羅江林求職安全與權益維護.ppt

求職安全與權益維護 主 講 人：羅江林 電 話電子郵件：66377291,教學目的,隨著我國高等教育改革迅猛推進，高等教育大眾化進程加快，高校畢業(yè)生數量迅速增加，就業(yè)矛盾日漸突出，導致畢業(yè)生就業(yè)壓力大，許多畢業(yè)生因急于就業(yè)而重機遇、輕權益，甚至委曲求全；一些用人單位在畢業(yè)生處于弱勢地位的情況下，故意在簽約時給畢業(yè)生設下陷阱，以至雙方發(fā)生爭議。據2010年上海師范大學青年學院和上海青年研究中心對滬上12所高校461名畢業(yè)生進行抽樣調查的報告顯示，30%以上畢業(yè)生曾遭遇各種各樣的求職陷阱。 因此，本專題的目的：教會畢業(yè)生了解就業(yè)權益，識別就業(yè)陷阱，運用就業(yè)法律和規(guī)則來維護自身的權益，順利就業(yè)。,主要內容,第一節(jié) 常見的就業(yè)陷阱及安全應對策略 一、常見的就業(yè)陷阱 二、求職中的安全應對策略 第二節(jié) 就業(yè)權益和就業(yè)權益的法律保護 一、就業(yè)權益的主要內容 二、就業(yè)權益的法律保護,第一節(jié) 常見的就業(yè)陷阱及安全應對策略,一、常見的就業(yè)陷阱 就業(yè)陷阱是指招聘單位，其它機構或個人，利用大學生的弱勢地位（如社會經驗不足、自我保護意識差、就業(yè)競爭激烈等），以提供就業(yè)機會為誘因，采用違法悖德等手段，與大學生達成權利與義務不對等的各類就業(yè)意向（協(xié)議），以期侵害大學生合法權益的現象。當前大學生就業(yè)陷阱主要表現出四個典型的特征。 第一，欺騙性。 第二，誘惑性。 第三，隱蔽性。 第四，違法性。,一、常見的就業(yè)陷阱,就業(yè)陷阱可謂五花八門，最常見的主要有以下四種 ： 1、虛假就業(yè)信息 2、騙取勞動力 3、協(xié)議陷阱 4、以招聘為借口騙取財物,1、虛假就業(yè)信息,現在就業(yè)信息的發(fā)布渠道很多：網絡、報紙、電視廣告、街邊張貼、中介等。很多不法之徒就利用這些渠道發(fā)布虛假就業(yè)信息，特別是網絡，求職者很難直接判斷就業(yè)信息的真?zhèn)?。如虛飾崗位是求職者遭遇的虛假就業(yè)信息中的一種，即用好聽的新名詞、新概念包裝崗位，將其吹得天花亂墜，實際上就是讓你去推銷產品、做秘書等等。除了這種騙人的手法外，還有高薪誘惑陷阱等。允諾付給你高出期望的薪酬，等到你上崗后做起來，才發(fā)現那高薪只是空中樓閣，因為你的業(yè)績根本達不到他規(guī)定的高薪起點。,一、常見的就業(yè)陷阱,案例,畢業(yè)生小李收到一個房地產公司的電子郵件，被通知去面試。由于小李并未向該公司投送過簡歷，他怕遭遇“皮包公司”，為安全起見，決定上網先查一下。讓小李驚訝的是，當他用GOOGLE搜索后發(fā)現，該公司居然用同一個電話、地址注冊了4個公司，涉及醫(yī)藥、保險、建材等不同領域。該公司提出的給求職畢業(yè)生的待遇異常優(yōu)厚，而信息中對于學歷的要求竟然是中專以上即可。該公司以低學歷求職畢業(yè)生，卻提出付相當高的工資，值得懷疑。經其向工商部門了解，該公司已不存在。該公司是以低標準將畢業(yè)生招進來為公司干活，而其承諾的高工資是不會兌現的。,一、常見的就業(yè)陷阱,建議,一般單位對人員招聘工作非常重視，會派專人通過各類正規(guī)渠道招聘。所以在瀏覽就業(yè)信息時首先應該重視的是看信息發(fā)布渠道是否正規(guī)，然后再通過登陸有關部門（工商行政管理部門）的官方網站查看核實用人單位的工商許可證、營業(yè)執(zhí)照以及通過電話向當地有關部門核實。 另外畢業(yè)生求職要克服急于求成的焦躁情緒，最好選擇由學校、當地教育、人事等政府部門舉辦的專場招聘會，學校和這些部門信譽好，還可以幫助畢業(yè)生把好第一道關。,一、常見的就業(yè)陷阱,2、騙取勞動力,有的公司純粹出于節(jié)約勞動力成本的打算而招取工作人員，在試用期后又將其辭退。