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八年級上冊第一單元 讓青春充滿活力 班級: 姓名: 編號:一、考標(biāo)解讀內(nèi) 容識記理解運用知道青春期的生理變化,了解青春期心理衛(wèi)生常識悅納自己的生理變化,克服青春期的煩惱,促進生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友交往,養(yǎng)成熱情開朗的性格正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往二、自主學(xué)習(xí)(考點梳理)考點一:青春期的生理和心理都發(fā)生了變化,了解青春期心理衛(wèi)生常識;悅納自己的生理變化,克服青春期的煩惱,促進生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展1青春期的中學(xué)生生理和心理發(fā)生了哪些變化?2青春期的煩惱和困惑,如果能及時得到調(diào)適,就會盡可能減少,我們的生活應(yīng)該多姿多彩,煥發(fā)出青春的活力。我們怎樣調(diào)節(jié)青春期煩惱?考點二:了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友交往,養(yǎng)成熱情開朗的性格1閉鎖心理產(chǎn)生的原因?閉鎖心理對我們成長有何影響?2閉鎖心理是自身心理發(fā)展過程中的一個正?,F(xiàn)象,但若處理不當(dāng),就可能會向消極方面發(fā)展。我們怎樣走出閉鎖心理?考點三:正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往1在日常生活中,我們總是與異性同學(xué)交往,這是我們生活的一部分。男女生通過正常交往,有一定的積極意義,請你說一說,有哪些積極意義?2在與異性交往的過程,我們要講究交往的藝術(shù),遵循交往的原則,相互尊重,相互理解,這樣才能獲得異性同學(xué)的好感,成為受歡迎的人。那么我們與異性交往時要講究什么藝術(shù)、遵循哪些原則呢?三、重點考點的理解和記憶學(xué)生完成知識梳理,教師對于學(xué)生存在的疑問進行解答和點撥,實現(xiàn)重點突破。在此基礎(chǔ)上進行重點考點的理解和主干知識的記憶。四、考點精煉(一)精挑細(xì)選、體驗成功1.青澀的少年時光,同學(xué)之間感情純潔而美好,偶爾,也會遇到來自異性同學(xué)特別的關(guān)愛和問詢。此時的你,可以選擇的回復(fù)有( )我不想讓小船過早地擱淺,請收回你熾熱的目光 失去我你不等于失去一切,請原諒我的沉默不語 請把我連同你青春的心事,塵封在那記憶的深處 載不動的是你的款款深情,從此以后你我是路人A B C D2.觀看下邊漫畫,面對同學(xué)的議論,小麗的做法錯誤的是( )A要有坦蕩的胸襟 B以其人之道,還治其人之身 C檢點一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處 D主動與議論自己的人多接觸、多溝通 3.下列關(guān)于青春期心理矛盾的敘述中,正確的是( )。 青春期的內(nèi)心矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 這些心理矛盾使我們感到煩惱 這些矛盾也能成為我們向前發(fā)展的動力 如果不能正確處理這些心理矛盾,它們也會成為我們發(fā)展的障礙A. B. C. D. 4.與異性朋友交往是正常的也是有益的,但與異性交往中最容易引起誤解的是( )。A.喜歡經(jīng)常和某一異性朋友單獨相處 B.班委會組織全班男女同學(xué)觀看足球賽C.對成績特別優(yōu)秀的異性朋友產(chǎn)生好感 D.女同學(xué)遇到困難時總喜歡找男生幫忙5. 琪琪在日記中寫道:上了初中后,我的性格越來越孤僻,有心事也不愿意跟同學(xué)和父母說,與同學(xué)的關(guān)系越來越差,情緒越來越低落。琪琪的變化和感受說明( )A.封閉自己能增添神秘感 B.封閉自己不會影響身心健康C.閉鎖心理會影響我們的人際關(guān)系 D.封閉自己不會使自己隱入孤立6.進入青春期后,小明感到有許多心里話無處訴說。如果你是他的同學(xué)或者朋友,你會告訴小明( )。