創(chuàng)新港灣招聘培訓(xùn)考核制度v1.7_第1頁(yè)
創(chuàng)新港灣招聘培訓(xùn)考核制度v1.7_第2頁(yè)
創(chuàng)新港灣招聘培訓(xùn)考核制度v1.7_第3頁(yè)
創(chuàng)新港灣招聘培訓(xùn)考核制度v1.7_第4頁(yè)
創(chuàng)新港灣招聘培訓(xùn)考核制度v1.7_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩93頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司 人力資源管理制度人力資源管理制度 (招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核)(招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核) 北大縱橫管理咨詢公司北大縱橫管理咨詢公司 20182018 年年 8 8 月月 i 目目 錄錄 第一部分第一部分 招聘制度招聘制度2 第一章 招聘需求2 第二章 招聘政策2 第三章 招聘程序4 附表 1:?jiǎn)T工需求申請(qǐng)表.8 附表 2:各部門人員需求計(jì)劃表.9 附表 3:求職申請(qǐng)表.10 附表 4:試用員工評(píng)核表.11 附表 5:內(nèi)部競(jìng)聘公告.12 附表 6:應(yīng)聘人員初試評(píng)價(jià)表.14 附表 7:?jiǎn)T工履歷表.15 第二部分第二部分 培訓(xùn)制度培訓(xùn)制度16 第一章 總則16 第二章 職前教育管理辦法24 第三章 崗位技能培訓(xùn)管理辦法28 第四章 外派培訓(xùn)管理辦法32 第五章 員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定33 附表 1:計(jì)劃外培訓(xùn)申請(qǐng)單.36 附表 2:外派培訓(xùn)申請(qǐng)單.37 附表 3:?jiǎn)T工培訓(xùn)協(xié)議書.38 附表 4:培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估表.39 附表 5:?jiǎn)T工培訓(xùn)評(píng)價(jià)表.40 附表 6:培訓(xùn)師評(píng)價(jià)表.41 附表 7:培訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)假單.42 附表 8:更改班次申請(qǐng)單.43 第三部分第三部分 績(jī)效考核制度績(jī)效考核制度44 第一章 總則44 第二章 績(jī)效考核對(duì)象與績(jī)效考核周期45 第三章 績(jī)效考核機(jī)構(gòu)、績(jī)效考核時(shí)間與績(jī)效考核程序46 第四章 績(jī)效考核方法及主體、績(jī)效考核維度、績(jī)效考核權(quán)重設(shè)計(jì)49 第五章 績(jī)效考核結(jié)果的使用55 第六章 申訴及其處理56 附表 1 考核表及填表說(shuō)明.57 附表 2 考核指標(biāo)定義.72 附表 3 考核統(tǒng)計(jì)表.82 2 第一部分第一部分 招聘制度招聘制度 廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司為了自身發(fā)展及時(shí)獲取所需各類人才,特制 定本制度,以規(guī)范人員招聘和錄用這一重要途徑和手段,為公司發(fā)展補(bǔ)充較 好素質(zhì)和能給公司帶來(lái)價(jià)值的新員工。 第一章第一章 招聘招聘需求需求 第一條 缺員的補(bǔ)充。因員工異動(dòng),按規(guī)定編制需要補(bǔ)充。如因員工調(diào) 動(dòng)、退休、晉升等原因引起的人員需求。 第二條 突發(fā)的人員需求。因不可預(yù)料的業(yè)務(wù)、工作變化而急需的特殊 技能人員,如技術(shù)變革、或引進(jìn)新工藝等帶來(lái)的人員需求。 第三條 編制的擴(kuò)大。因公司發(fā)展壯大,需要增加現(xiàn)有的人員規(guī)模及擴(kuò) 大現(xiàn)有編制而帶來(lái)的人員需求。 第四條 人才的儲(chǔ)備。為了促進(jìn)公司目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),儲(chǔ)備一定數(shù)量的各類 專門人才(如大學(xué)畢業(yè)生、專門技術(shù)人才等)而帶來(lái)的人員需 求。 第二章第二章 招聘政策招聘政策 第一條 招聘工作原則 1、公開(kāi)平等競(jìng)爭(zhēng),杜絕任何以權(quán)謀私、假公濟(jì)私和任人唯親現(xiàn) 象。 2、考用一致的原則,考試合格者方予試用,試用合格者才能聘 用。 3 3、擇優(yōu)錄取。 第二條 人員招聘規(guī)范化。人員招聘要經(jīng)過(guò)招聘程序進(jìn)行,對(duì)于聘用人 員要簽訂勞動(dòng)合同,與現(xiàn)有員工在薪酬、績(jī)效考核、培訓(xùn)等方 面同等對(duì)待。 第三條 招聘方式:人員招聘有內(nèi)部招聘與外部招聘兩種。職位空缺時(shí), 應(yīng)先考慮內(nèi)部人員,在沒(méi)有合適人選時(shí),考慮外部招聘。 1. 內(nèi)部招聘。內(nèi)部?jī)?yōu)先征聘,一方面是公司有效配置人力資源的 途徑,另一方面使得員工獲得與個(gè)人職業(yè)發(fā)展一致的工作崗位。 2. 外部招聘:可通過(guò)廣告、參加招聘會(huì)、網(wǎng)站公布、職業(yè)介紹所 和同業(yè)推薦等形式從外部招聘。 第四條 外部人員進(jìn)入比例每年控制在 3%- 5%,外部招聘的崗位主要 是技術(shù)人員及職能管理人員。 第五條 外部聘用人員的條件要求:思想品德端正、遵紀(jì)守法、事業(yè)心 強(qiáng)、吃苦耐勞、身體健康;專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),綜合素質(zhì) 高。 第六條 人才競(jìng)爭(zhēng)手段: 1、待遇吸引,提供高于同行業(yè)的薪酬待遇; 2、提供更多的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。 3、企業(yè)文化感召,倡導(dǎo)一種尊重知識(shí)、尊重人才、以人為本的 企業(yè)文化。 4 第三章第三章 招聘程序招聘程序 第一條 招聘需求。 1、每年人力資源部根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃進(jìn)行人 員需求預(yù)測(cè),內(nèi)外部人員供給情況進(jìn)行人員供給預(yù)測(cè),制定 公司人力資源規(guī)劃和費(fèi)用計(jì)劃,報(bào)總經(jīng)理審批。 2、作為日常工作,各用人部門應(yīng)于每季度檢查本部門人力資源 供應(yīng)狀況,如有人員需求應(yīng)于每季度最后一個(gè)月初提出人員 調(diào)整計(jì)劃,報(bào)人力資源部。 第二條招聘申報(bào)手續(xù)。 1、以各用人部門為單位,在確認(rèn)本部門內(nèi)無(wú)橫向調(diào)劑人員的可 能性后,報(bào)部門主管審批后,填寫員工需求申報(bào)表報(bào)人 力資源部,如系新崗位需同時(shí)附上崗位說(shuō)明書 。 2、人力資源部認(rèn)真審核該職位的工作性質(zhì)、等級(jí)以及部門人員 編制計(jì)劃等,提出采用公司內(nèi)部招聘或?qū)ν庹衅傅慕ㄗh,并 填寫各部門人員需求計(jì)劃表報(bào)總經(jīng)理審批。 第三條 內(nèi)部招聘程序 1、人力資源部根據(jù)崗位說(shuō)明書,擬定發(fā)布內(nèi)部招聘公告。發(fā)布 的方式包括在公司內(nèi)部網(wǎng)上通知、公告欄發(fā)布、內(nèi)部招聘文 件等形式,內(nèi)部招聘公告要盡可能傳達(dá)到每一個(gè)正式員工。 2、所有的正式員工都可向人力資源部提出應(yīng)聘申請(qǐng)。應(yīng)聘員工 應(yīng)先向所在部門經(jīng)理提出應(yīng)聘意愿,所在部門經(jīng)理同意并報(bào) 總經(jīng)理同意后,向人力資源部提出應(yīng)聘申請(qǐng)。 3、人力資源部根據(jù)崗位說(shuō)明書要求進(jìn)行初步篩選。對(duì)初步篩選合 格者,人力資源部組織用人部門進(jìn)行評(píng)審。 4、人力資源部將評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)者名單報(bào)經(jīng)總經(jīng)理審批。審批通過(guò)后, 中聘者辦理原部門工作交接手續(xù),到用人部門報(bào)到,正式上崗。 5 第四條 外部招聘程序 1、報(bào)名:應(yīng)聘人員持身份證、學(xué)歷證、資格證原件及復(fù)印件、1 寸免冠照片到公司人力資源部報(bào)名填寫求職申請(qǐng)表 。 2、若符合條件的報(bào)名人數(shù)不足,則需削減招聘名額,招聘人數(shù)不 得超過(guò)復(fù)試人數(shù)的一半。 3、甄選程序 1) 人力資源部根據(jù)崗位說(shuō)明書條件要求,審查求職者的個(gè)人 簡(jiǎn)歷和求職表,進(jìn)行初步篩選,對(duì)符合要求者通知參加筆 試。 2) 由人力資源部組織有關(guān)人員設(shè)計(jì)筆試試題,著重對(duì)應(yīng)聘人 員的學(xué)識(shí)、智力、心理、綜合分析能力等進(jìn)行測(cè)評(píng),對(duì)合 格人員通知面試。 