




全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
僅供參考大學生班委成員個人述職報告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 5 頁大學生班委成員個人述職報告邁入新的學期,成為一名大三的學生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學習的緊張和忙碌,大學生班委成員個人述職報告。有幸能夠繼續(xù)擔任班干部,繼續(xù)與全體同學一起共同做一點事,共同經(jīng)歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的班長,我一定不辜負56個同學的期望。1.及時向同學傳達學校和學院的各項通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時完成各項班級工作;與其他班委一起做好平時的各項日常工作,包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;3.積極為大家營造良好的學習氛圍,與學習委員一起及時上傳各科課件和作業(yè),方便大家學習,及時與老師同學溝通,做好橋梁作用;4.適當開展班級活動,融洽班級成員之間關系,活躍班級氣氛,為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量;5.進一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護與更新;積極和同學溝通,第一時間了解生活、學習各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個班委一起及時解決;7.與經(jīng)濟班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。我堅信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋梁。希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。二、述職報告之團支書篇光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過無知的大一,經(jīng)歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。從剛?cè)雽W什么都不是很懂到成為高年級的學長,或許我們還沒有感受到時光的流逝,已經(jīng)不得不為自己的將來打算了:是出國是考研還是找工作?作為新一屆的團支書,在今后的工作里,我會向上一屆的團支書請教,進一步加強團的組織建設,規(guī)范團的組織機制,為青年團員創(chuàng)設條件,搭建舞臺,調(diào)動廣大團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍,述職報告大學生班委成員個人述職報告。同時,我也有一些新的計劃,新的的算。在常規(guī)工作方面,我曾經(jīng)做過團學聯(lián)組織部長,對團的工作還是有一定的了解,我相信我能夠把工作做好。我會加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學,了解同學的思想,同時也和班主任交流,做好紐帶作用。我會做好學校、團委、老師給分配的任務,做好自己分內(nèi)的工作。因為新上任,我對班上的一些同學了解還是不夠,所以我會去了解班里的同學,了解大家的愛好,了解大家的需求,才能夠更好的為大家服務。我會把班里的消息及時傳遞給大家,配合其他班委搞好工作。組織班里學生活動,搞好大家的團結(jié)與聯(lián)系,使我們的班集體更加融洽。另外,因為大三同學們都已經(jīng)開始為自己的將來打算了,我會了解同學們的狀況,是考研還是準備找工作,幫助需要幫助的同學。我相信在大三這一年里每一位同學都會取得成就,我們班委也一定能把自己的工作做好,不辜負大家的希望。三、述職報告之生活委員篇上周星期日晚,我有幸當選成為工商管理專業(yè)的生活委員,心中的喜悅之情溢于言表。做一個班委,認真工作,為同學們服務的同時磨礪自己,使自己趨于成熟是我一直以來的心愿。我十分感謝同學們的熱忱支持以及楊老師能給我這次鍛煉的機會。我相信:秉乘堅強、勤奮的精神,不斷努力修正使自己變得更理性,更具責任感,我一定會把工作得更到位,更好地履行自己的職責為同學們服務。然而,“人非圣賢,孰能無過”我一定也有許多的缺點,也會做錯事,所以希望大家一起監(jiān)督我的工作,幫助我找出工作中的紕漏,我一定會以積極的態(tài)度去彌補和改正,竭盡全力做得更好!讓我們一起努
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡貸款財務擔保合同負債監(jiān)管與風險控制協(xié)議
- 住宅小區(qū)場地租賃合同終止及社區(qū)服務協(xié)議
- 廠房租賃合同違約責任范本
- 建筑材料性能測試加工及認證合同
- 餐飲行業(yè)服務員招聘及培訓考核合同
- 文物保護區(qū)施工專項方案
- 卡尺使用培訓
- 中班健康活動《零食要少吃》主題教案
- 糖尿病病人的護理和教育
- 員工應急能力培訓
- 浙江省杭州市2024-2025學年高二下學期6月期末教學質(zhì)量檢測英語試題(含答案)
- 2025年河南省中考地理試題(含答案)
- 2025安全生產(chǎn)月一把手講安全公開課三十二(91P)
- 人教鄂教版六年級下冊科學期末專題訓練:實驗題、綜合題(含答案)
- 2025課件:紅色基因作風建設七一黨課
- 2025年河北省萬唯中考定心卷生物(一)
- 在線網(wǎng)課學習課堂《人工智能(北理 )》單元測試考核答案
- 國家開放大學《中文學科論文寫作》形考任務1-4參考答案
- 物體打擊應急預案演練總結(jié)
- 《海水工廠化養(yǎng)殖尾水處理技術規(guī)范》標準及編制說明
- 起重吊裝安全教育培訓
評論
0/150
提交評論