



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)單機(jī)械一、選擇題(每題3分,共30分)1.如圖所示的不銹鋼空調(diào)架,安裝時(shí)橫桿OB伸出墻外由斜桿AC支撐,其中O、A兩點(diǎn)固定在墻上,C端固定在橫桿OB上,通常將空調(diào)室外機(jī)置于該支架上不靠近墻體,下列說法正確的是A. 空調(diào)架對(duì)墻沒有力的作用B. 若以O(shè)為支點(diǎn),OB一定是一個(gè)省力杠桿C. 若室外機(jī)向外移動(dòng),AC對(duì)OB的支撐力變大D. 室外機(jī)不能緊靠墻體主要是為了防止漏電【答案】C2. 如圖所示,用滑輪組在4s內(nèi)將重為160N的物體勻速提升2m,若動(dòng)滑輪重20N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。則在此過程中,下列說法正確的是()A. 繩子自由端向上移動(dòng)了4m B. 拉力F的功率為90WC. 拉力F為90N D. 滑輪組的機(jī)械效率為80%【答案】B3.下列工具中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A. B. C. D. 【答案】B4.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個(gè),杠桿將()A. 左端下降 B. 右端下降 C. 仍然平衡 D. 無法判斷【答案】B5.如圖,用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)(每個(gè)鉤碼重為0.5牛)。下列說法正確的是()A. 實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向左調(diào)B. 圖乙,在AB處各增加一個(gè)鉤碼,杠桿仍然能保持平衡C. 圖丙,彈簧測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b,為保持杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)需變大D. 圖丁,用彈簧測(cè)力計(jì)在c點(diǎn)向上拉杠桿,為保持杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)小于3?!敬鸢浮緾6如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重400N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過程中()A. 做的總功是400J B. 拉力F的功率是25WC. 繩子自由端被拉下1m D. 滑輪組的機(jī)械效率是80%【答案】D7圖(a)所示的杠桿是水平平衡的。如果在支點(diǎn)兩側(cè)的物體下方分別加掛一個(gè)等重的物體,如圖(b)所示,則杠桿()A. 右端下沉B. 左端下沉C. 要保持平衡應(yīng)將左端的物體向右移動(dòng)D. 要保持平衡應(yīng)在右端再加掛一個(gè)物體【答案】A8.某校操場(chǎng)上正在舉行升旗儀式,同學(xué)們看著國旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí)。在國旗上升的過程中,下列說法不正確的是A. 以地面為參照物,國旗是運(yùn)動(dòng)的B. 國旗由靜止到運(yùn)動(dòng)是由于受到了力的作用C. 旗桿上端的滑輪是一個(gè)定滑輪D. 地面相對(duì)于國旗是靜止的【答案】D9.某校操場(chǎng)上正在舉行升旗儀式,同學(xué)們看著國旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí)。在國旗上升的過程中,下列說法不正確的是A. 以地面為參照物,國旗是運(yùn)動(dòng)的B. 國旗由靜止到運(yùn)動(dòng)是由于受到了力的作用C. 旗桿上端的滑輪是一個(gè)定滑輪D. 地面相對(duì)于國旗是靜止的【答案】D10.(2018寧波)如圖所示,F(xiàn)1=4N,F(xiàn)2=3N,此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止,物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦)。下列說法錯(cuò)誤的是()A. F2的功率為0.6WB. 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9NC. 物體A和地面之間有摩擦力D. 如果增大F2,物體A可能向左運(yùn)動(dòng)【答案】D二、填空題(每空2分,共20分)11.小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提起140N的水桶,動(dòng)滑輪重20N(不計(jì)繩重和摩擦),小明拉繩子的動(dòng)力為_N;如果向水桶內(nèi)再加入40N的水,提起時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率_(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮?0變大12.瀘州市為了鞏固創(chuàng)文成果下發(fā)了宜傳手冊(cè)“綠色低碳生活,從垃圾分類開始”。如圖是一種輪式垃圾桶,拖動(dòng)時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)_杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);垃圾桶底部的小輪子是為了_摩擦力(選填“增大”或“減小”);若拖動(dòng)時(shí)垃圾桶總重為150N,且動(dòng)力臂為阻力臂的2倍,則保持垃圾桶平衡的拉力F為_N?!