3) 人力資源部通過(guò)與應(yīng)聘人員面談,考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、 求職動(dòng)機(jī)、溝通能力、應(yīng)變能力、綜合能力等,對(duì)合格者 通知復(fù)試。 4) 由用人部門負(fù)責(zé)對(duì)面試合格者復(fù)試,主要對(duì)應(yīng)聘者的崗位 專業(yè)技能、崗位知識(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能力、實(shí)際解決問(wèn)題能力、 團(tuán)隊(duì)合作精神進(jìn)行考察。 5) 對(duì)于復(fù)試合格者,用人部門主管根據(jù)實(shí)際錄用人數(shù)確定最 后人選。 6) 人力資源部組織對(duì)已合格應(yīng)聘人員體格檢查,體檢不合格 者取消錄用資格。人力資源部對(duì)體檢合格人員的經(jīng)歷、背 景及以前工作表現(xiàn)情況進(jìn)行核實(shí),弄虛作假者取消錄用資 格。 7) 核實(shí)無(wú)誤后,人力資源部報(bào)總經(jīng)理審批后,通知被錄用人 員前來(lái)報(bào)到,并通知用人部門接收。 6 第五條 試用 1、試用的目的在于補(bǔ)救甄選中的偏差。 2、試用員工上崗前,須參加崗前培訓(xùn),合格后才能上崗。 3、用人部門負(fù)責(zé)人有義務(wù)對(duì)新進(jìn)入人員進(jìn)行上崗引導(dǎo),并確定一 名直接負(fù)責(zé)人管理其行為,承擔(dān)其行為責(zé)任。 4、公司新進(jìn)員工試用期為 3 個(gè)月。特殊人才經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)可縮短 或免于試用期。 5、試用期滿后,其直接主管部門應(yīng)嚴(yán)格對(duì)照崗位說(shuō)明書在 試用員工評(píng)核表上詳細(xì)列出考核意見(jiàn),并明確以下事項(xiàng)后 報(bào)人力資源部審核: 1) 勝任現(xiàn)職,同意轉(zhuǎn)正。 2) 不能勝任,予以辭退。 3) 無(wú)法判斷,需延長(zhǎng)試用期(最多延長(zhǎng) 3 個(gè)月) 。 6、試用期間,新員工若有嚴(yán)重違規(guī)行為或能力明顯不足者,試用 部門應(yīng)在試用員工評(píng)核表上陳述事實(shí)與理由報(bào)人力資源部 審核后立即辭退。 7、凡需延長(zhǎng)試用期限,其直接主管與部門主管應(yīng)詳述原因,經(jīng)人 力資源部審核后辦理延期試用手續(xù),補(bǔ)發(fā)下期試用員工評(píng)核 表 。 8、對(duì)在工作中表現(xiàn)突出者,可提前轉(zhuǎn)正。提前轉(zhuǎn)正需由本人提出 書面申請(qǐng)并陳述有關(guān)工作實(shí)績(jī),試用部門直接主管與部門主管 在試用員工評(píng)核表上詳述考核意見(jiàn)并附上工作業(yè)績(jī)材料, 經(jīng)人力資源部審核后辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。 提前轉(zhuǎn)正必需具備如下條件: 1) 試用期滿 1 月以上; 2) 試用期間無(wú)遲到、早退、因私外出、事假一天以上(含一 天)記錄; 3) 工作積極主動(dòng),工作量飽滿,工作實(shí)績(jī)顯著。 9、員工試用期考勤規(guī)定如下(3 個(gè)月內(nèi)): 7 1) 事假超過(guò)五天者應(yīng)予辭退; 2) 病假達(dá)七天者應(yīng)予辭退; 3) 有曠工記錄或遲到、早退達(dá) 2 次者應(yīng)予辭退。 第六條 最終聘用 1、新進(jìn)人員試用期滿,由其直接主管與部門負(fù)責(zé)人在員工試用 評(píng)核表上詳列考核意見(jiàn)(應(yīng)對(duì)照崗位說(shuō)明書) ,報(bào)人力資源部 審核。如確認(rèn)其勝任現(xiàn)職,則予正式聘用;如認(rèn)為尚需延長(zhǎng)試 用期,則酌情延長(zhǎng);如確屬不能勝任或有其他違規(guī)行為,則予 以辭退。 2、對(duì)試用合格者,如屬已有工作經(jīng)驗(yàn)者(公司特聘人員除外) ,應(yīng) 要求其出具原單位離職證明或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的證明文件后(如 有特例須有總經(jīng)理批準(zhǔn),否則繼續(xù)按試用人員對(duì)待) ,由人力資 源部代表公司與其簽定聘用合同,并填寫員工履歷表 。從正 式聘用之日起,享受公司同類人員待遇。 第七條 破格錄用特殊人才及薪酬特批程序 1、對(duì)于公司急需的特殊人才(如高級(jí)技術(shù)人才、高級(jí)管理人才和 高級(jí)市場(chǎng)專家) ,可不經(jīng)過(guò)人力資源部的初試和面試甄選小組的 復(fù)試。由人力資源部負(fù)責(zé)搜集、核實(shí)及傳遞高級(jí)人才相關(guān)信息 和初步篩選,由執(zhí)行董事/總經(jīng)理直接進(jìn)行面試,綜合評(píng)定。 2、對(duì)于特殊人才可采取特殊薪酬政策。薪酬水平參考崗位說(shuō)明書, 與應(yīng)聘者商定具體數(shù)額,經(jīng)執(zhí)行董事/總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行。 3、特殊人才需經(jīng)試用期考核,由總經(jīng)理對(duì)考核報(bào)告進(jìn)行審議。通 過(guò)后,由人力資源部代表公司與其簽定聘用合同,正式聘用。 8 附附表表 1:?jiǎn)T工需求申請(qǐng)表員工需求申請(qǐng)表 申請(qǐng)部門 :申請(qǐng)時(shí)間: 申請(qǐng)部門 經(jīng)辦人: 負(fù)責(zé)人簽字: 崗位:年齡: 人數(shù):性別: 招聘條件 職級(jí):學(xué)歷: 其它任職資格: 申請(qǐng)理由審批意見(jiàn) 人力資源部審批:總經(jīng)理審批: 9 附表附表 2:各部門人員需求計(jì)劃表:各部門人員需求計(jì)劃表 年 月 部門崗位年齡性別學(xué)歷專業(yè)職稱從事專業(yè)工作年限招聘日期需用人數(shù)有無(wú)編制 填表人/日期: 審批人/日期: 10 附表附表 3:求職申請(qǐng)表:求職申請(qǐng)表 應(yīng)聘單位: _年 月 日 姓 名 性 別 出生年月 籍貫/戶口 身 高政治面貌 職 稱 婚 否 照 片 身份證號(hào)碼 聯(lián)系方法 電話: 手機(jī): EMAIL: 聯(lián)系地址: 掌握何種外語(yǔ) 掌握程度證書或成績(jī) 應(yīng)聘部門 應(yīng)聘職位 對(duì)公司待遇 等要求 1.月最低薪金 元。 2.其它: 。 起 止 日 期 畢業(yè)院校及專業(yè)、學(xué)歷 個(gè)人學(xué) 習(xí)簡(jiǎn)歷 起 止 日 期 單 位 及 職 位 職 稱 個(gè)人工 作簡(jiǎn)歷 特長(zhǎng) 及 愛(ài)好 備 注 說(shuō)明:說(shuō)明:應(yīng)聘人員應(yīng)攜帶學(xué)歷證書、各種獲獎(jiǎng)證書及其他有效證件復(fù)印件;此表可附個(gè)人 簡(jiǎn)歷。 11 附表附表 4:試用員工評(píng)核表:試用員工評(píng)核表 性別年齡所在部門 崗位專業(yè) 到崗時(shí)間試用期 員工自我 評(píng)價(jià) 員工簽字 工作表現(xiàn) 直接上級(jí)簽字 工作態(tài)度 直接上級(jí)簽字 工作能力 直接上級(jí)簽字 需培訓(xùn)/ 提高計(jì)劃 直接上級(jí)簽字 部門經(jīng)理簽字 試用期評(píng) 核意見(jiàn) 1、勝任現(xiàn)職,同意轉(zhuǎn)正; 2、不能勝任,予以辭退; 3、無(wú)法判斷,需延長(zhǎng)試用期(最多延長(zhǎng) 個(gè)月) 直接上級(jí)簽字 部門經(jīng)理簽字 12 附表附表 5:內(nèi)部競(jìng)聘公告內(nèi)部競(jìng)聘公告 編號(hào):_ 公告日期:公告日期:_ 結(jié)束日期:結(jié)束日期: _ 在在_部門中有一全日制職位部門中有一全日制職位 _,級(jí)別為,級(jí)別為_(kāi)。此職。此職 位對(duì)位對(duì)/不對(duì)外部應(yīng)聘者開(kāi)放。不對(duì)外部應(yīng)聘者開(kāi)放。 薪金支付水平:薪金支付水平: 最低:最低: 最高最高: 一職責(zé):一職責(zé): (參見(jiàn)所附崗位說(shuō)明書) 二應(yīng)具備的能力或技術(shù):二應(yīng)具備的能力或技術(shù): (應(yīng)聘者必須具備此職位所要求的技術(shù)和能力,否則不予考慮) 1在現(xiàn)在/過(guò)去的工作崗位上具有良好的工作業(yè)績(jī); 2有能力及時(shí)、準(zhǔn)確地完成任務(wù); 3能夠通過(guò)創(chuàng)新來(lái)改善產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量; 4能夠跟得上專業(yè)技術(shù)進(jìn)步的步伐; 5能進(jìn)行有效的溝通,同他人合作共事; 6有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力(如果該職位是管理崗位)。 