《初中動詞講解》PPT課件.ppt

動詞,1. 定義：動詞是表示動作和狀態(tài)的詞。是英語最重要的一種詞類。 2. 分類：動詞可分為四大類，分別是：實(shí)義動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞。 （一）實(shí)義動詞就是表示有實(shí)際意義的詞，可單獨(dú) 使用。 例如：Look! 看! Lets play a game. 讓我們玩游戲吧。 play “玩” 動詞 Open your book. 打開你的書。 open “打開” 動詞 Your hands are dirty. Please wash your hands. 你的手很臟。請洗一洗手。,動詞,（二）系動詞自己也有詞義，但不能單獨(dú)使用。后接形容詞，名詞等，描述主語的身份，特征，性質(zhì)等。 常見的系動詞有：be動詞，look (看起來)，feel (感覺)，smell(聞起來)等。 例：I am a doctor. 我是一名醫(yī)生。 I feel cold. 我感覺很冷。 The flower smells nice. 這朵花聞起來很香。,be動詞：原形be； 三種變形：am, is, are 。,例：I am a boy. 我是一個男孩。 You are a teacher. 你是一名老師。 He is short. 他是矮的。 She is eight years old. 她八歲了。 It is black. 它是黑色的。 The room is clean. 這個房間很干凈。 These girls are happy. 這些女孩是開心的。,（三）助動詞幫助動詞完成句子，構(gòu)成否定句，疑問句，時態(tài)和語態(tài)等。常用的助動詞有：do，be，have。 例：I dont like this shirt. 我不喜歡這件襯衫。 He is swimming. 他正在游泳。 Have you read the book? 你讀完這本書了嗎？,（四）情態(tài)動詞詞義不完全，只能與實(shí)義動詞一起使用，后接動詞原形。 必會情態(tài)動詞：can 和 may，翻譯成“能；可以”。 例：May I have a hot dog? 我可以要一個熱狗嗎？ I can cook. 我會做飯。 Can I go out? 我可以出去嗎？,用be動詞填空。 1. This _ a kite. 2. I _ a pupil (小學(xué)生). 3. You _ a pupil, too. 4. What _ these? They _ robots. 5. The girl_ Jacks sister. 6. Mike and Liu Tao _ at school. 7. Who _ I?8. Yang Ling _ eleven years old.,A、動三單的變法 1) “輔+y”結(jié)尾, 變y為i加es 2) “以s; sh; ch; x; o結(jié)尾, 加es 3)直接加s 但have-has B、現(xiàn)在分詞的變法 1)去e加ing (e不發(fā)音) 2)雙寫加ing (“輔元輔”結(jié)尾且重讀,y;w列外) 3)直接加ing 寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞 1.see_2.come _3.stop_ 4.open _5.listen_6.drop _ 7.prefer_8.fix_ 9.relax _ 10.die _11.tie _12.lie _,動詞的四種形式,C、動詞的過去式和過去分詞 （一）不規(guī)則變化（見課本不規(guī)則變化表P255） （二）規(guī)則變化 1) “輔+y”結(jié)尾，變y為i加ed 2)雙寫加ed 3)直接加ed 寫出下列動詞的過去式和過去分詞 1.drop _ _2.stop _ _ 3.prefer _ _ 4.study _ _5.try _ _ 6.fix _ _ 7.relax _ _,二、用所給動詞的適當(dāng)形式填空 1.Mother _ (watch) TV every evening. 2.We_(talk) when the teacher came in. 3.He _(go) to Beijing two days ago. 4.He _(leave) Chengdu in two days. 5.Look! The boy_(play) football on the playground. 6.My uncle _(live) here for ten years. 7.He often helps the old woman _ (carry) water. 8.Would you like to make a contribution to _ (improve) our living conditions? 9.Dont forget _(turn) off the lights before you go out. 10.Please let the girls _(go) first.,11.They had great fun _(play) football this afternoon. 12.Do you enjoy _(watch) TV? 13.Would you like _(have) a cup of tea? 14.You can _(go) there tomorrow. 15.Would you mind my _(open) the door? 16.Please ask him _(speak) more loudly 17.Ill go fishing if it _(be) fine tomorrow. 18.He said