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江蘇省初中英語(yǔ) 聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試 (培訓(xùn)教程),江蘇省教育廳 安徽科大訊飛信息科技股份有限公司 牛津大學(xué)出版社(中國(guó))有限公司 2013年2月,2,目錄,一、總體介紹 考試簡(jiǎn)介 考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 考試的組織 考試流程 二、英語(yǔ)教師 題型介紹 考生考試注意事項(xiàng) 三、計(jì)算機(jī)操作人員 考場(chǎng)準(zhǔn)備、考試系統(tǒng)操作 常見(jiàn)問(wèn)題解決方法,江蘇省初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ) 自動(dòng)化考試服務(wù)網(wǎng)站:, Copyright 2013 All Rights Reserved,4,一、總體介紹,考試簡(jiǎn)介 考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 考試的組織 考試流程,1.1 概述,江蘇省初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試系統(tǒng)采用人機(jī)對(duì)話的方式,考生通過(guò)計(jì)算機(jī)和耳麥設(shè)備完成聽(tīng)力和口語(yǔ)題目,并由計(jì)算機(jī)對(duì)考生的聽(tīng)力答案和口語(yǔ)錄音進(jìn)行全自動(dòng)評(píng)分,反饋評(píng)估結(jié)果,促進(jìn)教學(xué)。,1.2 考試特點(diǎn),考試自動(dòng)化 采用人機(jī)交互的形式,將聽(tīng)力和口語(yǔ)考試合二為一,有效減少了兩考分離所需要的大量繁雜的組織工作;同時(shí)將大量教師從面對(duì)面的口語(yǔ)考試中解脫出來(lái),極大降低了考試的組織難度和人力成本。 采用題庫(kù)方式 試卷難度相同而題目不同,有效防止了相互干擾和作弊的可能性。 判卷自動(dòng)化 在國(guó)內(nèi)首次將計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分引入到考試評(píng)估中,真正實(shí)現(xiàn)了考試與評(píng)估的全流程自動(dòng)化,有效提高了評(píng)估的客觀性和公正性。 結(jié)果反饋 自動(dòng)生成包括省、市、縣(區(qū))、校、班級(jí)、個(gè)人等六個(gè)級(jí)別的診斷報(bào)告,并將考試中出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給各級(jí)相應(yīng)人員,真正實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育中以評(píng)估促進(jìn)和提高教學(xué)的目標(biāo)。,這是一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)合并的全自動(dòng)化考試。,7,一、總體介紹,考試簡(jiǎn)介 考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 考試的組織 考試流程,2.1 系統(tǒng)架構(gòu),面向考試全程,全面、靈活、可定制的方案 考前:分級(jí)考務(wù)管理/考場(chǎng)編排系統(tǒng)、試題制作系統(tǒng)、考試服務(wù)網(wǎng)站 考中:監(jiān)考機(jī)系統(tǒng)、考試機(jī)系統(tǒng) 考后:自動(dòng)閱卷系統(tǒng)、報(bào)告生成系統(tǒng),2.2 考務(wù)管理/考場(chǎng)編排,具有省、市、區(qū)縣三級(jí)管理模式;可對(duì)考生考籍進(jìn)行管理;提供多種考場(chǎng)編排方式,生成與考試相關(guān)的各種表格與文件,并能靈活打印。,2.3 考試系統(tǒng)-考試機(jī),考試機(jī)(客戶端)軟件簡(jiǎn)單易用,考生在語(yǔ)音提示下完成考試過(guò)程(視頻) ;,注:中考必須有電子照片和紙質(zhì)照片的準(zhǔn)考證。,2.3 考試系統(tǒng)-監(jiān)考機(jī),監(jiān)考機(jī)軟件對(duì)考試全程進(jìn)行監(jiān)控。,2.3 考試系統(tǒng)-測(cè)試現(xiàn)場(chǎng),2.4 自動(dòng)閱卷-系統(tǒng)介紹,注:以一市10萬(wàn)考生計(jì)算,閱卷中心由兩臺(tái)閱卷服務(wù)器構(gòu)成,3天可完成收、閱卷。