三應(yīng)聘者如具備以下能力和技術(shù),將可優(yōu)先考慮:三應(yīng)聘者如具備以下能力和技術(shù),將可優(yōu)先考慮: (這些技術(shù)和能力將使候選人更具有競(jìng)爭(zhēng)力) 四應(yīng)聘程序如下:四應(yīng)聘程序如下: 1 所有符合招聘條件者都可在人力資源部領(lǐng)取內(nèi)部工作申請(qǐng)表和履歷表; 2 _年_月_日前將填好的內(nèi)部工作申請(qǐng)表連同截止到目前的履歷 表一同交至人力資源部; 3 人力資源部和該空缺職位的部門負(fù)責(zé)人根據(jù)上述資格要求對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行 13 初步篩選; 4 測(cè)試小組將對(duì)初選合格的申請(qǐng)人進(jìn)行必要的測(cè)試; 5 內(nèi)部競(jìng)聘結(jié)果將在_年_月_日前公布。 人力資源部 14 附表附表 6:應(yīng)聘人員初試評(píng)價(jià)表:應(yīng)聘人員初試評(píng)價(jià)表 姓名性別年齡應(yīng)聘崗位 學(xué)歷專業(yè)戶口所在地 形 象 儀 表 衣冠講究 整潔一般 隨便懶散 態(tài) 度 大方得體 傲慢 拘謹(jǐn) 語(yǔ) 言 表達(dá)清晰 尚可 含糊不清 精神面貌與健康狀 況 佳 一般 差 直觀印象 面試人: 能 力 口頭表達(dá)能 力 溝通能力 應(yīng)變能力 綜合能力 面試人: 備 注 其 他 求職動(dòng)機(jī) 工作態(tài)度 薪酬要求 綜合評(píng)價(jià) 面試人: 備 注 應(yīng)聘人員綜合評(píng)價(jià)表應(yīng)聘人員綜合評(píng)價(jià)表 個(gè)人背 景分析 筆試 成績(jī) 初試評(píng)價(jià)復(fù)試評(píng) 價(jià) 用人部門主 管評(píng)價(jià) 分 數(shù) 15 附表附表 7:?jiǎn)T工履歷表:?jiǎn)T工履歷表 日期: 員工號(hào): 姓名性別出生年月籍貫 戶口所在地 身份證號(hào)碼聯(lián)系電話 學(xué)歷專業(yè)畢業(yè)學(xué)校特長(zhǎng) 相 片 教 育 和 工 作 經(jīng) 歷 受 培 訓(xùn) 狀 況 稱呼姓名年齡工作單位和崗位住 址電 話 直 系 親 屬 概 況 其 他 16 第二部分第二部分 培訓(xùn)制度培訓(xùn)制度 第一章第一章 總則總則 第一節(jié)第一節(jié) 培訓(xùn)制度的適用范圍與培訓(xùn)的重要性培訓(xùn)制度的適用范圍與培訓(xùn)的重要性 第一條為提高員工素質(zhì),滿足公司發(fā)展和員工發(fā)展需求,創(chuàng)建優(yōu)秀員工隊(duì) 伍,特制定本規(guī)定。 第二條本規(guī)定適用于公司全體員工。 第二節(jié)第二節(jié) 培訓(xùn)的目標(biāo)與戰(zhàn)略培訓(xùn)的目標(biāo)與戰(zhàn)略 第一條培訓(xùn)的目標(biāo)是通過(guò)培訓(xùn)不斷提高員工的知識(shí)水平、工作能力和能動(dòng) 性,把因員工知識(shí)、能力不足和態(tài)度不積極而產(chǎn)生的人力成本的浪 費(fèi)控制在最小限度,使員工達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。為企業(yè)提供合格 的管理人員、技術(shù)人員、業(yè)務(wù)人員和作業(yè)人員,最終實(shí)現(xiàn)全員持證 上崗。 第二條公司培訓(xùn)戰(zhàn)略是全員參與,終生培訓(xùn)。 第三條公司的培訓(xùn)制度與員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合,促進(jìn)公司與個(gè)人的 共同發(fā)展。 第四條培訓(xùn)方針是自我培訓(xùn)與傳授培訓(xùn)相結(jié)合;崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié) 合。 第三節(jié)第三節(jié) 培訓(xùn)的原則與內(nèi)容培訓(xùn)的原則與內(nèi)容 第一條公司對(duì)員工的培訓(xùn)應(yīng)該遵循系統(tǒng)性原則、主動(dòng)性原則、三個(gè)面向原 則和多樣性原則。 1. 系統(tǒng)性原則:?jiǎn)T工培訓(xùn)是一個(gè)全員性的、全方位的、貫穿員工職業(yè)生 涯始終的系統(tǒng)性工程。 17 2. 主動(dòng)性原則:強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng),發(fā)揮員工的主動(dòng)性。 3. 三個(gè)面向原則:?jiǎn)T工培訓(xùn)要基于公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的基礎(chǔ),面向企業(yè)、面 向市場(chǎng)、面向時(shí)代。 4. 多樣性原則:?jiǎn)T工培訓(xùn)要充分考慮受訓(xùn)對(duì)象的層次、類型,考慮培訓(xùn) 內(nèi)容和形式的多樣性。 5.5. 效益性原則:?jiǎn)T工培訓(xùn)是公司人、財(cái)、物投入的過(guò)程,是價(jià)值增值的過(guò) 程,培訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出和回報(bào),應(yīng)該有助于提升公司的整體績(jī)效。 第二條培訓(xùn)的內(nèi)容。 1. 員工知識(shí)培訓(xùn)。不斷實(shí)施本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新知識(shí)的培訓(xùn),使員工具備 完成本職工作所必需的基本知識(shí)和迎接挑戰(zhàn)所需的新知識(shí)。 2.2. 員工技能培訓(xùn)。不斷實(shí)施崗位職責(zé)、工藝規(guī)范、操作規(guī)程的培訓(xùn),使員 工掌握完成本職工作所必備的技能。 3.員工態(tài)度培訓(xùn)。不斷實(shí)施心理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、社會(huì)學(xué)、價(jià)值觀的培訓(xùn), 建立公司與員工之間的相互信任,使員工具有自我實(shí)現(xiàn)的需求。 第四節(jié)第四節(jié) 培訓(xùn)的組織策劃培訓(xùn)的組織策劃 第一條公司人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的統(tǒng)籌、規(guī)劃。 第二條人力資源部招聘培訓(xùn)員負(fù)責(zé)具體的實(shí)施和控制。 第三條公司其它各部門人員負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源部進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)施、稽核以 及異常情況的追蹤,同時(shí)在公司整體培訓(xùn)計(jì)劃下組織好本部門內(nèi)部 的培訓(xùn)。 第五節(jié)第五節(jié) 受訓(xùn)者的權(quán)利與義務(wù)受訓(xùn)者的權(quán)利與義務(wù) 第一條在不影響本職工作的前提下,員工有權(quán)利要求參加學(xué)歷教育或者公 司內(nèi)部舉辦的各類培訓(xùn)。 第二條經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)的員工有權(quán)利享受公司為受訓(xùn)員工提供的各項(xiàng)待遇。 第三條在培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)其工作不產(chǎn)生重大影響范圍內(nèi),被指定的員工有義務(wù) 18 參加培訓(xùn),并堅(jiān)持到結(jié)束,達(dá)到培訓(xùn)要求的效果。 第四條培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,員工有義務(wù)把所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到日常業(yè)務(wù)中。 第五條員工自我培訓(xùn)一般只能利用業(yè)余時(shí)間,如確需占用工作時(shí)間參加培 訓(xùn)的,須憑培訓(xùn)部門的有效證明,經(jīng)所在部門和人力資源部批準(zhǔn)后, 可做公假處理,在公司批準(zhǔn)的給假日內(nèi),工資計(jì)算方法如下: 給假日工資(給假天數(shù)公司休假天數(shù))/月考勤天數(shù)(基 本工資固定崗位工資) 第六條參加時(shí)間在 30 天以上或個(gè)人培訓(xùn)費(fèi)用支出在 500 元以上的各類培 訓(xùn)時(shí),員工須與公司簽訂培訓(xùn)合同。 第七條參加公司舉辦的各類培訓(xùn)后,受訓(xùn)人員根據(jù)簽定的培訓(xùn)合同必須繼 續(xù)在公司至少服務(wù)完規(guī)定的年限。在服務(wù)年限內(nèi)如要離開(kāi),須對(duì)公 司所支付的培訓(xùn)費(fèi)用(報(bào)名費(fèi)、課程費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi))進(jìn)行全 額賠償。 第八條員工脫產(chǎn)培訓(xùn)期間,不能解除或終止勞動(dòng)合同,如合同在培訓(xùn)期間 到期,則須續(xù)簽一定年限的勞動(dòng)合同,其生效期為前一份合同期滿 之日,而且要保證培訓(xùn)結(jié)束后至少有 3 年的合同期。該要求對(duì)已到 法定退休年齡者例外。 