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文檔簡介
2008年高考物理試題分類匯編實驗08年高考全國I理綜22.(18分).(6分)如圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律.(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有 (在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項前的編號)物塊的質(zhì)量m1、m2;物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;繩子的長度.(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:繩的質(zhì)量要輕:在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖晃;兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小.以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是 。(在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項前的編號)(3)寫出一條上面沒有提到的提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議: .(12分)一直流電壓表,量程為1 V,內(nèi)阻為1 000,現(xiàn)將一阻值為50007000之間的固定電阻R1與此電壓表串聯(lián),以擴大電壓表的量程.為求得擴大后量程的準(zhǔn)確值,再給定一直流電源(電動勢E為67 V,內(nèi)阻可忽略不計),一阻值R2=2000的固定電阻,兩個單刀開關(guān)S1、S2及若干線.(1)為達到上述目的,將答題卡上對應(yīng)的圖連成一個完整的實驗電路圖.(2)連線完成以后,當(dāng)S1與S2均閉合時,電壓表的示數(shù)為0.90 V;當(dāng)S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為0.70 V,由此可以計算出改裝后電壓表的量程為 V,電源電動勢為 V.08年高考全國II理綜22.(18分)(1)(5分)某同學(xué)用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如圖所示,該銅絲的直徑為mm。(2)(13分)右圖為一電學(xué)實驗的實物連線圖。該實驗可用來測量特測電阻Rx的阻值(約500)。圖中兩個電壓表量程相同,內(nèi)阻都很大。實驗步驟如下: 調(diào)節(jié)電阻箱,使它的阻值R0與待測電阻的阻值接近;將滑動變阻器的滑動頭調(diào)到最右端。 合上開關(guān)S。 將滑動變阻器的滑動頭向左端滑動,使兩個電壓表指針都具有明顯偏轉(zhuǎn)。記下兩個電壓表和的讀數(shù)U1和U2。多次改變滑動變阻器滑動頭的位置,記下和的多組讀數(shù)U1和U2。求Rx的平均值?;卮鹣铝袉栴}:()根據(jù)實物連線圖在虛線框內(nèi)畫出實驗的電路原理圖,其中電阻箱的符號為滑動變阻器的符號為,其余器材用通用的符號表示。()不計電壓表內(nèi)阻的影響,用U1、U2和R0表示Rx的公式為Rx。()考慮電壓表內(nèi)阻的影響,且U1、U2、R0、的內(nèi)阻r1、的內(nèi)阻r2表示Rx的公式為Rx。答案:(1)4.593(5分。4.592或4.594也同樣給分)(2)()電路原理圖如圖所示(6分。其中,分壓電路3分,除分壓電路外的測量部分3分)()(3分) ()08年高考北京卷理綜21.(8分)(1)用示波器觀察某交流信號時,在顯示屏上顯示出一個完整的波形,如圖。經(jīng)下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個完整的波形,且波形幅度增大。此組操作是 。(填選項前的字母) A.調(diào)整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕 B.調(diào)整X增益旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕 C.調(diào)整掃描微調(diào)旋鈕和Y增益旋鈕 D.調(diào)整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕(2)某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測彈簧的勁度系數(shù)k。做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當(dāng)彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數(shù)值記作L0,彈簧下端掛一個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L2;掛七個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L2。下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值,其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤,它們的代表符號分別是 和 .測量記錄表:代表符號L0L1L2L3L4L5L6L7刻度數(shù)值/cm1.703.405.108.6010.312.1實驗中,L3和L2兩個值還沒有測定,請你根據(jù)上圖將這兩個測量值填入記錄表中。