09高考：高三寒假不補課 老師學生盡歡顏

09高考：高三寒假不補課 老師學生盡歡顏“當我們聽到寒假不補課，放一個月假時，全班都沸騰了！”廣西柳州高級中學高三學生周春回憶起老師宣布不補課的場景時，忍不住神采飛揚。“幸福來得太快，都讓人不敢相信?！备呷龑W生胡厥說。作為廣西最好的高中之一，十年來，柳州高中第一次實施高三學生寒假不補課的舉措?！傲菔芯值膽B(tài)度很堅決”，柳州高中副校長白莉說。今年寒假，柳州市局要求各縣區(qū)局和學校要堅決貫徹落實教育部辦公廳、廣西壯族自治區(qū)教育廳關于“嚴禁假期補課和提前上課”的規(guī)定，并嚴格實行責任追究制。柳州市局設立了舉報電話，接受社會監(jiān)督。對有令不止、有禁不止的，將按教育行政處罰實施辦法和柳州市局廉政責任追究暫行規(guī)定嚴肅追究直接責任人和學校領導的責任。但是，“廣西最好的幾所高中高考成績很接近，競爭很激烈，我們不補課，柳州地區(qū)以外的很多高中寒假都要補課。”柳州高中主管教學的副校長韋振益說。記者走訪了南寧二中、南寧三中，高考的硝煙撲面而至。高三教室的門上貼著鼓舞人心的對聯(lián)“筆走龍蛇備戰(zhàn)軍歌迎新歲，精兵利戟高考仲夏定乾坤”，橫批“考場八路軍”；“今昔縱豪但將今昔放眼量，十年磨劍尚得一朝試鋒芒”，橫批“笑傲高三”。面對殘酷的高考競爭，學生們也有顧慮?！拔覀円呀?jīng)習慣了被管著，很多學生都喪失了自主學習的能力或意識，我們很擔心緊張的學習情緒在寒假中不知不覺就松懈下來?！敝艽赫f。高三的老師們對自己的學生也不放心，“學校開了寒假學習動員會，發(fā)了告家長書，班主任明確要求每個學生制訂假期學習計劃，還要經(jīng)常打電話詢問學生的學習情況?！表f振益介紹。各科老師還給學生制訂了明確的學習安排，將需要完成的作業(yè)細化到各個時間段。“我們覺得這種“一刀切”的學習安排并不適用于每個學生，任意一科的作業(yè)量就足以占用整個寒假的時間。如果完全按老師的計劃，就不用復習別的學科了?！敝艽赫f，“所以，我的班主任要求我們針對自己的弱項，寫最適合自己的作業(yè)，把知識點梳理透徹。”“但是，大部分同學還是以完成作業(yè)為首要目的，而不是利用寒假的大塊時間把自己學習的缺漏補上。我們現(xiàn)在的學生對學習真的是盲從?！备呷龑W生曾銘說。記者在柳州高中看到，盡管學校已經(jīng)不再上課，也不鼓勵學生在學校逗留，高三的教室里依然有不少上自習的同學。高三學生謝嘉恬告訴記者，同學們都覺得在學校上自習效率高?！笆俏覀兘ㄗh學校讓學生寒假到校上自習，不過再過幾天就封校了，我真擔心自己在家什么都學不進去?！薄拔覀儗W校至少有一半以上學生是自覺學習的，趁著一個月的假，按自己的計劃，調整學習狀態(tài)，填補學習弱項。但是有相當一部分學生會松懈。”韋振益說，“這就要求學生不能老指望補課，不能一直在老師的管束下學習，一定要學會自主學習。”記者在采訪中了解到，不少老師都認為寒假不補課是個好事。“高三的老師很辛苦，如果能在寒假放松休息，利用寒假再學習再充電，假期過后全身心的投入工作，將能起到事倍功半的效果?！卑桌蛘f?！昂俨谎a課，對學生也是件好事，學生不僅能有自由的時間消化知識，整理知識。還能參加社會實踐活動，接觸到在學校里學不到的東西?！卑桌蛘f，“學生要具備自主學習的能力，不僅考試拿高分，更要在以后的人生中拿到高分?！薄皩W校也是一個好機遇?！表f振益說，“我們正在研究，該怎樣有效的提高上課質量，解決課時變少的問題，怎樣在有限的課時里最大限度讓學生掌握知識。”目前，最大的問題是，如何在廣西境內實施寒假不補課的措施，韋振益告訴記者。如