1.《做一頂帽子》教學(xué)設(shè)計

做一頂帽子教學(xué)設(shè)計【教材分析】做一頂帽子是教科版二年級科學(xué)上冊第二單元材料單元的第6課，也是單元總結(jié)課。學(xué)生通過“做一頂帽子”的活動，深化學(xué)生對材料特點的認識，同時還可以幫助我們評價學(xué)生在這一單元中科學(xué)概念的形成狀況、探究能力和描述物品能力的發(fā)展狀況。教材由三部分組成: 第一部分聚焦。通過問題“你能用不同材料做出不同功能的帽子嗎”引導(dǎo)學(xué)生思考不同材料具有不同的特點, 不同情況下需要不同功能的帽子。第二部分一一探索。以“任務(wù)驅(qū)動”的方式引導(dǎo)學(xué)生做帽子；做帽子的探究活動分為三部分: （1）設(shè)計、選材料和畫草圖；（2）制作帽子；（3）開一個帽子展示會。 第三部分一一研討。引導(dǎo)學(xué)生思考自已（或其他同學(xué)）做的帽子是不是根據(jù)功能與用途選擇的材料，還有哪些需改進和完善之處。【學(xué)生分析】二年級學(xué)生對周圍物品的組成材料已經(jīng)有基本的認識，能夠觀察各種材料的一些特點，并用科學(xué)詞匯進行描述，如堅硬、光滑、粗糙、有氣味等。對于帽子，學(xué)生是比較熟悉的，比如游泳時的泳帽，生日派對的裝飾帽這些豐富的生活經(jīng)驗都是本課學(xué)習(xí)的資源?！窘虒W(xué)目標】科學(xué)概念目標：1用不同材料制作的同種物品，它們的功能和用途是不一樣的。2某些材料可以反復(fù)使用，一些廢棄的材料可以用來制造新的物品?？茖W(xué)探究目標：1能利用工具對材料進行簡單的加工。2通過口述與畫圖的方式表達自己的設(shè)計與想法，并完成任務(wù)?？茖W(xué)態(tài)度目標1感受創(chuàng)作帶來的樂趣，學(xué)會與他人交流、分享與合作。2有反思自己設(shè)計制作的物品的意識?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標1體會材料性能對產(chǎn)品功能的重要性。2意識到廢舊材料可以回收后再次使用。【教學(xué)重難點】重點：1知道用不同材料制作的帽子，它們的功能是不一樣的。2可以根據(jù)需求，選擇合適的材料做一頂帽子。難點：與同伴合作動手做出一頂符合需求的帽子。【教學(xué)準備】為學(xué)生準備：卡紙、墻紙、一次性塑料碗、紙盒、半圓形卡紙、紙帶； 教師準備：4種帽子實物與圖片（毛氈帽、遮陽帽、鴨舌帽、安全），大小不同的塑料碗?！窘虒W(xué)過程】一、選擇合適的帽子1.PPT 1 出示 出示各種各樣的帽子2.提問：在我們的生活中有各種各樣的帽子，你會選擇合適的帽子戴嗎？3.PPT 2 出示冬天的時候，你會戴那一頂帽子？為什么選這一頂呢？教師出示他選擇的氈帽，說說為什么這頂帽子更保暖？（引出毛茸茸的材料和結(jié)構(gòu)）4.PPT 3出示那夏天呢?我們知道，夏天非常的熱，太陽光很曬，這個時候你還會選擇這頂毛茸茸的帽子？那你會選哪一頂？為什么？鴨舌帽和草帽都可以擋住一些太陽光。5.PPT 4出示（建筑工地）在工地上，你會選擇戴哪頂帽子？為什么？請一個小朋友來壓一壓？感覺到這種堅硬的材料用來做帽子可以保護我們的頭。6.PPT 5出示說說廚師帽、裝飾的帽子、雨衣的帽子的作用。7.小結(jié)：帽子的材料不同，它的用途也不一樣。2、 了解帽子的結(jié)構(gòu)和形狀1.PPT 6出示出示秋游圖提出要求：太陽很大，小朋友沒有帶帽子，你能利用他們身邊的這些材料幫他們做一頂帽子嗎？（出示課題）2.PPT 7出示出示材料圖片，材料：塑料碗，紙盒子，一次性塑料桌布，報紙，卡紙，棉墊子，墻紙?zhí)釂枺耗銜x擇哪些材料幫他們做一頂防曬帽子？3.學(xué)生發(fā)言，歸納出帽子的結(jié)構(gòu)教師粘貼帽頂和帽檐圖片，并板貼和板書。4.選擇材料只能用（ ）和（ ）做防曬帽子嗎？你為什么不選棉墊？為什么不選桌布？5.帽頂和帽檐的形狀提問：用塑料碗做的帽頂是圓頂型的，帽頂一定要做成圓的嗎？還可以做成什么形狀？帽檐呢？除了這樣圓圓的大帽檐可以擋太陽外，我們還可以做成鴨舌的，還有這種露空的帽子。在黑板上粘貼不同形狀的帽子。6.出示實物材料并介紹提問：大小兩個不同的塑料碗，如果用它做帽頂，你會選哪個好？小結(jié)：我們做的帽子要適合我們頭的大小。還有一些紙盒可以做成方頂?shù)拿表?，還有紙帶可以做沒有頂?shù)拿弊樱@些半圓形的卡紙這樣一折就可以做成尖頂?shù)拿表?。而這些大卡紙和墻紙可以用來做帽檐。7.PPT8出示視頻介紹做帽子的方法三、設(shè)計制作防曬帽子PPT 9出示出示記錄單1.以同桌兩人為一組，商量一下選什么材料做帽頂，在下面打個勾，選什么材料做帽檐，也在下面打個勾，把你們想要做的帽子的樣子畫在設(shè)計單上，畫好的小組請一個小朋友上來選材料。2.選好之后就可以動手制作了，聽到音樂整理材料。3.制作防曬帽子。PPT 10出示（重復(fù)播放制作帽子的方法的視頻）3、 帽子展示會PPT 11出示帽子展示會1.個別展示哪個小組愿意將你們的帽子展示給大家看看。你給大家介紹一下你做的帽子。你們做了一個什么頂?shù)拿弊?，你們用什么做的，選了哪些材料。（請2-3位小朋友）2.評價全部我們?nèi)嘧隽诉@么多帽子，我們來評一評哪頂帽子不僅防曬效果好而且又好看。評比要求:（1）我們每組都有一個小朋友有笑臉貼紙，貼著笑臉的小朋友待會做評委，另外一個同學(xué)就當(dāng)小模特。（2）現(xiàn)在請小模特帶著你們的帽子上臺。小模特要展示好啊，一定要讓評委們看到你的帽子。在座的評委們，你們的權(quán)力很大，你們一定要看清楚哪頂帽子既防曬又好看，然后上臺將你的笑臉貼在它的帽子上，投完票了你就回到座位上。3.評價收到笑臉最多的三頂帽子。這幾頂帽子收到的笑臉最多，我們看看：他們都有大大的帽檐可以防曬，而且上面做的這么漂亮，在這么短的時間內(nèi)完成，真厲害。4.改進美化帽子其他防曬效果做的不夠理想或者做的不夠美觀的可以帶回去，這頂帽子就留給你們了，你們可以再去修改、美化它，讓我們親手