,2.4 自動(dòng)閱卷-評(píng)分原理(1),計(jì)算機(jī)從考生答題錄音中自動(dòng)提取出完整性、準(zhǔn)確性、流利性、韻律性等特征,并在這些特征的基礎(chǔ)上,根據(jù)預(yù)先設(shè)置的門限,經(jīng)過(guò)綜合決策,給出最終的口語(yǔ)評(píng)分結(jié)果。,門限設(shè)置,2.4自動(dòng)閱卷-評(píng)分原理(2),完整性 朗讀題目:能否順利讀完全文,順利讀完的比例; 話題簡(jiǎn)述題:能否完整表達(dá)題目的語(yǔ)意,清楚表達(dá)的語(yǔ)意比例; 完整性特征是評(píng)分的起評(píng)基本特征(70%); 準(zhǔn)確性 單詞級(jí)評(píng)估,單詞發(fā)音的元音、輔音、重音準(zhǔn)確性等(20%); 流利性 句子級(jí)評(píng)估,主要包括語(yǔ)速、停頓、插入(重復(fù)、修正)、連貫(連讀、失去爆破、同化)等(5%); 韻律性 句子、段落級(jí)評(píng)估,主要包括意群停頓(節(jié)奏)、重讀弱讀、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)等(5%)。,2.4 自動(dòng)閱卷-評(píng)分原理(3),對(duì)發(fā)音的評(píng)價(jià)是以標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音模型為依據(jù),根據(jù)本地發(fā)音及測(cè)試要求適當(dāng)放寬和收緊門限(幅度)完成的。,將語(yǔ)音參數(shù) 化處理(在頻 率空間提取 仿人耳聽(tīng)覺(jué) 特性的39維 數(shù)字化特征) 一句話可以 理解為空間 中一條隨時(shí) 間變化曲線,2.5 評(píng)估報(bào)告,評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容包括: 考試總分統(tǒng)計(jì):分別按照個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校、區(qū)(縣)、市、省進(jìn)行分析和比較,并可自定義比較單位,如平均分、最高分、單項(xiàng)分等; 主要錯(cuò)誤的尋找和指正:給出發(fā)音、考點(diǎn)、語(yǔ)速、重音等方面的分檔評(píng)價(jià)和主要錯(cuò)誤; 改進(jìn)建議:針對(duì)主要錯(cuò)誤給出練習(xí)改善的建議。,2.5.1 省內(nèi)各大市分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),2.5.2 某市各區(qū)縣分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),2.5.3 大市學(xué)校分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),2.5.4 大市男女生分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),2.5.5 主要發(fā)音錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì),2.5.6 語(yǔ)速分布統(tǒng)計(jì),24,一、總體介紹,考試簡(jiǎn)介 考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 考試的組織 考試流程,3.1 考試時(shí)間,時(shí)間跨度:2天 時(shí)段安排:每天8個(gè)時(shí)段,上、下午各4個(gè)時(shí)段,每個(gè)時(shí)段使用一組試卷 批次安排:每個(gè)時(shí)段2個(gè)批次 每個(gè)批次的考試時(shí)間為30分鐘,其中有效考試時(shí)間約22分鐘。 22分鐘的有效時(shí)間含聽(tīng)力12分鐘,口語(yǔ)10分鐘。,3.2 考務(wù)工作實(shí)施,3.2.1 實(shí)施單位 根據(jù)江蘇省教育廳相關(guān)文件精神,江蘇省初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試的考務(wù)工作由: 市、區(qū)縣教育局統(tǒng)一組織實(shí)施; 考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)單位提供相應(yīng)的技術(shù)支持及自動(dòng)閱卷服務(wù); 各參與考試的考點(diǎn)學(xué)校分別承擔(dān)考試流程具體組織工作。,3.3 考點(diǎn)配置,3.3.1 每個(gè)考點(diǎn)下設(shè) 準(zhǔn)備室:1個(gè) 候考室:1個(gè) 考場(chǎng):至少1個(gè),準(zhǔn)備室 1個(gè),考場(chǎng) 至少1個(gè),候考室 1個(gè),準(zhǔn)備室,在各時(shí)段正式開(kāi)始之前,用于對(duì)該時(shí)段考生進(jìn)行集中考前培訓(xùn)和管理的場(chǎng)所。