第六節(jié)第六節(jié) 培訓(xùn)形式與方法培訓(xùn)形式與方法 第一條公司的培訓(xùn)形式包括公司內(nèi)部培訓(xùn)、外派培訓(xùn)和員工自我培訓(xùn)。內(nèi) 部培訓(xùn)又分為員工職前教育、崗位技能培訓(xùn)和員工態(tài)度培訓(xùn)。 第二條職前教育:凡公司新入職人員均應(yīng)參加職前教育,使新入職人員了 解公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、公司發(fā)展歷程、經(jīng)營(yíng)范圍、管理規(guī) 范等方面內(nèi)容。職前教育由人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、實(shí)施、評(píng)估。 詳見(jiàn)職前教育管理辦法 。 第三條崗位技能培訓(xùn):根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及各部門工作的需求,按專業(yè) 分工不同對(duì)員工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)由人力資源部協(xié) 同各其他部門共同進(jìn)行規(guī)劃與執(zhí)行,由各部門提出年度崗位技能培 19 訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人力資源部,再將其匯總呈報(bào)總經(jīng)理核準(zhǔn)后由人力資源 部根據(jù)需求統(tǒng)籌安排實(shí)施。詳見(jiàn)崗位技能培訓(xùn)管理辦法 。 第四條員工態(tài)度培訓(xùn):根據(jù)公司的發(fā)展及公司目前的現(xiàn)狀,由公司各部門 提出對(duì)員工態(tài)度進(jìn)行培訓(xùn)的需求計(jì)劃,報(bào)人力資源部,再將其匯總 呈報(bào)總經(jīng)理核準(zhǔn)后由人力資源部根據(jù)需求統(tǒng)籌安排實(shí)施。 第五條崗位輪換培訓(xùn):根據(jù)工作需要,公司原有從業(yè)人員調(diào)換工作崗位時(shí), 按新崗位要求,對(duì)其實(shí)施的崗位技能培訓(xùn)。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)可視為員工職 前教育和崗位技能培訓(xùn)的結(jié)合。 第六條部門內(nèi)部培訓(xùn):部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門根據(jù)實(shí)際工作中需要,對(duì)員 工進(jìn)行小規(guī)模的、靈活實(shí)用的培訓(xùn)。部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門組織, 定期向人力資源部匯報(bào)培訓(xùn)情況。各部門進(jìn)行部門內(nèi)部培訓(xùn)期間, 在不影響工作的前提下,盡量不安排參與培訓(xùn)的員工加班或出差。 第七條外派培訓(xùn):培訓(xùn)地點(diǎn)在公司以外,包括國(guó)內(nèi)外短期培訓(xùn),高級(jí)經(jīng)理 人海外考察,另外還包括 MBA 課程進(jìn)修培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)等各 種學(xué)歷培訓(xùn),詳見(jiàn)外派培訓(xùn)管理辦法 。 第八條個(gè)人出資培訓(xùn):由員工個(gè)人參加的各類業(yè)余教育培訓(xùn),均屬個(gè)人出 資培訓(xùn)。公司鼓勵(lì)員工在不影響本職工作的前提下,參加各種業(yè)余 教育培訓(xùn)活動(dòng)。員工在接受業(yè)余培訓(xùn)期間,各級(jí)管理人員可在不影 響工作的前提下,盡量不安排加班和出差等工作。員工因考試需占 用工作時(shí)間,持準(zhǔn)考證,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)辦理請(qǐng)假手續(xù)。 第九條公司的培訓(xùn)方法包括三種類型:課堂培訓(xùn)、學(xué)員自定進(jìn)度、媒體推 動(dòng) 第十條課堂培訓(xùn)內(nèi)容包括: 1. 報(bào)告:報(bào)告是培訓(xùn)師關(guān)于某一專題的講演,學(xué)員只是聽(tīng)講,與老師 的互動(dòng)性差。報(bào)告的質(zhì)量取決于培訓(xùn)師的水平,所以采用此種方式 一定要注意培訓(xùn)師的選擇。培訓(xùn)師在講演時(shí)可以多提問(wèn),活躍課堂 氣氛,增加老師與學(xué)員的互動(dòng)程度,此種方法適用于對(duì)新知識(shí)的培 訓(xùn)。 20 2. 演示:演示是由培訓(xùn)師做正確的示范,學(xué)員模仿學(xué)習(xí)的一種方式。 采用此種方式時(shí)要注意鼓勵(lì)學(xué)員多模仿,通過(guò)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),此種 方式適用于操作技能培訓(xùn)。 3. 討論:討論是學(xué)員在一起就某一問(wèn)題探討解決方法,由培訓(xùn)師負(fù)責(zé) 控制和引導(dǎo)的一種培訓(xùn)方式。采用此種方式時(shí),培訓(xùn)師要注意控制 好討論的方向和討論的氣氛,不要使討論偏離預(yù)定的目標(biāo);不要使 討論變成爭(zhēng)論。此種方法適用于學(xué)員能力的進(jìn)一步提高 4. 研討班:研討班是由專家或高級(jí)管理人員就某一專題進(jìn)行深入探討 的方法。此方法適用于高層管理人員和高級(jí)專家。 5. 角色扮演:角色扮演法是先設(shè)計(jì)一項(xiàng)任務(wù),完成這項(xiàng)任務(wù)需要各種 人物出場(chǎng)。培訓(xùn)時(shí),要求員工扮演不同的角色并進(jìn)入角色情景中, 去處理各種問(wèn)題和矛盾,其他受訓(xùn)員工當(dāng)觀眾。當(dāng)扮演角色的學(xué)員 表演結(jié)束后, “觀眾”對(duì)扮演者完成任務(wù)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。運(yùn)用這 種方法,可以幫助學(xué)習(xí)者站在不同的位置上思考問(wèn)題,可以體驗(yàn)各 類人物的心理感受,訓(xùn)練其自我控制能力和隨機(jī)應(yīng)變能力,從而提 高管理人員處理各類問(wèn)題的能力。 6. 情景模擬法:情景模擬法是指在模擬具體工作情景的條件下,通過(guò) 對(duì)被培訓(xùn)對(duì)象的行為加以觀察和評(píng)估,從而鑒別、預(yù)測(cè)行為者的各 項(xiàng)能力和潛力。適用于高層企業(yè)管理人員。 7. 游戲法:游戲法是指由兩個(gè)或更多的參與者在遵守一定規(guī)則的前提 下,相互競(jìng)爭(zhēng)并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的方法。游戲的形式取決于游戲的內(nèi) 容,通常游戲中含有競(jìng)賽和變革的內(nèi)容。游戲只是手段,目的是培 養(yǎng)學(xué)員的各種能力。 第十一條 學(xué)員自定進(jìn)度內(nèi)容包括: 1. 練習(xí)手冊(cè):由培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)組織制定學(xué)員練習(xí)手冊(cè)的編寫,學(xué)員根 據(jù)手冊(cè)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方式。 2. 指導(dǎo)和教練:學(xué)員在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)由培訓(xùn)師負(fù)責(zé)階段性的指導(dǎo),主要 是學(xué)員自主學(xué)習(xí)的一種方式。 3. 錄音帶:學(xué)員通過(guò)錄音帶的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方式。 21 4. 錄象帶:學(xué)員通過(guò)錄象帶的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方式。 5. 光盤只讀存儲(chǔ)器:學(xué)員通過(guò)光盤只讀存儲(chǔ)器的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種 方式。 第十二條 媒體推動(dòng)內(nèi)容包括:(適用于學(xué)員不能集中,分散在各地的學(xué)習(xí)形 式) 1. 電話會(huì)議:利用電話進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方式 2. 基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí):通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的一種學(xué)習(xí)方式。 第七節(jié)第七節(jié) 培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定 第一條公司人力資源部每年 10 月份發(fā)放員工培訓(xùn)年度需求調(diào)查表,員工根 據(jù)自身的培訓(xùn)需求提出申請(qǐng),上報(bào)給部門負(fù)責(zé)人。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本 部門的實(shí)際情況制定本部門的培訓(xùn)計(jì)劃,上報(bào)人力資源部。