有些企業(yè)在招聘時，并不明確告知試用期，試用期的工資往往很低甚至沒有，企業(yè)承諾轉正后工資會大幅度上漲。但是，試用期即將結束時，企業(yè)便以各種理由炒求職者的“魷魚”。 還有一些招聘單位以考試為借口，將公司接下的項目作為考題直接交給應聘者完成，在不付出任何成本的情況下，騙取應聘者的勞動成果，如程序設計、廣告設計、策劃方案、文章翻譯、軟件開發(fā)等，最后并不錄用任何人。,一、常見的就業(yè)陷阱,案例,李強是廣告系的高材生，今年3月份到鄭州某廣告公司應聘。對方給他出了一道題：為一款家用電器做個廣告策劃方案，限期3天。3天后，李強帶著自己做出的策劃方案來到該公司，對方收下后讓他回家等通知，然后就再無下文。 今年5月份，李強發(fā)現一條家用電器的廣告“很眼熟”，和他做的方案幾乎一模一樣，而策劃公司正是他曾去應聘的那家。原來，對方招聘是假，竊取他的創(chuàng)意才是真。,一、常見的就業(yè)陷阱,建議,在進入試用期前，要多了解相關政策和規(guī)定，多向老師和已經就業(yè)的師哥師姐取經，盡可能多地了解相關企業(yè)的信息，防患于未然。即使在試用期間遇到了這種情況，也不要忍讓退縮，要以相關法律法規(guī)為武器，保護自己的正當權益。 出于對自身知識產權的維護，應在自己的方案、著作、翻譯稿等后附專屬權說明。如前面的案例中應聘者在提交策劃案時最好附上“版權聲明”：“任何收存和保管本策劃案各種版本的單位和個人，未經作者同意，不得使用本策劃案或者將本策劃案轉借他人，亦不得隨意復制、抄錄、拍照或以任何方式傳播。否則，引起有礙作者著作權之問題，將可能承擔法律責任?！辈⒁笳衅竼挝缓炇?。,一、常見的就業(yè)陷阱,3、協(xié)議陷阱,第一種為口頭承諾?？陬^承諾如果沒有在協(xié)議書中白紙黑字予以體現，就沒有法律約束力。一旦協(xié)議主體間發(fā)生矛盾，吃虧的一般都是學生。 第二種是不平等協(xié)議。由于大學生維權意識缺乏，在求職中又處于弱勢地位，對不平等條款要么不知要么不敢提出異議，使就業(yè)協(xié)議在某種程度上成為“霸王合同”。 第三種是就業(yè)協(xié)議代替了勞動合同。有些用人單位以就業(yè)協(xié)議替代勞動合同，究其原因，是用人單位在就業(yè)協(xié)議中的許多約定不符合勞動法規(guī)定，如果簽訂勞動合同，許多不合法約定將不存在，難以實現對大學生的約束，不能達到其違法用工的目的。,一、常見的就業(yè)陷阱,案例,長春市某大學10名學生集體到廣西的一家民營企業(yè)做食品檢驗工作。當時該企業(yè)給學生的口頭承諾是：月薪4000元，外加年終分紅；工作滿一年，分房；工作滿三年，配車。所有人都認為這幾個學生遇到了天上掉餡餅的好事，這10人沒有和該企業(yè)簽訂任何的書面合同，就去了廣西。到了廣西之后，急于求成的學生們草率地與該企業(yè)簽訂了工作合同。一個月之后，所有人都大呼上當。他們的月薪確實是定在了4000元，但是在工作中他們經常違反合同上的“霸王條款”。例如，遲到一次罰款500元；在食堂吃飯，剩飯、剩菜罰款100元。結果，大家一個月工作下來，扣掉各種罰款，實際發(fā)到手里只有可憐的三四百元錢。學生集體反抗，說要辭職不干了，該企業(yè)拿出工作合同，要求每個學生交8000元的違約金。學生說，在學校談的時候可不是這么說的，該企業(yè)則表示，請拿出證據來，眾學生木然。,一、常見的就業(yè)陷阱,建議,簽約是一件慎重的事情。畢業(yè)生在求職時必須清楚，所有的口頭承諾都是無效的，也不可能完全兌現。一定要按照要求與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，而且在畢業(yè)后應該簽訂勞動合同。把雙方口頭商談的內容全部寫進協(xié)議，簽約前還應反復檢查，保證協(xié)議內容無歧義和遺漏。