




已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2.4 讓聲音為人類服務,滬粵版新教材 第二章 聲音與環(huán)境,制作:賈慶山,聲音與音樂,聽合唱,享受音樂的美。,聲音與建筑,“回音壁”和“三音石” 回音壁: 回音壁有回音效果的原因是皇穹宇圍墻的建造暗合了聲學的傳音原理。圍墻由磨磚對縫砌成,光滑平整,弧度過度柔和,有利于聲波的規(guī)則折射。加之圍墻上端覆蓋著琉璃瓦使聲波不致于散漫地消失,更造成了回音壁的回音效果。 三音石正好放在圓的中心處,當你拍了一下手后,聲音從空氣中向四周傳播,遇到圍墻后,又給反射回來,這些經反射回來的聲音又都經過位于圓心的三音石。所以,我們站在三音石上拍手,就會聽到清晰的回音,而且回音特別響。,雙耳效應,如果聲音來自聽音者的正前方,此時由于聲源到左、右耳的距離相等,從而聲波到達左、右耳的時間差(相位差)、音色差為零,此時感受出聲音來自聽音者的正前方,而不是偏向某 一側。聲音強弱不同時,可感受出聲源與聽音者之間的距離。,聽不到的聲音,超聲波是一種波動形式,它可以作為探測與負載信息的載體或媒介(如B超等用作診斷);超聲波同時又是一種能量形式,當其強度超過一定值時,它就可以通過與傳播超聲波的媒質的相互作用,去影響,改變以致破壞后者的狀態(tài),性質及結構(用作治療)。,頻率小于20Hz的聲波叫做次聲波。次聲波不容易衰減,不易被水和空氣吸收。而次聲波的波長往往很長,因此能繞開某些大型障礙物發(fā)生衍射。某些次聲波能繞地球2至3周。 雖然次聲波看不見,聽不見,可它卻無處不在地震、火山爆發(fā)、風暴、海浪沖擊、槍炮發(fā)射、熱核爆炸等都會產生次聲波,科學家借助儀器可以“聽到”它。,控制和減少惱人的噪聲,從環(huán)保的角度看,一切干擾人們休息、學習和工作的聲音,即對聽覺和身心健康有損害的聲音都是噪聲。,噪聲和樂音,從振動規(guī)律看,樂音振動有規(guī)律且重復出現(xiàn);噪聲振動無規(guī)律且雜亂無章。,噪聲的來源,交通運輸噪聲,工業(yè)噪聲,施工噪聲,社會生活噪聲,控制噪聲,聲音從產生到引起聽覺三個階段,聲源的 振動,空氣等介 質的傳播,消聲,隔聲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京市事業(yè)單位招聘考試教師招聘考試小學數(shù)學案例分析試卷
- 2025年互聯(lián)網婚戀項目規(guī)劃申請報告
- 一件心愛物品的誕生記物作文(14篇)
- 2025年高處作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷(高空作業(yè)安全操作培訓課程實施要點篇)
- 生物制藥工藝與質量控制試題集及解析
- 2025年生態(tài)循環(huán)農業(yè)技術模式在農業(yè)科技創(chuàng)新與產業(yè)融合報告
- 現(xiàn)代農業(yè)科技開發(fā)與利用協(xié)議
- 基因檢測技術在遺傳性血液疾病診斷中的準確性研究報告001
- 醫(yī)療健康行業(yè)從業(yè)資格證明(5篇)
- 電商平臺入駐商戶協(xié)議條款修訂版
- 2025年園藝師職業(yè)資格考試卷及答案
- 中學論文推選管理制度
- 普外科學科核心知識體系
- 2025年福建省中考道德與法治試卷真題(含標準答案)
- 工程中機電設備安裝與調試技術
- 2024年天津高中學業(yè)水平合格性考試歷史試卷真題(含答案詳解)
- 2025年萬家寨水務控股集團及所屬企業(yè)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 懸挑式鋼管腳手架專項施工方案
- 2025年勞動合同樣本(電子版)
- 《城市軌道交通通風與空調系統(tǒng)》教學課件—07地鐵通風空調概述
- (完整版)《數(shù)學歸納法》課件ppt
評論
0/150
提交評論