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八年級(jí)思品下冊(cè)知識(shí)1、集體的特征是什么?有共同的目標(biāo),行動(dòng)上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共。2、如何理解個(gè)人與集體的關(guān)系?(1)集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地,個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)工作都離不開(kāi)集體。(2個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。3、 如何理解團(tuán)結(jié)就是力量?(1)任何一個(gè)集體,只有團(tuán)結(jié)一致才能形成強(qiáng)大的合力,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。(2)集體的團(tuán)結(jié)使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮,長(zhǎng)處得到集中,形成強(qiáng)大的合力,依靠這種力量,能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。(3)集體不論大小,團(tuán)結(jié)才有力量。4、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系如何?(1)在我國(guó),集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的。既要以集體利益為重,又要尊重和維護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益。(2)集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個(gè)人利益。兩者發(fā)生沖突時(shí),要自覺(jué)服從集體利益,必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。 5、我們應(yīng)該怎樣為集體添光彩?為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。(1)首先要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。(2)更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。關(guān)愛(ài)集體每一個(gè)成員,完成集體分配的每一項(xiàng)任務(wù),積極發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),努力做好本職工作。(3)還體現(xiàn)在當(dāng)集體的榮譽(yù)和利益受到損害時(shí),敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。(4)維護(hù)國(guó)家的利益和榮譽(yù),是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。6、我們應(yīng)該怎樣去維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益?維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)主要表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)的關(guān)心、熱愛(ài)和忠誠(chéng),對(duì)民族的自尊和自信。國(guó)家利益高于一切,維護(hù)國(guó)家利益,就是在任何情況下,都要以大局為重,局部利益服從全局利益,決不能喪失國(guó)格、人格和民族氣節(jié),做出有損國(guó)家利益的事情。7、舉例說(shuō)明身邊社會(huì)生活的新變化?這說(shuō)明了什么問(wèn)題?產(chǎn)生這種變化的原因是什么?(1)原來(lái)穿衣顏色單一,而現(xiàn)在衣服五顏六色,追求時(shí)尚。(2)原來(lái)人們只是吃飽,而現(xiàn)在追求吃好、綠色消費(fèi)。(3)原來(lái)人們一般住平房,而現(xiàn)在多是樓房。(4)原來(lái)人們騎自行車(chē),而現(xiàn)在多是摩托車(chē)、小轎車(chē)。說(shuō)明了:社會(huì)生活日新月異。發(fā)生原因是:黨的正確領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放的政策人們的辛勤勞動(dòng)(1)原因:社會(huì)的發(fā)展對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出了新的要求。為了適應(yīng)新的社會(huì)生活,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)做人。我們只有在社會(huì)這個(gè)大課堂里親身實(shí)踐,才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng),提高社會(huì)適應(yīng)能力,才能進(jìn)一步了解社會(huì),增進(jìn)關(guān)心社會(huì)情感,促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。(2)方式:中學(xué)生參與社會(huì)生活可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際,采取多種形式,比如:宣傳環(huán)保知識(shí),無(wú)償獻(xiàn)血,做志愿者,幫助老弱病殘,愛(ài)心捐款等等。9、怎樣理性對(duì)待社會(huì)生活?(1)參與社會(huì)生活,就要正確地認(rèn)識(shí)社會(huì),辨證地分析問(wèn)題,認(rèn)清社會(huì)生活的復(fù)雜性。(2)要正確認(rèn)識(shí)從眾心理,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高自我控制能力,避免盲目從眾。(3)我們要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中的困難和逆境,保持積極的精神狀態(tài)。(4)我們一方面要與時(shí)俱進(jìn),另一方面要抗拒外來(lái)的壓力和誘惑,做一個(gè)理智的社會(huì)成員。10、從眾心理對(duì)社會(huì)和個(gè)人有什么影響?(1)從眾心理對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響既有積極的一面,也有消極的一面。(2)一方面從眾可以使人自覺(jué)接受社會(huì)環(huán)境的積極影響,有利于養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。(3)另一方面盲目從眾、隨波逐流卻是危險(xiǎn)的,它容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響,助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣。(4)只有養(yǎng)成獨(dú)立的思考習(xí)慣,提高自我控制能力,才能克服盲目從眾,抵制社會(huì)生活中的消極影響。11、怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為?