同時要敢于向企業(yè)提問，認真了解企業(yè)的情況，充分論證后再簽約，絕對不要簽訂“霸王條款”。必要時，畢業(yè)生還應該勇敢地拿起法律的武器，維護自己的合法權益。,一、常見的就業(yè)陷阱,4、以招聘為借口騙取財物,調查顯示，職場中最大的騙局當屬收取保證金、押金，其比例占到了28.16%。國家勞動和人事等有關部門早就明文規(guī)定，用人單位不得以任何名義向應聘者收取報名費、抵押金、保證金等費用，對于員工的培訓費用，應當從企業(yè)成本中支出。有些企業(yè)和公司置國家規(guī)定于不顧，巧立名目向應聘者收取費用，就是因為許多畢業(yè)生不了解國家這些規(guī)定。,一、常見的就業(yè)陷阱,案例,畢業(yè)于玉林師院的黎小姐畢業(yè)近一年仍沒有找到工作，后經朋友介紹，認識了一名自稱曾在某職業(yè)技術學校工作、名叫梁德的女退休人員。該退休人員說，只要交一定費用，就可幫忙找一份跟公務員待遇相同、“可入編”的正式工作。已待業(yè)近一年的黎小姐便按梁德的要求，分3次將父母辛苦籌集的3.5萬元現金交到了對方手中。梁德言明，這3.5萬元只是定金，事情辦成后，黎小姐還得交3萬元。梁德說，她可以辦很多單位，若是想進公、檢、法機關，還要多交不少錢。梁德收錢后，先是表示要將她辦進一所學校，后又說她專業(yè)不對口，打算換“良慶區(qū)糧油儲備局”這個單位。她每次給梁打電話，梁都以“得了得了”、“上報人事局了”、“領導去北京出差，回來就面試你”等話搪塞她，并要求她“不能去了解，只能到我這一層”。后來黎小姐報案之后才了解到梁德的不是什么退休教師，她以前在南寧市某縣教育局工作，根本無法幫人解決工作。,一、常見的就業(yè)陷阱,建議,首先，擺正心態(tài)。大學生就業(yè)，實際上是在為自己尋找一個奉獻才華、收獲成長的工作，有自信的人才能夠從容應對。要把企業(yè)的發(fā)展和自己將要做的工作放在首位，把利益放在次位，這樣就不會輕易陷入騙局。 其次，找工作時，一定要了解清楚所求職單位的真實背景和性質。投簡歷前，可以通過自己的朋友、工商部門、學校就業(yè)指導中心等各種關系核實單位的真實性。 再次，國家明令禁止在招聘過程中以任何的名義收取費用，包括培訓費、服裝費等。但凡要求繳納費用的都應該警惕。,一、常見的就業(yè)陷阱,二、求職的安全應對策略 1、求職前的安全問題 2、求職過程中的安全問題 3、求職遵循535原則,第一節(jié) 常見的就業(yè)陷阱及安全應對策略,1、求職前的安全問題,層層過濾，確保招聘信息的真實性、準確性和可靠性。 （1）通過上網或其他途徑查看，該單位登載的營業(yè)項目、招聘廣告刊登的項目、公司現場所見三者是否相符； （2）通過登陸有關部門（工商行政管理部門）的官方網站查看核實用人單位的工商許可證、營業(yè)執(zhí)照以及通過電話向當地有關部門核實; （3）謹慎過濾求職廣告，看報紙或網絡搜尋求職信息時，應注意，凡具有以下特點的招聘廣告，不要貿然應聘： 不明載公司的名稱、地址、電話及聯絡人，僅留電話或郵政信箱者。 招聘的職位沒有資格、條件的限制，或條件過于寬松。 不可思議的高薪或高福利。譬如待遇優(yōu)厚、工作輕松、純內勤、免經驗、可借貸等，當你真的去應聘時，發(fā)現很容易就被錄取。 當你電話咨詢該公司的業(yè)務性質、服務項目及工作內容時，該公司不予以明確答復或語焉不詳或交代模糊者。電話中吱唔以對，似皮包公司。,二、求職的安全應對策略,二、求職的安全應對策略,2、求職過程中的安全問題,（1）擦亮眼睛，識別就業(yè)陷阱 （2）處處留心，確保人身財產安全 （3）面試、報到時多觀察 （4）謹慎行事，學會用法律保護自己,二、求職的安全應對策略,（1）擦亮眼睛，識別就業(yè)陷阱 面談時，對方所提工作內容空泛不具體時，不要被夸大言辭所迷惑。 面談時，身份證、畢業(yè)證書及印章等證件，不宜給對方；不可輕易出示銀行賬戶號碼及密碼，以免不法之徒有機可乘。 需要花錢才能錄取成為公司員工或職位的，或者是購買產品才能領到底薪者，就是有問題的公司。