為充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計算出了三個差值:。請你給出第四個差值:dA= cm。根據(jù)以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量。用d1、d2、d3、d4表示的式子為: ,代入數(shù)據(jù)解得 cm。計算彈簧的勁度系數(shù)k N/m。(g取9.8m/s2)答案:(1)C(2)l5,l6 6.85(6.84-6.86) 14.05(14.04-14.06)l7-l37.20(7.18-7.22) ,1.75 2808年高考山東卷理綜23.(12分)2007年諾貝爾物理學(xué)獎授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”救應(yīng)的物理學(xué)家。材料的電阻隨磁場的增加而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng),利用這種效應(yīng)可以測量磁感應(yīng)強度。若圖l為某磁敏電阻在室溫下的電阻一磁感應(yīng)強度特性曲線,其中RB,R0分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值。為了測量磁感應(yīng)強度B,需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值RB。請按要求完成下列實驗。(1)設(shè)計一個可以測量磁場中該磁敏電阻阻值的電路,在圖 2的虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖(磁敏電阻及所處磁場已給出,待測磁場磁感應(yīng)強度大小約為0.61.0T,不考慮磁場對電路其它部分的影響)。要求誤差較小。提供的器材如下: A.磁敏電阻,無磁場時阻值Ro=150 B.滑動變阻器R,全電阻約20 C.電流表量程2.5mA,內(nèi)阻約30 D.電壓表,量程3V,內(nèi)阻約3k E.直流電源E,電動勢3V,內(nèi)阻不計 F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干(2)正確接線后,將磁敏電阻置入待測磁場中,測量數(shù)據(jù)如下表 根據(jù)上表可求出磁敏電阻的測量值RB=_,結(jié)合圖1可知待測磁場的磁感應(yīng)強度B=_T。(3)試結(jié)合圖1簡要回答,磁感應(yīng)強度B在00.2T和0.41.0T范圍內(nèi)磁敏電阻阻直的變化規(guī)律有何不同?(4)某同學(xué)查閱相關(guān)資料時看到了圖3所示的磁敏電阻在一定溫度下的電阻一磁感應(yīng)強度特性曲線(關(guān)于縱軸對稱),由圖線可以得到什么結(jié)論?答案:(1)如右圖所示(2)1500 0.90(3)在00 2T范圍內(nèi),磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度非線性變化(或不均勻變化);在0.41.0T范圍內(nèi),磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度線性變化(或均勻變化)(4)磁場反向磁敏電阻的阻值不變。 08年高考上海卷物理15(4分)如圖所示,用導(dǎo)線將驗電器與潔凈鋅板連接,觸摸鋅板使驗電器指示歸零。用紫外線照射鋅板,驗電器指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),接著用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸鋅板,發(fā)現(xiàn)驗電器指針張角減小,此現(xiàn)象說明鋅板帶電(選填寫“正”或“負”);若改用紅外線重復(fù)上實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)驗電器指針根本不會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明金屬鋅的極限頻率紅外線(選填“大于”或“小于”)。答案:正,大于08年高考上海卷物理16(4分,單選題)用如圖所示的實驗裝置觀察光的薄膜干涉現(xiàn)象。圖(a)是點燃酒精燈(在燈芯上灑些鹽),圖(b)是豎立的附著一層肥皂液薄膜的金屬絲圈。將金屬絲圈在其所在的豎直平面內(nèi)緩慢旋轉(zhuǎn),觀察到的現(xiàn)象是 D(A)當(dāng)金屬絲圈旋轉(zhuǎn)30時干涉條紋同方向旋轉(zhuǎn)30(B)當(dāng)金屬絲圈旋轉(zhuǎn)45時干涉條紋同方向旋轉(zhuǎn)90(C)當(dāng)金屬絲圈旋轉(zhuǎn)60時干涉條紋同方向旋轉(zhuǎn)30(D)干涉條紋保持原來狀態(tài)不變08年高考上海卷物理17(6分)在“用單擺測重力加速度”的實驗中,(1)某同學(xué)的操作步驟為:a取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上b用米尺量得細線長度lc在擺線偏離豎直方向5位置釋放小球d用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t,得到周期Tt/ne用公式計算重力加速度按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比(選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。(2)已知單擺在任意擺角時的周期公式可近似為,式中T0為擺角趨近于0時的周期,a為常數(shù)。為了用圖像法驗證該關(guān)系式,需要測量的物理量有;若某同學(xué)在實驗中得到了如圖所示的圖線,則圖像中的橫軸表示。答案:(1)偏?。?)T(或t、n)、,T08年高考上海卷物理18(6分)某同學(xué)利用圖(a)所示的電路研究燈泡L1(6V,1.5W)、L2(6V,10W)的發(fā)光情況(假設(shè)燈泡電阻恒定),圖(b)為實物圖。