




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第11練1.(2019襄陽質(zhì)檢)下圖為某動物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運的示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.高爾基體加工后的各種蛋白質(zhì)會被轉(zhuǎn)運到不同部位,胞內(nèi)、胞外、細(xì)胞膜上均有分布B.核糖體合成的多肽通過囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體以及囊泡這三者的膜結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的一部分D.細(xì)胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)2.(2019沈陽模擬)為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化。其相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖所示,幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間如下表。下列敘述中不正確的是()細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時間/min317117A.從表中可知,圖中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是B.能在圖中上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成C.觀察到3H標(biāo)記的靠近細(xì)胞膜的囊泡,是由高爾基體形成的D.培養(yǎng)一段時間后,細(xì)胞膜外能檢測到3H標(biāo)記3.(2018太原統(tǒng)考)圖a、b表示人體細(xì)胞及其內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列相關(guān)說法正確的是()A.圖a人體細(xì)胞中能夠直接相互轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜B.若圖a中為抗體,則圖a為漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞,合成的直接模板是圖b所示結(jié)構(gòu)上的基因C.圖b所示結(jié)構(gòu)存在于圖a人體細(xì)胞的中D.若圖a為胰島B細(xì)胞,物質(zhì)和的合成場所一定相同4.(2018柳州鐵路第一中學(xué)高三上學(xué)期檢測)對酵母菌進(jìn)行誘變、篩選,得到分別由于基因1、基因2突變所形成的突變體1、2。突變體1的分泌蛋白沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無法到達(dá)高爾基體;突變體2的分泌蛋白沉積在高爾基體,無法分泌到細(xì)胞外。下列敘述正確的是()A.基因1位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,基因2位于高爾基體中B.可在培養(yǎng)基中加入14C標(biāo)記的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌過程C.正常細(xì)胞中能進(jìn)行生物膜成分的更新,這兩種突變體細(xì)胞中不能進(jìn)行膜成分更新D.正常細(xì)胞中分泌蛋白從合成到分泌經(jīng)過了核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜5.(2019合肥模擬)細(xì)胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準(zhǔn)確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,VSNARE(V)和TSNARE(T)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是()A.囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性B.高爾基體膜可以形成囊泡,細(xì)胞膜則不可以C.V與T的特異性結(jié)合,保證了囊泡對“貨物”的準(zhǔn)確運輸D.囊泡對“貨物”的準(zhǔn)確運輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量6.溶酶體的形成過程和功能如圖所示,序號代表相關(guān)的細(xì)胞器和結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是()A.圖中的代表的結(jié)構(gòu),屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B.圖中的初級溶酶體起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),說明生物膜在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系C.圖中吞噬體的形成和的細(xì)胞內(nèi)消化過程都體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性D.溶酶體中的各種水解酶的合成受到結(jié)構(gòu)中有關(guān)基因的控制7.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖13表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。下列說法正確的是()A.圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATPB.圖2中與受體蛋白結(jié)合的若是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是甲狀腺C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量直接來源于圖3中合成的ATPD.圖13中生物膜的功能不同,從其組成成分分析,主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同8.(2018大連理工附中月考)下圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運輸?shù)牟糠诌^程示意圖,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.分泌蛋白的運輸過程體現(xiàn)了生物膜的流動性B.囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量C.在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快9.乳白蛋白廣泛存在于哺乳動物(牛、山羊、駱駝、馬、荷蘭豬、兔等)和人的乳汁中,是由乳腺腺泡上皮細(xì)胞合成的特殊蛋白質(zhì)。為研究相關(guān)分泌過程,某生物興趣小組用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,并測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化如圖甲所示;在此過程中,高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示;該乳腺細(xì)胞中分泌蛋白的合成與分泌過程如圖丙所示。請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)圖甲中的曲線c指代的是_;圖丙中,出現(xiàn)35S的部位依次為_(填序號)。(2)圖乙中的曲線e、f所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是_。(3)導(dǎo)致圖乙中曲線d下降的原因是_。