保持積極開放的心態(tài),多與同學(xué)交流 如果封閉自己,不利于自己的身心健康 多參加一些有意義的集體活動 活在自己的世界里同樣快樂A. B. C. D. 7.閱讀下邊漫畫砌墻,下列說法正確的有:這是閉鎖心理,青少年進入青春期常見的心理 當(dāng)這種心理得不解決時,往往因焦慮而自卑,甚至自暴自棄 要克服這種心理,我們應(yīng)該主動與他人交往、溝通 隨著年齡的增長,這種心理會自然消失A B C D 人們覺得很孤獨,因為他們總在不斷的砌墻,而不是搭橋8.異性交往是中學(xué)生交往中一個有趣又有點敏感的話題。下列異性同學(xué)之間的交往正確的是( )。A.魯某在課間經(jīng)常將女同學(xué)往男同學(xué)身上推B.玲玲與男同學(xué)交談時,謙虛誠懇,舉止文明C.軒軒為活躍氣氛,經(jīng)常拿女同學(xué)的缺陷開玩笑D.小勇和小妍總是兩人在一起,不跟其他同學(xué)交往9.有人認(rèn)為,男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實上,男女同學(xué)正常交往,作用很大。表現(xiàn)在( )。可以增進我們對異性的了解 可以學(xué)習(xí)對方的長處,完善自我,促進身心健康發(fā)展 可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力 可以使“異性效應(yīng)”得以發(fā)揮 A. B. C. D. 10.七年級小軍平時疑心很重,看到別人說悄悄話,就覺得是在說自己;看到同學(xué)去老師辦公室,就疑心是在打自己的小報告。為此,他感到很苦腦。他若要擺脫苦惱,就應(yīng)該( )。向老師和家長求助 與同學(xué)和朋友溝通學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生 相信自己,排斥他人A. B. C. D. (二)明辯是非 提高能力11.走進青春期,偶爾感到莫名的煩惱、孤獨、焦慮、惆悵,甚至出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒,也是一種較正常的現(xiàn)象。( )12.尊重異性同學(xué),才能獲得異性的尊重。( )13.處理人際關(guān)系不需要他人指導(dǎo),到時候自然就會。( )14.閉鎖心理是正常的,每個人都會經(jīng)歷。( )15.自制力是克服沖動和莽撞最有效的方式。( )(三)言簡意賅 啟迪智慧16.下面是株洲市某中學(xué)八年級女生曉雪在學(xué)校心理咨詢師的回憶:上小學(xué)五年級開始,自己就覺得父母有些“不對勁”。比如放學(xué)后,父母會細(xì)細(xì)打聽自己跟班上哪些同學(xué)關(guān)系不錯,是不是男生。父母還提醒曉雪,在校園里不要跟男生打交道。 上中學(xué)后,曉雪的父母更是嚴(yán)格限制女兒的一舉一動。周末不能單獨外出游玩,不能上網(wǎng)和男同學(xué)聊天,就連去離家不遠(yuǎn)的超市購物也得由父母陪同。父母給了曉雪一部舊手機方便聯(lián)系,但不許曉雪和男同學(xué)隨意通話。 根據(jù)曉雪的回憶。思考分析以下問題:(1)你認(rèn)為材料中曉雪父母的提醒(劃線部分)是否有道理?請闡述你的理由?(4分)(2)假如曉雪的父母不再“監(jiān)視”她, 請你告訴曉雪男女生交往要注意什么?(4分)17. 自從和進入八年級,原本活潑、可愛的雯雯就喜歡將自己關(guān)在房間里,很少與父母朋友溝通,也導(dǎo)致出現(xiàn)了一系列心理問題。(1)你認(rèn)為這是一種什么心理?(2分)(2)如果你是雯雯的朋友,請幫她支支招。(4分)(五)學(xué)知明智 感悟生活18.一位重點中學(xué)的學(xué)生家長告訴記者,與她兒子要好的四五個同班同學(xué)經(jīng)常在家玩,交流中流露出厭學(xué)、悲觀、消沉、叛逆等情緒,他們抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧、染發(fā),甚至還想離家出走。據(jù)悉,這幾位孩子的家長都事業(yè)有成,有的是政府官員,有的是房地產(chǎn)商等,他們以自己的努力和拼搏,為孩子創(chuàng)造了良好
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