不要購買直銷的產品，如：化妝品、珠寶、保險等，這極有可能是類似非法傳銷等非法組織設置的陷阱。 進行面試的過程中，如果遇到用人單位要你交保證金或其它培訓費用（如報名費、訓練費、材料費等）時，一定要慎重，千萬不要為了保住工作而盲目交費。 簽訂附加就業(yè)協(xié)議應謹慎，看清內容再決定。如：一定要注意“工作內容”、“勞動保護”和“勞動條件”（包括工作時間）、“勞動報酬”、“違反勞動合同應承擔的責任”和“勞動合同終止的條件” 等內容。 要求提供親友名單，身份證號碼（復印件）均可能有詐財之患，要注意避免！ 很頻繁地刊登廣告，常常連登一周，甚至一個月者。,二、求職的安全應對策略,（2）處處留心，確保人身財產安全 觀察該單位是否部門清楚，是否每個人都有工作在做。 正常的用人單位，通常是人事部門在辦理面試求職人的工作；但有問題的單位，則往往是所有的職員都在接待新進面試者。另外應注意，觀察面試的過程是否草率。 是否天天都是應聘者川流不息，好似該單位的主要業(yè)務就是接待應聘人員。 留意所應聘的職位是否真實存在，有時候職位的名稱好聽，但是不符合實際功能。 注意看該單位的擺設，是否像是天天都有人在辦公，還是辦公桌上空空如也，甚至連檔案夾里面也是空的。,二、求職的安全應對策略,（3）面試、報到時多觀察 當前往面試的第一天或職前訓練的前幾天，要留意該單位是否隱瞞工作性質及業(yè)務性質。 主試官說話輕浮，曖昧不清，眼神不正常等都是危險的前兆。 有不安全、不對勁的感覺或不正常的狀況，要以某種借口來迅速離開該單位為宜。 面試地點偏僻、隱密或是轉換面試地點的狀況，或是要求夜間面試者，皆應加倍小心。 要注意留心面試場地的外觀與對外通道，一旦有非正常事情發(fā)生，確保能夠迅速撤離。 面試時，應詳記該單位及主試官的基本情況及特征。 在面試時盡量不要隨便喝飲料或吃東西。 面試前、后隨時與學校輔導員、同學、家長保持聯系，并告知面試場所地址及電話號碼。,二、求職的安全應對策略,（4）謹慎行事，學會用法律保護自己 遇到相關問題，要敢于向有關部門反映； 在找到合適的工作單位，雙方達成就業(yè)意向后，畢業(yè)生需要及時簽訂就業(yè)協(xié)議書及勞動合同。當然，在簽訂就業(yè)協(xié)議書及勞動合同前一定要對其內容反復斟酌，方可落筆。,二、求職的安全應對策略,3、求職遵循535原則,五不為：不繳不知用途的款，不購買自己不清楚的產品，不將證件及信用卡交給該公司保管，不隨便簽署文件，不為薪資待遇不合理的公司工作。 三必問：問自己是要找一份工作還是找一個事業(yè)，問明薪資、勞保、健保、出缺勤規(guī)定等勞動條件，問明確實的工作性質(內勤還是外勤)及職務內容。 五必看：看是否是合法經營的公司，看是正常運作的公司還是皮包公司，看是否有潛在的人身安全危險或暗藏求職陷阱，看面試時是否草率、輕易就錄取，看是否待遇優(yōu)厚得不合乎常情。,二、求職的安全應對策略,第二節(jié) 就業(yè)權益和就業(yè)權益的法律保護,一、就業(yè)權益的主要內容 大學畢業(yè)生在就業(yè)時作為一個普通的勞動者，應享受勞動者的基本權利，同時根據目前就業(yè)政策法規(guī)的有關規(guī)定，除了勞動者的基本權利外，還應享有其他幾方面的權益。,(一)勞動者的權利 1、勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利 2、勞動者有取得勞動報酬的權利 3、勞動者有休息休假的權利 4、勞動者有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利 5、勞動者有接受職業(yè)技能培訓的權利 6、勞動者享有社會保險和福利的權利 7、勞動者有提請勞動爭議處理的權利 8、法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動權利,一、就業(yè)權益的主要內容,（二）大學生的就業(yè)權益 1、就業(yè)信息知情權 2、擇業(yè)自主權 3、被推薦權 4、就業(yè)簽約權,一、就業(yè)權益的主要內容,二、就業(yè)權益的法律保護 大學生就業(yè)權益的維護可以通過多種途徑來實現，如主管畢業(yè)生就業(yè)的行政部門、高校、畢業(yè)生自身等，但在現在法制社會，大學生就業(yè)權益的維護最終離不開法律的手段。