(4)實驗期間在該乳腺細(xì)胞分泌物中分離出了乳白蛋白、脂肪、抗體和乳糖四種物質(zhì),其中沒有放射性的物質(zhì)是_。10.(2018撫州臨川二中高三第五次訓(xùn)練)下面圖1是細(xì)胞膜功能模式圖,圖2表示3H亮氨酸參與抗體的合成、加工、運輸?shù)倪^程,其中a、b、c、d表示細(xì)胞器。請分析回答:(1)在生命起源過程中具有重要作用的是圖中功能_(填序號),激素調(diào)控生命活動與圖中功能_(填序號)有關(guān)。(2)功能表示的運輸方式有_,功能表示細(xì)胞間進(jìn)行_。(3)在圖2過程中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有_(填字母),該過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能上的特點是_。11.(2018衡陽高三聯(lián)考)細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,回答下列問題:(1)f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_的特點。(2)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是_等。(3)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a。e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是_,c是_,d是_。(4)_、_和_等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。答案精析1.B由圖可知,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的多肽直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進(jìn)行粗加工,再通過囊泡運輸?shù)礁郀柣w進(jìn)行再加工。2.A3.C人體細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜可通過囊泡相互轉(zhuǎn)化,A項錯誤;抗體只能由漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生,合成的直接模板是mRNA,B項錯誤;若圖a為胰島B細(xì)胞,物質(zhì)和分別是胰島素和染色體組成蛋白,二者化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì),但具體的合成場所不同,胰島素(分泌蛋白)的合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,而染色體組成蛋白的合成場所是游離的核糖體,D項錯誤。4.D5.B6.D圖中的分別表示高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、線粒體、核仁和細(xì)胞核,高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、線粒體、細(xì)胞核均具有膜結(jié)構(gòu),這些膜結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng),沒有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),A項錯誤;圖中的初級溶酶體起源于高爾基體,B項錯誤;圖中吞噬體的形成和的細(xì)胞內(nèi)消化過程,均體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,C項錯誤;溶酶體中的各種水解酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),其合成受到細(xì)胞核內(nèi)有關(guān)基因的控制,D項正確。7.D8.B據(jù)圖可知,囊泡由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成,與高爾基體融合,體現(xiàn)了生物膜的流動性,A項正確;囊泡與高爾基體的融合需要消耗能量,B項錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜在成分上具有很大的相似性,C項正確;分泌蛋白的合成和分泌過程中,通過囊泡的形成和運輸,高爾基體膜成分實現(xiàn)了更新,且分泌蛋白合成越旺盛,高爾基體膜更新的速度越快,D項正確。9.(1)高爾基體(2)細(xì)胞膜、高爾基體(注意順序)(3)曲線d所代表的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)要形成囊泡,將蛋白質(zhì)運送到高爾基體(4)脂肪、乳糖解析圖甲中曲線a、b和c所指代的依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。蛋白質(zhì)分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小,細(xì)胞膜的膜面積增大,高爾基體則先與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡融合,此時膜面積增大,后形成囊泡包裹蛋白質(zhì)并將其運送到細(xì)胞膜,此時膜面積減小,因此圖乙中的曲線d、e、f所指代的生物膜所屬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年山東水發(fā)高科發(fā)展集團(tuán)有限公司第三季度社會招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年甘肅公交建集團(tuán)清傅項目收費運營工作人員招聘(90人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第26課《詩詞五首:赤壁》教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 《與妻書》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一語文統(tǒng)編版必修下冊
- 2024年安徽交控集團(tuán)界阜蚌公司招聘收費協(xié)管員12人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整
- 2025年邯鄲幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案
- 2024年12月國家中醫(yī)藥管理局機關(guān)服務(wù)中心編外合同制人員公開招聘2人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2024年12月2025陜西延安市教育類事業(yè)單位校園公開招聘141人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 建設(shè)工程安全生產(chǎn)技術(shù)題庫+答案
- 磚數(shù)量自動計算、換算表
- 【課題】《中學(xué)道德與法治法治意識培養(yǎng)策略的研究》中期檢查表
- 《十萬個為什么》推進(jìn)課(小學(xué)課件)
- 發(fā)展?jié)h語初級綜合1:第28課《長城有八千八百五十多公里》
- YY/T 1619-2018牙科學(xué)種植體系統(tǒng)及相關(guān)過程的術(shù)語
- GB/T 18838.1-2002涂覆涂料前鋼材表面處理噴射清理用金屬磨料的技術(shù)要求導(dǎo)則和分類
- GA/T 1162-2014法醫(yī)生物檢材的提取、保存、送檢規(guī)范
- 紅金大氣商務(wù)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)歡迎會PPT通用模板
- 例談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的有效開展(講座)課件
- 產(chǎn)品質(zhì)量法培訓(xùn)講義課件
- 民政局業(yè)務(wù)工作流程圖
評論
0/150
提交評論