要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)灰獙W(xué)會(huì)分享。要學(xué)會(huì)幫助他人。積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家大事。服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)。只要自己的行為有利于社會(huì),就是在奉獻(xiàn)。12、大自然美在哪里?神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮。奇妙的生物世界精彩紛呈。大自然風(fēng)光秀麗,美景如畫(huà)。13、大自然的美麗給我們帶來(lái)什么感受?美麗的大自然給我們無(wú)窮的精神享受,帶給我們歡樂(lè),陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活。14、美的自然對(duì)象可以分為哪兩種?一種是經(jīng)過(guò)人們直接改造加工、利用的對(duì)象。如碩果、山林、園林。另一種是未經(jīng)過(guò)直接改造的自然。如,星空、大海、山川。15、怎樣鑒賞大自然?要注意觀賞的距離、角度、時(shí)間,還要發(fā)揮人們的想象力。要領(lǐng)悟人類(lèi)在改造自然中的偉大力量。16、目前,人與大自然的不和諧之音主要表現(xiàn)在哪些方面?自然物種在減少。自然景觀遭到人為破壞。我們不能以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價(jià)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。環(huán)境狀況不容樂(lè)觀。17、造成物種滅絕的原因有哪些?(1)自然因素:不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害。(2)人為因素,特別是人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的掠奪式開(kāi)發(fā)和利用。18、什么是環(huán)境問(wèn)題?環(huán)境問(wèn)題有什么危害?環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。危害:威脅生態(tài)平衡,危害人類(lèi)健康,制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。19、我們應(yīng)該從哪些方面關(guān)愛(ài)大自然?(人與自然的道德規(guī)范)(1)尊重生命,保護(hù)生物的多樣性。(2)善待自然,做大自然的朋友。(3)美化自然,讓大自然美麗永存。20、保護(hù)生物的多樣性有什么意義?保護(hù)了生物的多樣性就等于保護(hù)了人類(lèi)生存和發(fā)展的基石;就等于保護(hù)了人類(lèi)文化多樣性的基礎(chǔ);就等于保護(hù)了人類(lèi)自身。21、大自然與人類(lèi)的關(guān)系如何?大自然是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,是我們共同的家園。22、作為青少年,我們應(yīng)該如何善待大自然?(1)要保護(hù)自然,不破壞自然,做大自然的朋友。(2)要采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)自然的破壞。(3)要合理利用自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。23、善待大自然有什么意義?(1)善待大自然,大自然就會(huì)善待我們。(2)人類(lèi)是自然界的一部分,善待自然就等于善待人類(lèi)自己。(3)善待大自然,我們會(huì)感到與大自然和諧相處、與大自然成為朋友的無(wú)限樂(lè)趣。24、如何美化大自然?(1)美化自然,就要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,植樹(shù)造林。(2)美化自然,就要保護(hù)好自然景觀。要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不破壞環(huán)境,敢于和破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。25、怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?要做到人與自然和諧相處,不僅需要遵守人與自然的道德規(guī)范,尊重生命,善待自然,美化自然,還需要法律保障,依法保護(hù)大自然。26、我國(guó)是怎樣依法保護(hù)環(huán)境的?目前,我國(guó)已形成以憲法為基礎(chǔ),以環(huán)境保護(hù)法為主體的環(huán)保法律體系。環(huán)境保護(hù)法是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法,在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中占有核心地位。27、中學(xué)生應(yīng)該怎樣為保護(hù)人類(lèi)共有的家園做貢獻(xiàn)?(1)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),樹(shù)立環(huán)保觀念。(2)積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī),嚴(yán)格依法律己,要運(yùn)用法律手段,反對(duì)和制止破壞環(huán)境的行為,依法保護(hù)環(huán)境。(3)從我做起,從現(xiàn)在做起。要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,不做污染環(huán)境的事,要積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。28、如何理解現(xiàn)代科技與我們的生活息息相關(guān)?我們現(xiàn)在的生活與科技息息相關(guān)。現(xiàn)代科技給人們提供了豐足的衣食,舒適的住行,極大提高了人們生活的科技含量和生活質(zhì)量,也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。29、請(qǐng)列舉身邊的實(shí)際例子,說(shuō)明現(xiàn)代科技發(fā)展改變了我們的生活。大棚蔬菜種植技術(shù)推廣,在冬天能吃到新鮮蔬菜,生活質(zhì)量提高了。電話、網(wǎng)絡(luò)的普及,可以方便地與遠(yuǎn)方的親戚朋友進(jìn)行聯(lián)系和交流。隨動(dòng)力機(jī)車(chē)運(yùn)用,火車(chē)提速,大大縮短交通時(shí)間,方便人們的出行。30、為什么說(shuō)科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力?(1)科技是第一生產(chǎn)力。人類(lèi)社會(huì)的每一進(jìn)步都伴隨著科技的進(jìn)步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力發(fā)展和人類(lèi)的文明進(jìn)步開(kāi)辟了更為廣闊的空間,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。實(shí)踐證明,高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車(chē)頭。(2)科技是人類(lèi)文明的標(biāo)志。