公司人力 資源部根據(jù)各部門上報(bào)情況結(jié)合當(dāng)年培訓(xùn)評(píng)估確定的相應(yīng)的培訓(xùn)需求 進(jìn)行公司下一年度培訓(xùn)需求分析,作為制定培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)。 第二條人力資源部依培訓(xùn)需求分析并結(jié)合公司下一年度的方針目標(biāo)制定出下 一年度培訓(xùn)方針及策略,并制定具體實(shí)施計(jì)劃,然后呈報(bào)總經(jīng)理審核。 具體實(shí)施計(jì)劃應(yīng)包括以下方面的內(nèi)容: 1. 培訓(xùn)方法、進(jìn)程的確定 2. 參加培訓(xùn)人員名單 3. 培訓(xùn)教材、器材的確定 4. 培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)的確定 5. 培訓(xùn)組織者、培訓(xùn)師的確定 6. 各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支的使用計(jì)劃 第三條年度培訓(xùn)計(jì)劃以公司文件的形式下發(fā)到各部門。 第四條人力資源部應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)課程表,并于年初下發(fā)各部門。 第五條計(jì)劃外培訓(xùn),如部門內(nèi)部小規(guī)模培訓(xùn)應(yīng)由相關(guān)部門編寫臨時(shí)培訓(xùn)計(jì)劃 上報(bào)人力資源部備案。 第六條外派培訓(xùn)應(yīng)該由個(gè)人填寫外派培訓(xùn)申請(qǐng)表,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)審 22 核批準(zhǔn)后交至人力資源部備案。 第七條個(gè)人出資培訓(xùn)應(yīng)該由個(gè)人填寫個(gè)人出資培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人力資源部備案。 (注:各類表格見(jiàn)附表) 第八節(jié)第八節(jié) 培訓(xùn)的實(shí)施和反饋培訓(xùn)的實(shí)施和反饋 第一條人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程。招聘培訓(xùn)員負(fù)責(zé)具體的實(shí)施 第二條培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程原則上依據(jù)人力資源部制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。如 需要調(diào)整,調(diào)整人 /部門向人力資源部提出申請(qǐng),上報(bào)總經(jīng)理審批。 第三條培訓(xùn)前應(yīng)該按照培訓(xùn)方案確定培訓(xùn)的教師、場(chǎng)地、器材,安排相關(guān) 人員的食宿、交通并申請(qǐng)培訓(xùn)所需各項(xiàng)費(fèi)用。 第四條培訓(xùn)期間人力資源部監(jiān)督學(xué)員在員工培訓(xùn)簽到表簽到,并在課程結(jié) 束時(shí)檢查學(xué)員簽到情況,以此為依據(jù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。 第五條培訓(xùn)期間人力資源部負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程資料和數(shù)據(jù)的收集、整理工作, 以此為依據(jù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核 第六條采用計(jì)算機(jī)或其他手段對(duì)授課過(guò)程進(jìn)行記錄,保存培訓(xùn)的過(guò)程資料, 如電子文檔、錄音、錄像等。培訓(xùn)結(jié)束后以此為依據(jù)制作員工培訓(xùn) 記錄。 第九節(jié)第九節(jié) 培訓(xùn)的評(píng)估培訓(xùn)的評(píng)估 第一條培訓(xùn)從四個(gè)層面進(jìn)行評(píng)估:反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、結(jié)果層 第二條對(duì)反應(yīng)層的評(píng)估主要是通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行的,也可以通 過(guò)觀察法對(duì)其中的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。反應(yīng)層主要是通過(guò)以下幾方面來(lái) 評(píng)估的: 1. 受訓(xùn)人員喜歡該項(xiàng)目嗎? 2. 對(duì)培訓(xùn)人員和設(shè)施有什么意見(jiàn)? 3. 課程有用嗎? 4. 他們有什么建議? 23 第三條學(xué)習(xí)層的評(píng)估需要做好歷史數(shù)據(jù)的收集,通過(guò)培訓(xùn)前后學(xué)員在以下 幾個(gè)方面的比較來(lái)對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估,主要是通過(guò)受訓(xùn)人員在 培訓(xùn)前后,知識(shí)以及技能的掌握方面有多大程度的提高來(lái)評(píng)估,可 以通過(guò)以下方式考核: 1. 筆試 2. 績(jī)效考試 第四條行為層是檢驗(yàn)學(xué)員在培訓(xùn)后實(shí)際操作應(yīng)用的程度 , 由上級(jí)、同事、 客戶和下級(jí)進(jìn)行績(jī)效考核 1. 培訓(xùn)后受訓(xùn)人員的行為有無(wú)不同? 2. 他們?cè)诠ぷ髦惺欠袷褂昧嗽谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)? 第五條結(jié)果層主要是考察培訓(xùn)的最終效果,培訓(xùn)的最終目的是使組織經(jīng)營(yíng) 的更好,可以通過(guò)組織的一些具體指標(biāo)來(lái)考核 1. 事故率 2. 生產(chǎn)率 3. 員工流動(dòng)率 4. 質(zhì)量?jī)?yōu)良率 第六條每項(xiàng)培訓(xùn)都要在培訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展評(píng)估工作,以判斷培訓(xùn)是否取得預(yù) 期培訓(xùn)效果。反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層在培訓(xùn)結(jié)束后可立即開(kāi)始評(píng)估,行為 層、結(jié)果層的評(píng)估有時(shí)需要在培訓(xùn)結(jié)束一段時(shí)間后評(píng)估。 第七條培訓(xùn)評(píng)估要遵循方向性、相符性、實(shí)用性、連續(xù)性、客觀性、可靠 性等原則。 第八條評(píng)估的形式包括考卷式評(píng)估、實(shí)際表演式評(píng)估、實(shí)際工作驗(yàn)證評(píng)估 等多種方式。培訓(xùn)過(guò)程前、中、后所有記錄和數(shù)據(jù)由人力資源部統(tǒng) 一收集、整理、存檔。 第九條對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的即時(shí)評(píng)估,從培訓(xùn)主體方面要從四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估: 受訓(xùn)者、培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)管理人員 (培訓(xùn)項(xiàng)目、受訓(xùn)者和培訓(xùn)者的評(píng)估 表見(jiàn)附表) 第十節(jié)第十節(jié) 培訓(xùn)的費(fèi)用培訓(xùn)的費(fèi)用 24 第一條公司的培訓(xùn)費(fèi)用主要由直接費(fèi)用和間接費(fèi)用構(gòu)成,其中直接費(fèi)用包 括:聘請(qǐng)培訓(xùn)師的費(fèi)用、教材的費(fèi)用,場(chǎng)所和器材的費(fèi)用,學(xué)員的 學(xué)費(fèi);間接費(fèi)用主要包括培訓(xùn)人員的工資。公司的培訓(xùn)投入要嚴(yán)格 按照培訓(xùn)計(jì)劃做到??顚S茫坏秒S意克扣、挪用。 第二條受訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間工資按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放:培訓(xùn)期間工資所在崗 位的(基本工資崗位固定工資月度浮動(dòng))/ 天有效培訓(xùn) 天數(shù)。 第三條由公司組織參加的外部學(xué)習(xí)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)費(fèi)用由公司出 50%,學(xué)員出 50%,學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)員達(dá)到預(yù)定目標(biāo),由公司報(bào)銷全部學(xué)習(xí)費(fèi)用; 達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),學(xué)員自出部分由學(xué)員自己承擔(dān)。 