(yíng)。此外，于謙十分重視民壯的招募和選拔，他精研戰(zhàn)陣操法，編成的武經(jīng)要略在軍隊(duì)中得到傳播。改革彌補(bǔ)了“三大營(yíng)”體制的缺陷，明軍的整體素質(zhì)大大提升。后未，瓦刺軍再次來(lái)侵犯明朝時(shí)，于謙治理的軍隊(duì)發(fā)揮了其整體威力，把瓦軍殺得潰退而歸。據(jù)中外名將錄于謙等整理（1）根據(jù)材料概括明朝軍隊(duì)制度改革的主要內(nèi)容。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明朝軍隊(duì)改革的影響，（6分）28. 歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)材料李善蘭(1810年一1882年),浙江寧海人。他資稟穎異,勤奮好學(xué),年少時(shí)就靠自學(xué)讀懂了歐幾里得幾何原本前6卷。李善蘭曾因做不好八股文章,落第而歸,但卻在家仔細(xì)研讀金元數(shù)學(xué)家李冶的測(cè)圓海鏡以及清初學(xué)者戴震的勾股割圓記,數(shù)學(xué)水平有了更大的提高。1852年,李善蘭到上海結(jié)識(shí)了英國(guó)漢學(xué)家、傳教士偉烈亞力,后兩人開(kāi)始合作翻譯了西方數(shù)學(xué)書(shū)籍“幾何原本”后9卷、代數(shù)學(xué)13卷和代微積拾級(jí)18卷等;西方力學(xué)著作重學(xué),這是我國(guó)近代科學(xué)史上第一部力學(xué)譯著;天文學(xué)著作談天和植物學(xué)著作植物學(xué),這也是西方近代天文學(xué)和植物學(xué)首次全面系統(tǒng)地傳入中國(guó)。在翻譯過(guò)程中,李善蘭仔細(xì)思考,反復(fù)斟酌,創(chuàng)譯了一大批數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)和植物學(xué)中的科學(xué)名詞,例如:代數(shù)、常數(shù)、已知數(shù)、未知數(shù)、函數(shù);歷元、方位、視差;分力、合力、質(zhì)點(diǎn):細(xì)胞、植物;等等。100多年來(lái),這些科學(xué)名詞不僅在我國(guó)流傳下來(lái),扎下了根,還飄洋過(guò)海,東渡日本等國(guó),沿用至今而勿替。根據(jù)白壽彝中國(guó)通史整理1.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析李善蘭翻譯工作取得重大成就的原因。（8分）2.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明李善蘭翻譯工作的歷史意義。（7分）攀枝花市第十五中學(xué)校2018-2019學(xué)年度（下期）期中考試高二歷史試題2019.5.9答案 100分，90分鐘 命題人：葉又又 一、選擇題：1 答案D解析戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由于諸侯混戰(zhàn)，人口與土地的矛盾并不尖銳，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；這些農(nóng)具的使用有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅涉及鐵犁，未提到牛耕，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；這些農(nóng)具的使用說(shuō)明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具在不斷改進(jìn)，有利于精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展，故D項(xiàng)正確。2【答案】A【解析】在分封制下，非嫡長(zhǎng)子的其他王室子弟可以建立諸侯國(guó)及享有各種政治特權(quán)，這樣就推動(dòng)了王室宗族的分化，故A項(xiàng)正確；宗法制強(qiáng)化王室間的血緣紐帶，分封制無(wú)此作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅體現(xiàn)分封制下眾王子弟的權(quán)利，未體現(xiàn)各諸侯國(guó)間矛盾，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)在材料中無(wú)體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.A“序君臣父子之禮,列夫婦長(zhǎng)幼之別”強(qiáng)調(diào)社會(huì)等級(jí)名分制度,屬于儒家思想;“強(qiáng)本節(jié)用”強(qiáng)調(diào)節(jié)儉,反對(duì)奢侈浪費(fèi),屬于墨家思想;“嚴(yán)而少恩”“正君臣上下之分”強(qiáng)調(diào)君主的權(quán)勢(shì)與威嚴(yán),屬于法家思想。