5.5 顯微鏡和望遠鏡 導學案

川師大宜外八年級物理導學案執(zhí) 筆李佳芹審 核課 型新授課課 時1班 級姓 名成 績學案編號5-5課 題第五章 透鏡及其應(yīng)用第5節(jié) 顯微鏡和望遠鏡教師復備欄學生筆記欄學習目標1.知道顯微鏡、望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)及成像原理。2.知道望遠鏡和顯微鏡的發(fā)展歷程，體會科學技術(shù)對社會發(fā)展的影響。重點難點重點：知道顯微鏡、望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)及成像原理。難點：理解顯微鏡和望遠鏡增大視角的方法。學法指導自主學習教材P103-105頁的正文內(nèi)容，用雙色筆勾畫出重點，并熟記。教學過程【自主學習】（5min）一、顯微鏡1.結(jié)構(gòu)：顯微鏡的鏡筒_各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個_，靠近眼睛的凸透鏡叫_，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做_。物鏡和目鏡間距可調(diào)整。實際顯微鏡結(jié)構(gòu)比較復雜，除了鏡筒、目鏡、物鏡，還有載物臺、反光鏡等.反光鏡是_鏡，其作用是將光反射會聚到載物片上，增加載物片的亮度。2.工作原理：來自被觀察物體的光透過“物鏡”后會聚形成_、_的_像。顯微鏡的“物鏡”這一成像特點就像_的鏡頭成像一樣?！澳跨R”的作用則像一個普通的_，把像再放大一次，成_、_的_像。經(jīng)過_次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。二、望遠鏡1.結(jié)構(gòu)：天文望遠鏡也是由_組_鏡組成的，分別叫做_和_。 (說明：物鏡焦距長，目鏡焦距短，物鏡和目鏡之間的焦點重合。)2.工作原理：物鏡的作用相當于_的鏡頭，使遠處的物體在_附近成縮小、倒立的_像。目鏡的作用相當于一個_，用來把這個像放大，成放大、正立的_像。三、探索宇宙1.太陽系的組成是怎樣的?2. 光年是時間單位還是長度單位?怎么換算?3. 根據(jù)課本內(nèi)容說說宇宙的組成。4. 浩瀚的宇宙中也許有像地球這樣的行星。你認為會有外星人嗎?【合作探究】(5min)了解視角及人眼睛看清物體與視角的關(guān)系，完成下列問題。1.視角：物體對眼睛光心所成的張角。討論交流：圖中離眼睛遠近、大小不相同的AB和CD兩個物體，在視覺上大小是什么關(guān)系?答：2.看清物體與視角的關(guān)系：眼睛觀察到的物體大小與_的大小有關(guān).視角的大小與物體的_和物體到眼睛的_有關(guān);視角越大，物體在視網(wǎng)膜上的像就越_，視覺就越清楚。【當堂訓練】(10min)1.如果你想仔細觀察一片樹葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，最好使用 ()A.平面鏡 B.凹透鏡 C.放大鏡 D.顯微鏡2.使用顯微鏡時，下列操作中符合要求的是 ()3.甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野，分別被放大了100倍和400倍。則觀察時鏡頭的組合分別是 ()A.甲10倍和10倍、乙10倍和40倍B.甲10倍和10倍、乙5倍和40倍C.甲5倍和10倍、乙10倍和40倍D.甲5倍和10倍、乙10倍和10倍4.如圖所示是2019年5月6日夜空出現(xiàn)的“超級月亮”，下列對“超級月亮”的解釋，你認為比較合理的是 ()A.月亮本身變大了 B.月亮距離我們很近時，視角變大了C.月亮變大且距離我們很近 D.月亮距離我們很遠時，視角變小了5.關(guān)于宇宙，下列認識正確的是 ()A.宇宙是以地球為中心的天體 B.宇宙就是指天體中的銀河系C.宇宙只包括太陽系和銀河系 D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)6.光學顯微鏡的目鏡和物鏡都是由_制成的，在光線較弱的情況下，反光鏡可以選用_ (選填“平面鏡”或“凹面鏡”)。7.某同學用顯微鏡觀察水