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組長:楊偉杰,組員:潘嘉威 鄺敏儀 吳翠儀 區(qū)樂儀 鄺家明 梁穎輝,姓名研究,姓名研究的問題,1.您姓名中的每一個字的含義是什么?,2.采訪您的家人,了解給你取這個名字的原因、情境,以及起名者在這個名字中所包含的美好心愿。,3.尋找一首與您姓名相關(guān)的詩詞。,4.為同組的伙伴各擬一個別號。,。 答:他們給我起這個名字的原因是:是因為所以他們想讓我將來有一定的偉大的出息,靠自己的努力去增取更好的生活,賺更多的錢去享受生活。 而他們給我取這個名字時的情景是:那時正是一個貧窮的時代,社會生活苦憊不堪,人們常常飽受饑餓和住宿的問題,是一個悲慘的時代背景。 其中所包含的美好心愿是:希望我能夠有所出息,像偉大祖國繁榮富強那樣,能夠振興中華, 為自己的國家的興榮作出自己的突出的貢獻!,問題:采訪你的家人,了解給你取這個名字的原因、情景,以及起名者在這個名字中所包含的美好心愿,答:鄺的含義:鄺姓氏由來于古鄺國之后有鄺氏。 敏的含義:迅速,靈活,(敏捷而通達事理)。敏感,敏捷,敏銳。 怡的含義:和悅,愉快(快意于所見,悅目)。,問題:您姓名中的每一個字的含義是什么?,問題:尋找一首與您姓名相關(guān)的詩詞,驅(qū) 車 登 古 原。,向晚 意 不 適,只 是 近 黃 昏,夕 陽 無 限 好,,問題:為同組的同學(xué)各擬一個別號。,楊偉杰:聰明小博士 鄺敏怡:問題少女 潘嘉威:超級肥老 區(qū)樂儀:靦碘少女 李韻安:繪畫能手,好處:,整個小組的好處是: 1.能夠積極參與整組的活動,全心全意地投入學(xué)習(xí)中. 2.能夠積極地搜查資料,從多方面的的渠道來搜查. 3組員們都十分團結(jié),按著共同的目標(biāo)去奮斗.,小組評價,不足:,整個小組的不足是:,1.口號喊的不夠大聲,同時也不夠整齊. 2.搜資料時遇到一些阻滯時不懂得怎樣去繼續(xù)搜查. 等等,: 通過這次的對姓名研究專題的學(xué)習(xí)后,我對姓名的含義有了充分的認識,了解了姓名對我們的重要性和姓名的來歷,正所謂融會貫通,每一個名字其中都有許多的美好的心愿,所以我們一定要知道其中家長們對我們的希冀,為振興中華做出我們應(yīng)做的貢獻。而且通過這次的學(xué)習(xí),我們還鍛煉了我們的合作精神,彼此之間合作無間,怎樣讓去運用多
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