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文檔簡介
綠色千島湖,北師大版五年級語文上冊第十單元,認(rèn)識生字,杭(杭州)抗(抗日) 謂(所謂)胃(胃口) 梧(魁梧)捂(捂住) 津(津津有味)建(建設(shè)) 鯉(鯉魚)理(道理) 庶(庶民)蔗(蔗糖) 巔(山巔)顛(顛倒),積累新詞,聞名遐邇:遠(yuǎn)近聞名,形容名聲大。 落荒而逃:離開大路,向荒野逃去。 津津有味:形容有滋味;有趣味。 魁梧:(身體)強(qiáng)壯高大。 富庶:物產(chǎn)豐富,人口眾多。,千島湖的地理位置,千島湖在浙江淳安縣境內(nèi),逆水而上70千米,就是風(fēng)光如畫的黃山;順?biāo)?,?jīng)新安江、富春江,可以到達(dá)杭州的西湖。,千島湖的特色 水綠、島翠、山青,湖邊群山環(huán)繞,湖面島嶼眾多。湖岸上全是茂密的森林,奇山、異石、溶洞、瀑布、人文古跡錯落其間。,特色島嶼,猴島 五龍島 清心島 桂花島,千島湖的形成,這樣一個優(yōu)美富庶的地方,其實(shí)出現(xiàn)才不到40年。這里原來是一片山地,1957年開始動工興建新安江水電站。1959年,100多米高的電站大壩建成,把新安江的水?dāng)r住儲蓄起來,形成了一個規(guī)模巨大的人工湖。它的蓄水量相當(dāng)于3184個西湖的水容量。由于水庫淹沒了不小山嶺,露出水面的山巔就成了無數(shù)的小島,所以叫千島湖。,千島湖的作用,1.發(fā)電 2.灌溉 3.航運(yùn) 4.養(yǎng)殖 5.防洪 6.保土 7.旅游,作者對千島湖的評價,千島湖是一首人與大自然合寫的詩,是一個人工創(chuàng)造的綠色奇跡。,課文最后一段在全文中起什么作用,總結(jié)全文,揭示文章的中心思想。,課文題目為什么叫“綠色千島湖”?,一、字面上的理解,水淥、島翠、山青,所以稱之為“綠色千島湖” 二、綠色的深層含義:健康、發(fā)展、充滿了生機(jī)活力和希望。,金鑰匙,舉實(shí)例和打比方是說明事物的好方法 千島湖的一千多個島嶼,課文只舉了幾個例子:五龍島、清心島、桂花島,就可以使讀者了解千島湖的富庶美麗;只有一個地球把宇宙比喻成海洋,把地球比喻成一葉扁舟,使我們深切體會到地球在宇宙中是
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