第四條培訓(xùn)人員無(wú)論參加何種培訓(xùn),如培訓(xùn)不合格,扣發(fā)培訓(xùn)期間的全部 崗位工資。 第五條培訓(xùn)師的費(fèi)用按聘用時(shí)簽定的合同執(zhí)行。 第六條參加培訓(xùn)的人員的交通費(fèi)、食宿費(fèi),公司按照公司員工出差管理辦 法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。 第二章第二章 職前教育管理辦法職前教育管理辦法 第一節(jié)第一節(jié) 適用范圍適用范圍 本辦法適用于廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)全體新員工。 第二節(jié)第二節(jié) 目的與內(nèi)容目的與內(nèi)容 第一條每位新員工均須參加公司舉辦的新員工培訓(xùn),接受公司系統(tǒng)化的通 識(shí)訓(xùn)練和部門基本技能訓(xùn)練,從而對(duì)公司運(yùn)作有整體的觀感,適應(yīng) 公司文化和價(jià)值觀,了解本部門職責(zé),工作程序及工作方法,盡快 適應(yīng)工作環(huán)境以提高工作績(jī)效。 第二條培訓(xùn)內(nèi)容為新員工通識(shí)訓(xùn)練、部門內(nèi)工作引導(dǎo)和部門間交叉引導(dǎo)。 第三節(jié)第三節(jié) 注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 第一條員工職前教育是該名員工的部門負(fù)責(zé)人及公司人力資源部的共同責(zé) 25 任,最遲不應(yīng)超過(guò)報(bào)到后一個(gè)月內(nèi)執(zhí)行。 第二條凡公司正式報(bào)到的員工在試用期內(nèi)未參加新員工職前教育,不得轉(zhuǎn) 為正式員工。 第三條參加職前教育的員工在培訓(xùn)期間如遇臨時(shí)狀況需請(qǐng)假者,請(qǐng)按員 工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定執(zhí)行。并在試用期內(nèi)補(bǔ)修請(qǐng)假之課程,否則, 不得轉(zhuǎn)為正式員工。 第四條未參加新員工職前教育的員工,不得參加進(jìn)階的其他訓(xùn)練(如崗位 技能培訓(xùn)) 。 第五條人力資源部為每位經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工開(kāi)具培訓(xùn)證明,證明其培訓(xùn)結(jié)果。 第四節(jié)第四節(jié) 通識(shí)訓(xùn)練通識(shí)訓(xùn)練 第一條通識(shí)訓(xùn)練是指員工工作所需的共通的認(rèn)識(shí)、觀念方面的訓(xùn)練,如公 司規(guī)章制度、發(fā)展戰(zhàn)略、公司文化、公司理念、基本政策、組織結(jié) 構(gòu)等,使員工掌握企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。 第二條公司新員工通識(shí)訓(xùn)練由人力資源部及各部門工作人員共同組織,人 力資源部負(fù)責(zé)實(shí)施。 第三條人力資源部應(yīng)給每個(gè)已正式報(bào)到的新員工發(fā)放員工手冊(cè)。 第四條培訓(xùn)內(nèi)容:公司企業(yè)文化;公司組織與歷史沿革;公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介; 管理規(guī)范;基本禮儀;品質(zhì)意識(shí)等。 第五條新員工通識(shí)訓(xùn)練不少于 10 課時(shí)。 第六條完成通識(shí)訓(xùn)練應(yīng)進(jìn)行測(cè)驗(yàn),不合格者于一個(gè)月內(nèi)施以補(bǔ)充強(qiáng)化教育。 第五節(jié)第五節(jié) 部門內(nèi)工作引導(dǎo)部門內(nèi)工作引導(dǎo) 第一條部門內(nèi)工作引導(dǎo)應(yīng)該在新員工接受通識(shí)訓(xùn)練以后立即開(kāi)始進(jìn)行,其 責(zé)任人為部門負(fù)責(zé)人和部門工作人員。 第二條部門領(lǐng)導(dǎo)代表整個(gè)部門對(duì)新員工表示歡迎及介紹新員工認(rèn)識(shí)部門其 他人員。 第三條部門內(nèi)的組織架構(gòu)、部門職責(zé)、公司管理規(guī)范及福利待遇介紹,不 少于 2 課時(shí)。 26 第四條基本專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),依工作崗位對(duì)員工的要求程度而定,不少 于 6 課時(shí)。 第五條工作程序與方法講授,依部門工作的復(fù)雜程度而定,不少于 6 課時(shí)。 第六條介紹關(guān)鍵工作指標(biāo),不少于 2 課時(shí)。 第六節(jié)第六節(jié) 部門間交叉引導(dǎo)部門間交叉引導(dǎo) 第一條部門間交叉訓(xùn)練是公司所有部門負(fù)責(zé)人的共同責(zé)任。 第二條新員工任部門主管以上職位,依所擔(dān)任的工作性質(zhì)及職責(zé),應(yīng)到各 相關(guān)部門接受交叉培訓(xùn)課程,每一職能交叉訓(xùn)練課程至少三十分鐘。 第三條部門交叉引導(dǎo)主要包括:該部門人員介紹、部門主要職能、本部門 與該部門聯(lián)系事項(xiàng)、未來(lái)部門之間工作配合要求等。 第四條部門交叉訓(xùn)練須于新員工報(bào)到一個(gè)月內(nèi)完成,交叉訓(xùn)練完成后,新 員工應(yīng)向人力資源部提交一份交叉培訓(xùn)報(bào)告。 第七節(jié)第七節(jié) 職前教育的評(píng)估職前教育的評(píng)估 第一條通識(shí)訓(xùn)練后由人力資源部對(duì)新員工進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和座談,不合格者應(yīng)參 加補(bǔ)強(qiáng)訓(xùn)練。 第二條部門內(nèi)工作引導(dǎo)后應(yīng)該由部門負(fù)責(zé)人對(duì)新員工進(jìn)行測(cè)驗(yàn),不合格者 需有針對(duì)性的重修,一個(gè)月內(nèi)如不能完成培訓(xùn),則該員工不予轉(zhuǎn)正。 第三條部門間交叉引導(dǎo)后新員工需要提交一份交叉培訓(xùn)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)不足應(yīng) 該重新引導(dǎo)。 第四條評(píng)估完畢后人力資源部為每位受訓(xùn)員工開(kāi)具培訓(xùn)證明。 第五條新員工培訓(xùn)后人力資源部應(yīng)將培訓(xùn)記錄歸檔。 27 第八節(jié)第八節(jié) 職前教育流程職前教育流程 人力資源部員工所在部門公司部門 新員工報(bào)到 建立人事檔案 發(fā)放員工手冊(cè) 通識(shí)訓(xùn)練 合格 補(bǔ)強(qiáng)訓(xùn)練 部門內(nèi)工作引導(dǎo) 合格 部門交叉引導(dǎo) 重新引導(dǎo) 是否合格重新引導(dǎo) 開(kāi)具培訓(xùn)證明 培訓(xùn)記錄歸檔 是 是 是 否 否 否 是否需要交 叉引導(dǎo) 是否 28 第三章第三章 崗位技能培訓(xùn)管理辦法崗位技能培訓(xùn)管理辦法 第一節(jié)第一節(jié) 適用范圍適用范圍 廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)參加過(guò)職前教育的員工。 第二節(jié)第二節(jié) 目的與內(nèi)容目的與內(nèi)容 第一條合理利用人力資源,有效開(kāi)發(fā)人員潛在能力,使每位員工都最大程 度地掌握應(yīng)有的專業(yè)知識(shí),也使公司的每個(gè)崗位上都有最適合該工 作的員工,做到人盡其才。 第二條崗位技能培訓(xùn)主要包括決策人員培訓(xùn)、組織人員培訓(xùn)和實(shí)施人員培 訓(xùn)。 第三節(jié)第三節(jié) 決策人員的培訓(xùn)決策人員的培訓(xùn) 第一條決策人員是指對(duì)公司戰(zhàn)略決策有重要影響的人員,包括高層管理人 員,即:總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、總經(jīng)濟(jì)師、總會(huì)計(jì)師、執(zhí)行董事秘 書、審計(jì)員;同時(shí)包括高層技術(shù)人員,即:高級(jí)工程師。 第二條培訓(xùn)目的:通過(guò)培訓(xùn)使決策人員掌握經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨 勢(shì)以及進(jìn)行決策的程序和方法,提高思維能力、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能 力,以確保決策人正確地履行職責(zé)。 第三條培訓(xùn)內(nèi)容:對(duì)高層管理人員培訓(xùn)重點(diǎn)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所要求的系統(tǒng)管理 理論和技能,如管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程控制、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)等;對(duì)高層技術(shù)人員的培訓(xùn)重 點(diǎn)是讓他們了解技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)、了解適合于公司發(fā)展的技術(shù)方向。 