(3)科技的進(jìn)步為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。31、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技主要表現(xiàn)在哪些方面?蓬勃興起的信息技術(shù);迅速崛起的生命科學(xué);突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)。32、空間技術(shù)的地位和空間科學(xué)技術(shù)的作用:地位:空間技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)中發(fā)展最快的尖端技術(shù)之一,它是一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的重要標(biāo)志,開(kāi)發(fā)和應(yīng)用空間科技已成為世界各國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。作用: (1)人類(lèi)進(jìn)入空間,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,將依賴(lài)于空間技術(shù)的進(jìn)步。(2)空間技術(shù)發(fā)展對(duì)于廣播電視、遠(yuǎn)距離通信、氣象預(yù)報(bào)、資源普查、導(dǎo)航定位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、救援救災(zāi)、環(huán)境監(jiān)測(cè)和科學(xué)研究,發(fā)揮了傳統(tǒng)方式無(wú)法達(dá)到的效益和作用。33、為什么要?jiǎng)?chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性)(1)科技發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)均表明,創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基??萍记斑M(jìn)的每一步都是追求創(chuàng)新的結(jié)果。科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展靠創(chuàng)新。(2)不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展主旋律。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先地位,否則,會(huì)被時(shí)代所拋棄。34、好奇與創(chuàng)新有什么關(guān)系?(1)好奇心是科技創(chuàng)新的最初動(dòng)力。(2)好奇心人皆有之,但并非每個(gè)人都能做到有所發(fā)明創(chuàng)造。(3)只有那些把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣,進(jìn)而發(fā)展為志趣,多加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人,才有可能打開(kāi)成功之門(mén)。(4)如果不能正確把握好奇心,還會(huì)對(duì)人們的成長(zhǎng)造成消極影響。35、怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?要讓創(chuàng)新思維閃光,做到善于觀察、見(jiàn)微知著;做到敢于想、能夠想、善于想;要學(xué)會(huì)求異思維。要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);要學(xué)以致用,勇于實(shí)踐。36、為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法?憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。憲法具有最高的法律效力。 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),其他法律是憲法的具體化。 任何法律不得同憲法相抵觸,否則無(wú)效。憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格。37、為什么說(shuō)憲法是最高的行為準(zhǔn)則?憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、一切團(tuán)體和組織、全體公民的最高行為準(zhǔn)則。38、憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則體現(xiàn)在哪三個(gè)方面?國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員不得做憲法禁止做的事情。國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定的事。國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員不得做憲法未授權(quán)的事。39、青少年要增強(qiáng)憲法觀念應(yīng)該怎樣做?青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容;養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣;向群眾宣傳憲法,并同違憲行為作斗爭(zhēng),時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。40、我國(guó)實(shí)行什么樣的治國(guó)方略?該方略的含義如何?意義如何?我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)的基本方略。依法治國(guó)的含義是:廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。依法治國(guó)的意義:是進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基本要求是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要條件也是國(guó)家實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的重要保障。41、我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求是什么?有法可依,這是建立和健全社會(huì)主義法制的前提和先決條件。有法必依,這是健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)。執(zhí)法必嚴(yán),這是健全社會(huì)主義法制的重要條件。違法必究,這是健全社會(huì)主義法制的重要保障。42、在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,青少年應(yīng)該怎么做?要做知法、守法、護(hù)法的合格公民。要認(rèn)真學(xué)法,對(duì)法律提倡做的事情積極去做,法律規(guī)定做的事情一定去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。增強(qiáng)守法意識(shí),樹(shù)立法制觀念

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