答案選A。 4【答案】D 5【答案】A6.B本題主要考查封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。材料說(shuō)明古代秦漢時(shí)期維持一日兩餐生活,漢代以后,一日兩餐變?yōu)槿蜕踔了牟?說(shuō)明漢代以后社會(huì)大眾物質(zhì)生活更加豐富,生活水平逐漸提高,故B項(xiàng)正確;古人健康水平材料無(wú)法體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;貧富分化情況從材料中也難以分辨,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)所述與材料意思相反。7.A本題主要考查三省六部制。政事堂是三省官員集體議政的場(chǎng)所,這有利于減少三省之間的摩擦,提高決策效率,A項(xiàng)正確。8答案D由材料中“唐代的科舉制有 投牒自舉 一項(xiàng)”,可知“投牒自舉”是唐代參加科考的方式之一,而非唯一方式,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。宋代糊名和謄錄制度一定程度上杜絕了舞弊現(xiàn)象,但不能從根本上杜絕,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。唐代到宋代科舉制的發(fā)展,表明人才選拔機(jī)制得到發(fā)展;科舉制在人才選拔機(jī)制上的僵化是明代八股取士之后,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。宋代糊名和謄錄制度是對(duì)科舉制的發(fā)展,加強(qiáng)了對(duì)官吏的選拔,有利于選拔結(jié)果的更加公正,故D項(xiàng)正確。 9. 9.A根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,宋朝參加赴試人數(shù)、分配名額以及錄取比例呈增長(zhǎng)趨勢(shì),說(shuō)明科舉考試對(duì)士人的吸引力日增,A正確。表格信息無(wú)法體現(xiàn)名額分配確保了社會(huì)公平公正,而是強(qiáng)調(diào)科舉考試對(duì)士人的吸引力日增,排除B。材料信息無(wú)法推斷南方成為經(jīng)濟(jì)重心和文化中心,而是強(qiáng)調(diào)科舉考試對(duì)士人的吸引力日增,排除C。材料強(qiáng)調(diào)科舉考試對(duì)士人的吸引力日增,與教育發(fā)展嚴(yán)重滯后于人口增長(zhǎng)無(wú)關(guān),排除D。 10.C草市屬于民間集市,往往出現(xiàn)于交通發(fā)達(dá)的地區(qū),草市的出現(xiàn)有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,C正確。11D官交子的發(fā)行和對(duì)數(shù)量的限額有助于幣值穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮,D項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤;官交子的發(fā)行有助于交子使用范圍的擴(kuò)大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)行官交子只是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,不能就此得出政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)控制的結(jié)論,B項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.C本題主要考查宋朝時(shí)期商業(yè)的發(fā)展。根據(jù)題干中南宋明州港呈現(xiàn)出“城外千帆海舶風(fēng)”“船舶往來(lái),物貨豐衍”的繁榮景象可知南宋時(shí)期的海外貿(mào)易興盛,C項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始南移是在唐朝安史之亂之后,南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到了南方,排除A項(xiàng);南宋時(shí)期政府奉行的依然是重農(nóng)抑商政策,并沒(méi)有弱化,排除B項(xiàng);區(qū)域間長(zhǎng)途販運(yùn)發(fā)達(dá)是在明清時(shí)期,排除D項(xiàng)。