第四條培訓(xùn)方式: 1. 工商管理碩士學(xué)位班:是培養(yǎng)企業(yè)家隊(duì)伍的最高層次培訓(xùn),有計(jì)劃 地安排總經(jīng)理等高級(jí)管理人員參加 MBA 學(xué)習(xí),既可全脫產(chǎn),也可半 29 脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。 2. 脫產(chǎn)培訓(xùn)班:高層管理人員參加高等院校為企業(yè)高層管理人員舉辦 的培訓(xùn)班,如總裁高級(jí)研修班等。 3. 實(shí)地考察:計(jì)劃、有選擇地組織高層管理人員、高層技術(shù)人員到目 標(biāo)企業(yè)、地區(qū)學(xué)習(xí)考察。 第四節(jié)第四節(jié) 執(zhí)行人員的培訓(xùn)執(zhí)行人員的培訓(xùn) 第一條執(zhí)行人員是指基層各級(jí)部門負(fù)責(zé)人。他們是企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、技術(shù)創(chuàng) 新決策實(shí)施的組織者,承擔(dān)著具體指揮、調(diào)配人力物力,使決策得 到落實(shí)和執(zhí)行的職責(zé)。 第二條培訓(xùn)目的:使其掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的管理方法,具備多方面的才 干和更高水平的管理能力,改善管理工作績(jī)效;為企業(yè)決策層培養(yǎng) 接班人。 第三條培訓(xùn)內(nèi)容: 1. 管理基本知識(shí)與技能:管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、市 場(chǎng)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)等。 2. 業(yè)務(wù)知識(shí)與技能:所管理的業(yè)務(wù)領(lǐng)域如開(kāi)發(fā)、銷售、技術(shù)等領(lǐng)域的知識(shí) 與技能。 3. 工作改進(jìn):工作分配、工作方法的改進(jìn)、工作標(biāo)準(zhǔn)的確定。 4. 對(duì)下級(jí)的訓(xùn)練:訓(xùn)練的方法、對(duì)下級(jí)的培養(yǎng)、管理能力和知識(shí)技能的提 高。 5. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):了解下級(jí)的方法、人事問(wèn)題處理、積極性的調(diào)動(dòng)。 第四條培訓(xùn)方式 1. 在職開(kāi)發(fā):放手讓執(zhí)行人員工作,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,獨(dú) 立地培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。 2. 短期專題培訓(xùn)班:把執(zhí)行人員集中數(shù)天至一個(gè)月,以不脫產(chǎn)、半脫產(chǎn) 形式為主,每次設(shè)一、兩個(gè)專題,學(xué)三、四門課程。 3. 內(nèi)部研討:企業(yè)內(nèi)部組織管理研討活動(dòng),鼓勵(lì)中、基層管理人員從實(shí) 30 際出發(fā),應(yīng)用現(xiàn)代管理知識(shí),一同研討公司的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。 4. 輪流任職計(jì)劃:使主要的和有培養(yǎng)前途的執(zhí)行人員在企業(yè)的各管理崗 位輪流任職。通過(guò)輪流任職,執(zhí)行人員將逐漸學(xué)會(huì)按照管理的原則而 不是按某一職務(wù)方面的技術(shù)要求來(lái)思考問(wèn)題。 5. 脫產(chǎn)培訓(xùn):選拔有培養(yǎng)前途的或是素質(zhì)較高的執(zhí)行人員,送到高等院 校進(jìn)行管理培訓(xùn),也可以送到工商管理碩士班學(xué)習(xí)。 第五節(jié)第五節(jié) 實(shí)施人員的培訓(xùn)實(shí)施人員的培訓(xùn) 第一條實(shí)施人員定義:實(shí)施人員指按照公司的戰(zhàn)略要求,實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略 目標(biāo)的中、基層人員,具體包括技術(shù)人員、營(yíng)銷人員和職能人員。 第二條技術(shù)人員培訓(xùn)目的:提高技術(shù)人員的技術(shù)水平,掌握本專業(yè)的新知 識(shí)和新技術(shù)。 第三條技術(shù)人員培訓(xùn)內(nèi)容:本工作崗位必須了解的理論、專業(yè)和實(shí)踐知識(shí); 為掌握企業(yè)已選定的新的技術(shù)發(fā)展方向采用的新技術(shù)所必需知識(shí)、 技能;為掌握已決定進(jìn)行的攻關(guān)課題、技術(shù)項(xiàng)目所需知識(shí)、技能。 第四條技術(shù)人員培訓(xùn)方式: 1. 專題培訓(xùn):當(dāng)公司制定新的技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,或引進(jìn)一項(xiàng)新技術(shù),都必須 舉辦短期培訓(xùn)班,對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),以保證新技術(shù)的順利運(yùn)用、 新工作正常運(yùn)行。 2. 脫產(chǎn)進(jìn)修:由公司選擇員工脫產(chǎn)去高等院校、科研機(jī)構(gòu)去進(jìn)修,以培養(yǎng) 企業(yè)緊缺的專業(yè)技術(shù)人員或?yàn)槠髽I(yè)未來(lái)培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)人才。 第五條營(yíng)銷人員范圍:營(yíng)銷人員包括業(yè)務(wù)員和營(yíng)銷人員等。 第六條營(yíng)銷人員培訓(xùn)目的:提高業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)通曉營(yíng)銷戰(zhàn)略、 營(yíng)銷技能的營(yíng)銷人員和精通公司項(xiàng)目知識(shí)與銷售技巧的業(yè)務(wù)員。 第七條營(yíng)銷人員培訓(xùn)內(nèi)容:本工作崗位所必須了解的先進(jìn)的理論知識(shí)和實(shí) 踐知識(shí);營(yíng)銷管理技能;調(diào)研技能;銷售技能等。 第八條營(yíng)銷人員培訓(xùn)方式: 1. 專題培訓(xùn):舉辦短期培訓(xùn)班,對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),為企業(yè)開(kāi)拓新 的市場(chǎng)或發(fā)展新的業(yè)務(wù)做準(zhǔn)備。 31 2. 脫產(chǎn)進(jìn)修:由公司選擇員工脫產(chǎn)去高等院校、科研機(jī)構(gòu)去進(jìn)修或者在企 業(yè)內(nèi)部長(zhǎng)時(shí)間集中培訓(xùn),以培養(yǎng)企業(yè)緊缺的銷售、營(yíng)銷人員或?yàn)槠髽I(yè)未 來(lái)培養(yǎng)高層次營(yíng)銷管理人才。 3.3. 模擬銷售訓(xùn)練:讓業(yè)務(wù)員把教師作為客戶進(jìn)行模擬銷售訓(xùn)練,這樣可以 彌補(bǔ)新進(jìn)的業(yè)務(wù)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷。 第九條職能人員范圍:職能人員包括財(cái)務(wù)人員、行政人員、總務(wù)后勤人員、 人力資源職能人員等。 第十條職能人員培訓(xùn)目的:提高職能人員的專業(yè)水平,培養(yǎng)職能人員的服 務(wù)意識(shí)。 第十一條 職能人員培訓(xùn)內(nèi)容:本職崗位所必須具備的專業(yè)技能,如會(huì)計(jì)技能、 審計(jì)技能、文秘技能、統(tǒng)計(jì)技能等。 第十二條 職能人員培訓(xùn)方式: 1. 專題培訓(xùn):定期舉辦針對(duì)職能部門的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),以適應(yīng)公司 日常工作的需要。 2. 參加各種資格認(rèn)證考試:用于建設(shè)公司高素質(zhì)、高質(zhì)量的職能人才隊(duì)伍。 3. 參加各種管理培訓(xùn)班,培養(yǎng)全面型職能人員,為管理崗位提供人才積累。 第十三條 項(xiàng)目部操作人員上崗證書培訓(xùn)規(guī)定: 1項(xiàng)目部操作人員上崗證書包括:爆破員作業(yè)證、爆破器材押運(yùn)員作業(yè)證、 爆破器材保管員作業(yè)證、爆破作業(yè)和爆破器材安全員作業(yè)證、爆破工程 技術(shù)人員安全作業(yè)證、船員適任證、船員專業(yè)培訓(xùn)合格證、潛水員證等 一切正常工程施工所要求具備的上崗證書。 2本人已有相應(yīng)上崗證書的員工,在公司期間應(yīng)將證件交由項(xiàng)目部統(tǒng)一保 管使用,為期 5 年。作為補(bǔ)償,公司將提供一定的使用費(fèi)用,具體標(biāo)準(zhǔn) 參見(jiàn)附表。 