敬鸢浮渴×p小 7513如圖,AB是能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,在中點(diǎn)C處用繩子懸掛重為100N的物體(不計(jì)繩重)在A端施加豎直向上的拉力使杠桿在水平位置平衡,則拉力F=_N若保持拉力方向始終垂直于杠桿,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F將_(選填“增大”、“減小”或“不變”)【答案】50減小14如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為GA=100N。在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為V=0.4m/s,滑輪質(zhì)量、繩重及一切摩擦均可忽略不計(jì),(1)繩子自由端的拉力大小F=_ N;(2)拉力F做功的功率P=_W。(3)物體A的機(jī)械能_(填“增加”、“減少”或“不變”)?!敬鸢浮?040增加15如圖所示,將長為 1.2 米的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上,左右兩端點(diǎn)分別為A、B,它們距臺(tái)面邊緣處的距離均為 0.3 米。在 A 端掛一個(gè)重為 30 牛的物體,在 B 端掛一個(gè)重為 G 的物體。(1)若 G=30 牛,臺(tái)面收到木棒的壓力為_牛。(2)若要使木棒右端下沉,B 端掛的物體至少要大于_牛。(3)若 B 端掛物體后,木棒仍在水平臺(tái)面上靜止,則 G 的取值范圍為_牛?!敬鸢浮?60 90 l090三、作圖與實(shí)驗(yàn)(共14分)16如圖所示,一個(gè)繞O點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,已知?jiǎng)恿1的方向和阻力F2的力臂L2,請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1以及阻力F2_?!敬鸢浮窟^支點(diǎn)O作動(dòng)力F1作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂L1;根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系,過力臂L2的上端,作垂直于力臂L2的直線,與杠桿的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),已知阻力F1的方向向上,為使杠桿平衡,則力F2的方向應(yīng)斜向下,由此畫出阻力F2,作圖如下:17、如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),畫F1、F2的力臂L1和L2_?!敬鸢浮柯?8、探究杠桿的平衡條件。(1)杠桿兩端的螺母作用是_。(2)小明用如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集了下表中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知,杠桿的平衡條件是_。(3)小明又圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_N。(一個(gè)鉤碼重0.5 N)(4)如圖所示,小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣,杠桿仍在水平位置平衡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (4篇)高中未來三年規(guī)劃范文合集
- 株洲市荷塘區(qū)2025年八年級(jí)《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案
- 2025年中國臂架式泵車行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及未來投資方向研究報(bào)告
- 微信小程序電商代運(yùn)營及數(shù)據(jù)分析服務(wù)協(xié)議
- 生物酶制劑技術(shù)許可與生物制品產(chǎn)業(yè)合作合同
- 網(wǎng)店遷移手續(xù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)服務(wù)協(xié)議
- 演員參演舞臺(tái)劇合同補(bǔ)充條款
- 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案-剩下的話留給盛夏
- 2025年中國辦公室RTA家具行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- 拼多多平臺(tái)店鋪流量激勵(lì)與商家權(quán)益保障合同
- 2025年湖北省初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬卷(三)(學(xué)生版)
- 2025屆江蘇省南京市南京師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下學(xué)期“揚(yáng)帆起航”數(shù)學(xué)試題
- 2025年福建省廈門市思明區(qū)廈門第一中學(xué)初三5月二模試題英語試題含答案
- 食品行業(yè)銷售助理崗位職責(zé)
- 八省聯(lián)考陜西試題及答案
- 貨物破損回復(fù)函
- 3“貝”的故事 課件
- 消防防汛知識(shí)培訓(xùn)課件
- Unit2 What time is it B let's talk and learn(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)
- QC實(shí)驗(yàn)室5S現(xiàn)場(chǎng)管理
- 管制刀具校園安全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論