13.C宋儒“掃除漢唐傳注之學(xué),經(jīng)典本義”,這反映出宋儒強(qiáng)調(diào)主體意識(shí),故選C項(xiàng)。題干反映宋儒強(qiáng)調(diào)本體意識(shí),未體現(xiàn)其否定傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)批判周孔之道,故排除A、D兩項(xiàng);材料信息無(wú)法體現(xiàn)儒家義利觀,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。14.A根據(jù)材料中“北宋建立之后,令諸州自今每歲受民租及管榷之課,除支度給用外,凡緡帛之類(lèi),悉輦送京師。其后,又逐步建立健全了轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判、主簿這樣一套地方財(cái)政管理機(jī)制,地方支用悉出于三司”可以得出宋代削弱了地方的財(cái)政權(quán),故A項(xiàng)正確;材料中宋代削弱地方的財(cái)政權(quán),只是在消除地方割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料說(shuō)明宋代削弱了地方的財(cái)政權(quán),把地方的財(cái)政權(quán)收歸中央,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料說(shuō)明宋代削弱了地方的財(cái)政權(quán),加強(qiáng)對(duì)地方財(cái)政權(quán)的控制,而非“全面控制”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。15 【答案】C【解析】根據(jù)材料“省界犬牙交錯(cuò)，使其無(wú)山川險(xiǎn)阻可依，北向門(mén)戶洞開(kāi)，形成以北制南的軍事控制局面”可知其實(shí)行有助于防止地方割據(jù)，故C項(xiàng)正確。16.C從材料信息看,明清時(shí)期,江南地區(qū)“桑蠶之利,厚于稼穡”,地主常在農(nóng)戶蠶絲收獲之際收取田租,這說(shuō)明江南地區(qū)農(nóng)戶收入多依賴“桑蠶”,也就是家庭副業(yè),故選C項(xiàng)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;桑蠶業(yè)發(fā)展并不意味著農(nóng)耕技術(shù)衰退,故排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及地主剝削程度的問(wèn)題,排除D項(xiàng)。 17 【答案】C【解析】題干史實(shí)反映的是軍機(jī)處“勤”的特點(diǎn)。A項(xiàng)反映的是保密性；B項(xiàng)反映軍機(jī)大臣之任命，并無(wú)制度上的規(guī)定可供遵循，完全出于皇帝的自由意志，與題意不符；通常情況下，滿漢章京輪流值日，每班值兩日。即便是大年初一，軍機(jī)處也要當(dāng)差入值，C項(xiàng)符合題意；D項(xiàng)所述是由于軍機(jī)大臣是跪著“承旨”的，久跪辛苦，大臣們總結(jié)了一些小竅門(mén)，這樣跪著就不疼了，排除D項(xiàng)。18.D從材料信息看,大清律例規(guī)定,如果錢(qián)莊、票號(hào)的人有挪用、侵吞民戶存款行為,朝廷將“拘拿押追”,此規(guī)定主要反映了清朝重視規(guī)范商業(yè)行為,故選D項(xiàng)。材料信息無(wú)法體現(xiàn)A、C兩項(xiàng);B項(xiàng)與材料信息主旨無(wú)關(guān)。19.D根據(jù)所學(xué)知識(shí),明清時(shí)期統(tǒng)治者大興“文字獄”,實(shí)行文化專制政策,以“八股文”鉗制人們的思想,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中雖然出現(xiàn)了幾個(gè)城市,但是不足以說(shuō)明中小市鎮(zhèn)大量興起,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;四民結(jié)構(gòu)是指士農(nóng)工商四個(gè)階層,材料僅涉及士商階層,未提及農(nóng)工,而且沒(méi)有社會(huì)分化的相關(guān)信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;晚明江南地區(qū)出現(xiàn)了資本主義萌芽,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),根據(jù)材料“王夫之與友人立志匡時(shí)救世”“黃宗羲等人訾毀時(shí)政,裁量公卿”“廣州商人聯(lián)鄉(xiāng)誼,保商務(wù),謀公益”“東椿書(shū)院組織學(xué)者面向大眾,講求實(shí)學(xué)”可知,經(jīng)世致用思潮興起,故D項(xiàng)正確。