很多大學生的就業(yè)權益屢遭侵犯的一個重要原因就是他們就業(yè)法律知識貧乏、維護意識薄弱、自我防范意識不強等。所以我們有必要了解與就業(yè)密切相關的法律常識，正確應用法律武器來維護自身的權益。我國的民法、勞動法、勞動合同法等都有相關的規(guī)定。,第二節(jié) 就業(yè)權益和就業(yè)權益的法律保護,二、就業(yè)權益的法律保護,1、在校大學生能否訂立勞動合同？ 在校大學生一般與公司簽訂大學生就業(yè)三方協(xié)議的，但近年來，在校大學生于畢業(yè)前與用人單位簽訂勞動合同的現象已越來越普遍了。但發(fā)生糾紛后用人單位以大學生未領取畢業(yè)證，仍是學生，不具備勞動關系主體資格為由否定合同效力的情形時有發(fā)生，導致糾紛頻發(fā)。那么，在校大學生與用人單位簽訂的合同有效嗎？畢業(yè)生具備簽訂勞動合同的主體資格嗎？ 這個問題的法律關系復雜，故引發(fā)的糾紛也比較多。 正確的理解應該是：只有在教育管理部門及高校本身為履行教育管理職責，督促學生圓滿完成學業(yè)，明確禁止大學生在學習的同時與用人單位建立勞動關系的情況下，大學生才不得與用人單位訂立勞動合同，建立勞動關系。在教育管理部門及高校本身因學生已完成或基本完成學業(yè)，從而對學生已不作此要求時，大學生參與勞動關系應不受限制。,2、勞動合同應當具備的條款 （1）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人； （2）勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼； （3）勞動合同期限； （4）工作內容和工作地點; （5）工作時間和休息休假； （6）勞動報酬； （7）社會保險：一般包括醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險； （8）勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護； （9）法律、法規(guī)規(guī)定應當納入勞動合同的其他事項。 勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動者可以協(xié)商約定試用期、培訓、保守商業(yè)秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。,二、就業(yè)權益的法律保護,3、用人單位招聘勞動者，不得扣押勞動者的身份證和其他證件，不得要求勞動者提供擔保或者以其他名義向勞動者收取財務。 在實踐中，有些用人單位為了防止勞動者在工作中給用人單位造成損失，不賠償就不辭而別的情況，利用自己的強勢地位，在招用勞動者時要求勞動者提供擔?；蚴杖★L險抵押金的行為，是一種不合法行為。 勞動監(jiān)察部門對這種行為進行大力查處，很多單位不敢再明目張膽的收取抵押金，轉而采取了一種變相的方法或手段，如收取服裝費、電腦費、住宿費、培訓費、集資款（股金）等，變相收取風險抵押金。 用人單位要避免勞動者給單位造成損失，不承擔賠償責任就離開的風險，應該通過加強內部管理的方式，而不是收取抵押金。,二、就業(yè)權益的法律保護,4、建立勞動關系要訂立書面勞動合同 用人單位與勞動者應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。