進(jìn)入準(zhǔn)備室的考生,將接受考場(chǎng)培訓(xùn)員關(guān)于考試紀(jì)律、考試系統(tǒng)使用方法及注意事項(xiàng)的培訓(xùn),為正式考試做好準(zhǔn)備。,候考室,在每個(gè)批次正式開(kāi)始之前,參加該批次的考生由準(zhǔn)備室進(jìn)入候考室,集中等待進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)入侯考室的考生,須保持安靜和秩序,聽(tīng)候帶隊(duì)老師的指揮。,考場(chǎng),考生進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試的核心場(chǎng)所,通常由能夠提供英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試所需的監(jiān)考機(jī)、考試機(jī)和耳麥設(shè)備的計(jì)算機(jī)教室充當(dāng)。,3.3 考點(diǎn)配置,3.3.2 考點(diǎn)要求 考點(diǎn)校須在顯眼位置處張貼準(zhǔn)備室、候考室和考場(chǎng)分布平面圖,并對(duì)出入試室的路線作出清晰指引。 考區(qū)(含準(zhǔn)備室、候考室、考場(chǎng)及沿路有關(guān)地段)內(nèi)須設(shè)置警戒線,與考試無(wú)關(guān)的人員一律不能入內(nèi)。 準(zhǔn)備室、候考室與考場(chǎng)之間的距離安排要適中。既要保持一定的距離,有效避免相互間的聲音干擾;又要防止因距離太遠(yuǎn)而增加每批考試考生進(jìn)離場(chǎng)的時(shí)間。 考生進(jìn)入考點(diǎn)后依次前往準(zhǔn)備室和考場(chǎng)直至最后離開(kāi)考點(diǎn)的路線設(shè)置不得有交叉或重合,以確??键c(diǎn)內(nèi)的考生不會(huì)相互影響。 考場(chǎng)的考試機(jī)座位須按照一隔一方式設(shè)置并進(jìn)行編號(hào),同時(shí)確保相鄰考試機(jī)座位的編號(hào)奇偶相隔,以便根據(jù)座位號(hào)分配不同的試卷。若考場(chǎng)因條件限制無(wú)法按照一隔一方式設(shè)置考試機(jī)座位,則須確保相鄰考生間的距離在80cm以上。,3.3 考點(diǎn)配置,示例 英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試考場(chǎng)分布和路線圖,3.4 人員配置,監(jiān)考員 1名,系統(tǒng)操作員 1名,帶隊(duì)教師 若干名,考生培訓(xùn)員 1名,主考 1名,考生管理員 若干名,副主考 1-2名,人員職責(zé)1,人員職責(zé)2,監(jiān)考員,負(fù)責(zé)查驗(yàn)進(jìn)入考場(chǎng)的考生的準(zhǔn)考證、核對(duì)考生身份、組織考生落座;在考試開(kāi)始后巡查考場(chǎng),與系統(tǒng)操作員一起處理突發(fā)事件等。監(jiān)考員須在不同學(xué)校之間進(jìn)行對(duì)換。,3.5 考試組織要點(diǎn),為確保考試順利,考點(diǎn)負(fù)責(zé)人需督促完成: 全部設(shè)備檢測(cè):包括計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、耳麥設(shè)備、操作系統(tǒng)等。 模擬練習(xí):安裝考試系統(tǒng),組織學(xué)生模擬練習(xí),并熟悉考試流程、耳麥佩戴和答題過(guò)程。 考前一天:清除機(jī)房病毒,保持計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)工作正常,更新考試系統(tǒng)、領(lǐng)取并安裝試卷加密狗、下載并校驗(yàn)考生數(shù)據(jù)庫(kù)和試卷數(shù)據(jù)包,熟悉考試流程和常見(jiàn)問(wèn)題處理。 考試:根據(jù)考試規(guī)范,嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,控制考試流程,處理常見(jiàn)問(wèn)題。 考后:導(dǎo)出和校驗(yàn)答卷數(shù)據(jù)包,核對(duì)考場(chǎng)記錄,確認(rèn)無(wú)誤后提交答卷數(shù)據(jù)包、考場(chǎng)記錄和試卷加密狗。 以上具體操作,另可見(jiàn)網(wǎng)站上英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)材料。,37,一、總體介紹,考試簡(jiǎn)介 考試系統(tǒng)架
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