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畫里有“話”,習(xí)作內(nèi)容,同學(xué)們,你們一定看過漫畫三毛流浪記吧!漫畫家張樂平用畫中有“話”塑造了在極度凄苦的環(huán)境中依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛”形象。本次就請大家寫一篇看圖習(xí)作。,表達提示,1、觀察每幅漫畫時,要注意什么地方使你感覺到很幽默。 2、結(jié)合生活中的具體事例談?wù)勀愕母惺堋?3、把你說的內(nèi)容和感受進行整理,形成一篇習(xí)作。 4、不要局限于畫面上的內(nèi)容,可以展開大膽的想象,設(shè)計故事情節(jié)。,一、增刪 增,指增添必要的標點符號及字、詞、句、段等,使語句更通順,意思更明確。刪,就是刪除多余的字詞或者啰唆的話語,刪除可有可無的語句,使語句更簡潔,表達更準確。 語段示例:文娛晚會上,表演了精彩的節(jié)目。我們 數(shù)學(xué)作業(yè)他全部做完了,只剩下最后一道題還沒算的數(shù)來。 簡析:第一句漏寫了主語,用增補號添加上“我們”,語句就通順了。第二句意思前后矛盾,用刪除號刪掉“全部做完了,”,意思就更明確了。,父親為了滿足孩子要騎木馬的要求,讓兒子騎在他的背上。兒子手里拿著鞭子,騎在父親的背上,像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣,還不時地揮動著鞭子,一副不可一世的樣子。他的父親因為長時間地彎著腰,弓著背,臉上已經(jīng)露出很無奈的表情。但是為了滿足孩子的這個要求,仍然堅持著。“慈父”含有諷刺的意味。,寫法圖示: 1.刪除號: 刪除號是刪去字、詞、句的符號。第一個符號用于刪去句、段;第二個符號用于刪去字、詞或標點符號。 2.增補號: 增補號是增補字、詞、句的符號。一般用在需要增補的字、詞、句的上方。第一個符號用于增補個別字;第二個符號用于增補幾個字;第三個符號用于增補較多的文字。,兒子不愛吃飯,父親蹲在椅子上學(xué)貓叫,以及做出小白兔蹦蹦跳跳的樣子,母親端著飯碗喂飯。兩個人想盡辦法哄兒子吃飯。“溺愛”指的是父母過分寵愛自己的孩子。,二、調(diào)換 調(diào),指調(diào)動詞、句、段的次序,使文章銜接自然緊密。換,更換詞、句、段,使文章更加準確生動。 語段示例: 這道題最后終于把我解答出來了。 語文 學(xué)習(xí) 要重視聽說讀寫結(jié)合。 簡析:第一句“把”改成“被”字,語句就通順了。第二句的“語文學(xué)習(xí)”與后面的內(nèi)容搭配不當(dāng),用調(diào)位號調(diào)換位置后,語句就通順了。,被,二、調(diào)換 調(diào),指調(diào)動詞、句、段的次序,使文章銜接自然緊密。換,更換詞、句、段,使文章更加準確生動。 語段示例: 這道題最后終于把我解答出來了。,被,兒子見到櫥窗里有許多好玩的玩具,向父親索要。父親不答應(yīng),他便拉扯父親的胳膊,大聲哭喊?!八Y嚒钡囊馑际鞘褂脽o賴手段。這幅圖中指的是兒子用哭喊等手段,力求達到自己的目的。,兒子考試得了2

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