根據勞動合同法的規(guī)定，用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同，用人單位自用工之日起超過一個月但不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者支付二倍的月工資。,二、就業(yè)權益的法律保護,5、固定期限勞動合同和無固定期限勞動合同 固定期限勞動合同是指用人單位與勞動者約定合同終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以訂立固定期限勞動合同。 無固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以訂立無固定期限勞動合同。 有下列情形之一，勞動者提出或者同意續(xù)訂勞動合同的，應當訂立無固定期限勞動合同： （1）勞動者已在該用人單位連續(xù)工作滿十年的； （2）用人單位初次實行勞動合同制度或者國有企業(yè)改制重新訂立勞動合同時，勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年且距法定退休年齡不足十年的； （3）連續(xù)訂立二次固定期限勞動合同且勞動者沒有本法第三十九條規(guī)定的情形續(xù)訂勞動合同的。用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。 無固定期限勞動合同不等于鐵飯碗。,二、就業(yè)權益的法律保護,6、試用期的哪些事兒 試用期長短 （1）勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限勞動合同，試用期不得超過六個月。 （2）同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期；勞動合同期限不滿三個月的 ，不得約定試用期。 （3）為遏制用人單位短期用工現象，不能所有勞動合同都可約定試用期。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。 （4）勞動合同僅約定試用期或者勞動合同期限與試用期相同的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。 （5）試用期包括在勞動合同期限內。 （6）有的用人單位為了規(guī)避法律，約定試崗、適應期、實習期，這些都是變相的試用期，其目的無非是為了將勞動者的待遇下調，方便解除勞動合同。為了保護勞動者的合法權益，應當明確這些情形按照試用期對待。,二、就業(yè)權益的法律保護,試用期的工資 勞動者在試用期的工資不得低于本單位同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的80%，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。 （1）試用期勞動者薪金待遇低的現象非常普遍，很多用人單位視試用人員為廉價勞動力，任意壓低基本薪水，甚至不給工資。還有一些單位，硬性規(guī)定在試用期間一切意外傷害不列入工作范圍。這也是用人單位熱衷于約定試用期的重要原因之一。對試用期內工資待遇較低的問題，社會反響非常強烈。 （2）勞動者在試用期的工資，本條實際上規(guī)定了兩個最低標準：不得低于本單位同崗位最低檔工資；或者勞動合同約定工資的百分之八十。這就存在著按哪一個標準執(zhí)行的問題，正確的理解應當是條文里兩者相比取其高。,二、就業(yè)權益的法律保護,7、實習期、試用期、見習期 實習期：在實習期間，不能和用人單位形成勞動關系，也不受勞動法調整。（實習期沒有時間規(guī)定） 試用期是指用人單位和勞動者在建立勞動關系后，為相互了解、選擇而約定的不超過6個月的考察期。在試用期內勞動者和用人單位都可以單方面解除勞動合同。 見習期是指全日制普通高校畢業(yè)生到用人單位工作后，實行的一年期見習期制度，見習期滿后，就需由上級人事主管部門為畢業(yè)生辦理轉正及相應的工資及職稱