3公司鼓勵(lì)項(xiàng)目部操作人員主動(dòng)參加各種上崗證書的培訓(xùn),取得證書當(dāng)日 起必須將證書交由項(xiàng)目部統(tǒng)一保管使用。 32 附表:項(xiàng)目部操作人員上崗證書使用費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)附表:項(xiàng)目部操作人員上崗證書使用費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 爆破員作業(yè)爆破員作業(yè) 證證 爆破器材押爆破器材押 運(yùn)員作業(yè)證運(yùn)員作業(yè)證 爆破器材保爆破器材保 管員作業(yè)證管員作業(yè)證 爆破作業(yè)和爆破作業(yè)和 爆破器材安爆破器材安 全員作業(yè)證全員作業(yè)證 爆破工程技爆破工程技 術(shù)人員安全術(shù)人員安全 作業(yè)證作業(yè)證 船員適任證船員適任證船員專業(yè)培船員專業(yè)培 訓(xùn)合格證訓(xùn)合格證 潛水員證潛水員證焊接工合格焊接工合格 證證 年使用費(fèi)年使用費(fèi) 單位(元) 33 第四章第四章 外派培訓(xùn)管理辦法外派培訓(xùn)管理辦法 第一節(jié)第一節(jié) 適用范圍適用范圍 本辦法適用于廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)全體員工。 第二節(jié)第二節(jié) 目的目的 第一條通過(guò)外派培訓(xùn),使公司人員能觀摩學(xué)習(xí)業(yè)界先進(jìn)技術(shù)、專業(yè)技術(shù)技 能。 第二條鼓勵(lì)員工自我學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型組織,提高公司人員素質(zhì)。 第三條挽留優(yōu)秀人才,厚植企業(yè)發(fā)展根基。 第四條培育人才,使現(xiàn)有人員滿足公司未來(lái)發(fā)展需求。 第三節(jié)第三節(jié) 組織策劃組織策劃 第一條外派培訓(xùn)計(jì)劃:公司人力資源部及各部門應(yīng)于新年度開(kāi)始前提出并 經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)。外派培訓(xùn)必須嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,如臨時(shí)制定的外派 項(xiàng)目,申請(qǐng)人按正規(guī)的程序提出申請(qǐng),經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源經(jīng)理、 總經(jīng)理審批后執(zhí)行。 第四節(jié)第四節(jié) 培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容 第一條外派培訓(xùn)的形式可為全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)及全業(yè)余。 第二條外派培訓(xùn)的內(nèi)容包括政府法令規(guī)定、由政府單位主辦及核定之技職 資格檢定課程、具特殊性的專業(yè)知識(shí)或技能課程、實(shí)地考察、MBA 進(jìn) 修培訓(xùn)或企業(yè)經(jīng)理人進(jìn)修培訓(xùn)等。 第五節(jié)第五節(jié) 外派培訓(xùn)人員的資格外派培訓(xùn)人員的資格 第一條參加外派培訓(xùn)人員的個(gè)人人事關(guān)系應(yīng)在本公司。 34 第二條根據(jù)具體外派項(xiàng)目的具體要求,制定關(guān)于學(xué)歷、能力等方面的要求。 第三條應(yīng)在本公司服務(wù)三年以上,年度考績(jī)優(yōu)秀,無(wú)大的過(guò)失者。 第四條參加外派培訓(xùn)人員應(yīng)為有長(zhǎng)期服務(wù)于本公司之意愿者。 第六節(jié)第六節(jié) 外派培訓(xùn)處理程序外派培訓(xùn)處理程序 第一條外派培訓(xùn)應(yīng)依據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行。 第二條外派培訓(xùn)人員分為指定、推薦及個(gè)人申請(qǐng)三種情況。 第三條凡參加外派進(jìn)修培訓(xùn)人員均應(yīng)填寫外派培訓(xùn)申請(qǐng)表,由公司人力資 源部進(jìn)行資格審查及依核決權(quán)限核準(zhǔn),并簽定員工培訓(xùn)協(xié)議書。 第四條外派培訓(xùn)人員與公司簽訂培訓(xùn)合同后,其人事關(guān)系歸人力資源部管 理,工資待遇按合同執(zhí)行。 第五條外派培訓(xùn)結(jié)束后,外派培訓(xùn)人員應(yīng)于返公司七日內(nèi)將外派培訓(xùn)期間 所填寫的學(xué)習(xí)日志交公司人力資源部。 第六條外派培訓(xùn)人員的費(fèi)用報(bào)銷須在返公司七日內(nèi)匯總填寫明細(xì),由人力 資源部、財(cái)務(wù)部審核登記后辦理報(bào)銷手續(xù)。 第七節(jié)第七節(jié) 出勤和工資出勤和工資 第一條外派培訓(xùn)期間視為正常上班。 第二條進(jìn)修人員若申請(qǐng)半脫產(chǎn)、全脫產(chǎn)進(jìn)修,期間的薪金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)依公司 參見(jiàn)本制度第一章第十節(jié)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第五章第五章 員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定 第一節(jié)第一節(jié) 適用范圍適用范圍 本辦法適用于廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)全體員工。 第二節(jié)第二節(jié) 目的目的 35 第一條嚴(yán)格員工培訓(xùn)的出勤管理制度,讓學(xué)員有所依循。 第二條明確規(guī)定學(xué)員請(qǐng)假流程及更改上課班次辦法。 第三條明確學(xué)員訓(xùn)練記錄的管理規(guī)定。 第三節(jié)第三節(jié) 組織策劃組織策劃 第一條員工培訓(xùn)出勤管理由公司人力資源部負(fù)責(zé)。 第二條員工培訓(xùn)記錄資料的保存由公司人力資源部負(fù)責(zé)保管,各部門工作 人員協(xié)助提供記錄。 第四節(jié)第四節(jié) 請(qǐng)假制度請(qǐng)假制度 第一條學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn),如因事不能參加者,應(yīng)填培訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)假單, 并報(bào)上級(jí)主管核準(zhǔn)后,于開(kāi)課前三天交至人力資源部備查。因特殊 情況不能在三天前請(qǐng)假者,必需向人力資源部申明,并及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng) 假手續(xù)。 第二條同一課程學(xué)員因事臨時(shí)離開(kāi),或遲到、早退累計(jì)缺勤達(dá)一小以上, 即應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。若缺勤時(shí)數(shù)超過(guò)課程總時(shí)數(shù) 1/3 者,需重新補(bǔ) 修全部課程。 第三條自學(xué)員收到培訓(xùn)通知當(dāng)日起,所有上課學(xué)員凡遇公務(wù)或私事與上課 發(fā)生沖突者,一律需辦理培訓(xùn)請(qǐng)假手續(xù),凡違反規(guī)定的人員,曠課 時(shí)數(shù)以曠職論處。 第四條培訓(xùn)主辦單位(人力資源部)向曠課的學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)曠課通知單。 第五條學(xué)員請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限如下: 請(qǐng)假時(shí)間4 學(xué)時(shí)8 學(xué)時(shí)8 學(xué)時(shí)以上 批準(zhǔn)人招聘培訓(xùn)員人力資源經(jīng)理總經(jīng)理 第五節(jié)第五節(jié) 更改上課班次規(guī)定更改上課班次規(guī)定 第一條培訓(xùn)執(zhí)行時(shí),當(dāng)同一課程班次超過(guò)二班次,若學(xué)員因工作原因不能 36 參加原定時(shí)間的課程,可辦理學(xué)員上課更改班次手續(xù)。 第二條學(xué)員更改上課班次至少應(yīng)于上課一周前提出,并填寫學(xué)員上課更改 班次申請(qǐng)單。 第三條上課班次更改,應(yīng)由學(xué)員自行與其他班次學(xué)員協(xié)調(diào)進(jìn)行對(duì)調(diào),并由 對(duì)方簽認(rèn),直屬主管核準(zhǔn),再經(jīng)公司人力資源部核準(zhǔn)。 第六節(jié)第六節(jié) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)記錄統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)記錄 第一條員工參加培訓(xùn),必須在員工培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論