20.A根據(jù)材料可知,以商致富的商人們總是把錢(qián)投資到其他非商業(yè)領(lǐng)域,這說(shuō)明了從事商業(yè)并非這些人最初的根本動(dòng)機(jī),只是他們之后轉(zhuǎn)向科舉、農(nóng)業(yè)的手段,A正確。根本目標(biāo)是通過(guò)科舉做官,B錯(cuò)誤。材料未體現(xiàn)“崇商”的觀念,C錯(cuò)誤。在當(dāng)時(shí)制度下,商人是可以參加科舉的,D錯(cuò)誤。21解析:B材料反映出對(duì)雍正的死因,官方史籍起居手冊(cè)和近代史學(xué)家所著清帝外紀(jì)有不同記載,說(shuō)明由于受記錄者階級(jí)立場(chǎng)、學(xué)識(shí)水平、道德品質(zhì)、時(shí)空距離等方面的影響,對(duì)同一歷史事件的記載就會(huì)不同,使史學(xué)呈現(xiàn)出研究方法、歷史認(rèn)知等的多元化,故答案為B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)化,不是科學(xué)的歷史認(rèn)識(shí)論。 22.C根據(jù)材料中“文官和農(nóng)民兩層面包的融合著重于尊卑男女長(zhǎng)幼”可知,“尊卑男女長(zhǎng)幼”等儒家倫理觀念已經(jīng)深深融入民間社會(huì),故C項(xiàng)符合題意。材料信息無(wú)法體現(xiàn)君主專制發(fā)展情況,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;官僚體制運(yùn)用“尊卑男女長(zhǎng)幼”觀念加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的控制,故B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;古代中國(guó),社會(huì)各階層間流通渠道并不暢通,故D項(xiàng)與史實(shí)不符 23.A 從“懷種族之奇恥”,可知反映的是明末清初三大思想家由于清軍入關(guān),明朝覆滅,才開(kāi)始“究興亡之要因”“批評(píng)專制”,故A項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有體現(xiàn)三大思想家認(rèn)為改朝換代是歷史必然趨勢(shì)的內(nèi)容,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒(méi)有體現(xiàn)三大思想家主張民主,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映出三大思想家都帶有排斥夷狄的思想,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.B材料沒(méi)有體現(xiàn)儒學(xué)復(fù)興的信息,A項(xiàng)排除;“通俗淺陋之書(shū),需之者眾,故先有雕板。佛經(jīng)以誦諷供養(yǎng)者眾,故亦先有雕板”表明民眾需要決定印刷內(nèi)容選擇,B項(xiàng)正確;佛教盛行推動(dòng)雕版書(shū)籍出現(xiàn)只是對(duì)材料部分信息的解讀,C項(xiàng)排除;材料中沒(méi)有體現(xiàn)雕版技術(shù)革新的信息,D項(xiàng)排除。二、非選擇題25解析:第(1)問(wèn),提取材料一信息,從商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、“錢(qián)荒”、金屬貨幣的缺點(diǎn)、金融信用事業(yè)的發(fā)展及科技進(jìn)步等角度回答“原因”。結(jié)合所學(xué)回答“交子”出現(xiàn)的意義。第(2)問(wèn),根據(jù)材料二回答“變化”。比較兩則材料,從多種貨幣并存、具有地域性特征和民間貨幣影響較大等角度回答“相同點(diǎn)”。答案:(1)原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;北宋“錢(qián)荒”嚴(yán)重;鐵錢(qián)等貨幣流通不暢;發(fā)達(dá)的金融信用事業(yè)的影響;造紙業(yè)和印刷業(yè)的發(fā)展。(10分)意義:推動(dòng)政府進(jìn)行貨幣改革;促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;它是世界上最早的紙幣,影響深遠(yuǎn)。(6分)(2)變化:從民間私用到成為合法貨幣,再到成為主導(dǎo)貨幣。(3分)相同點(diǎn):多種貨幣并存;具有地域性特征;民間貨幣影響較大。(6分)26.解析:根據(jù)材料中“大一統(tǒng)思想系統(tǒng)