(1)他分別將L1、L2接入圖(a)中的虛線框位置,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時,發(fā)現(xiàn)燈泡均能正常發(fā)光。在圖(b)中用筆線代替導(dǎo)線將電路連線補充完整。(2)接著他將L1和L2串聯(lián)后接入圖(a)中的虛線框位置,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時,發(fā)現(xiàn)其中一個燈泡亮而另一個燈泡不亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。(3)現(xiàn)有如下器材:電源E(6V,內(nèi)阻不計),燈泡L1(6V,1.5W)、L2(6V,10W),L2(6V,10W),單刀雙擲開關(guān)S。在圖(c)中設(shè)計一個機動車轉(zhuǎn)向燈的控制電路:當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與1相接時,信號燈L1亮,右轉(zhuǎn)向燈L2亮而左轉(zhuǎn)向燈L3不亮;當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與2相接時,信號燈L1亮,左轉(zhuǎn)向燈L3亮而右轉(zhuǎn)向燈L2不亮。答案:(1)如圖b(2)由于RL1比RL2小得多,燈泡L2分得的電壓很小,雖然有電流渡過,但功率很小,不能發(fā)光。(3)如圖c08年高考上海卷物理19(10分)如圖所示是測量通電螺線管A內(nèi)部磁感應(yīng)強度B及其與電流I關(guān)系的實驗裝置。將截面積為S、匝數(shù)為N的小試測線圈P置于螺線管A中間,試測線圈平面與螺線管的軸線垂直,可認為穿過該試測線圈的磁場均勻。將試測線圈引線的兩端與沖擊電流計D相連。撥動雙刀雙擲換向開關(guān)K,改變通入螺線管的電流方向,而不改變電流大小,在P中產(chǎn)生的感應(yīng)電流引起D的指針偏轉(zhuǎn)。(1)將開關(guān)合到位置1,待螺線管A中的電流穩(wěn)定后,再將K從位置1撥到位置2,測得D的最大偏轉(zhuǎn)距離為dm,已知沖擊電流計的磁通靈敏度為D, D,式中為單匝試測線圈磁通量的變化量。則試測線圈所在處磁感應(yīng)強度B;若將K從位置1撥到位置2的過程所用的時間為t,則試測線圈P中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢。實驗次數(shù)I(A)B(103T)10.50.6221.01.2531.51.8842.02.5152.53.12(2)調(diào)節(jié)可變電阻R,多次改變電流并撥動K,得到A中電流I和磁感應(yīng)強度B的數(shù)據(jù),見右表。由此可得,螺線管A內(nèi)部在感應(yīng)強度B和電流I的關(guān)系為B。(3)(多選題)為了減小實驗誤差,提高測量的準(zhǔn)確性,可采取的措施有(A)適當(dāng)增加試測線圈的匝數(shù)N(B)適當(dāng)增大試測線圈的橫截面積S(C)適當(dāng)增大可變電阻R的阻值(D)適當(dāng)撥長撥動開關(guān)的時間t答案:(1),(2)0.00125I(或kI)(3)A,B 08年高考江蘇卷物理10.(8分)某同學(xué)想要了解導(dǎo)線在質(zhì)量相同時,電阻與截面積的關(guān)系,選取了材料相同、質(zhì)量相等的5卷導(dǎo)線,進行了如下實驗:(1)用螺旋測微器測量某一導(dǎo)線的直徑如下圖所示,讀得直徑d= mm.(2)該同學(xué)經(jīng)實驗測量及相關(guān)計算得到如下數(shù)據(jù):電阻R()121.050.023.910.03.1導(dǎo)線直徑d(mm)0.8010.9991.2011.4941.998導(dǎo)線截面積S(mm2)0.5040.7841.1331.7533.135請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷,該種導(dǎo)線的電阻R與截面積S是否滿足反比關(guān)系?若滿足反比關(guān)系,請說明理由:若不滿足,請寫出R與S應(yīng)滿足的關(guān)系。(3)若導(dǎo)線的電阻率p=5.1107 m,則表中阻值為3.1 的導(dǎo)線長度l= m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字). (1) 1.200 (2) 不滿足,R與S2成反比(或RS2常量)。 (3) 1908年高考江蘇卷物理11.(10分)某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2= (用H、h表示).(2)該同學(xué)經(jīng)實驗測量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示:H(101 m)2.003.004.005.006.00s2(101 m2)2.623.895.206.537.78請在坐標(biāo)紙上作出s2h關(guān)系圖.(3)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的s2h關(guān)系圖線(圖中已畫出),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率 (填“小于”或“大于”)(4)從s2h關(guān)系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,你認為造成上述偏差的可能原因是 。11.參考答案: (1) 4Hh (2) (見右圖) (2) 小于 (4) 摩擦,轉(zhuǎn)動(回答任一即可)08年高考各天津卷理綜22.(16分)(1)用螺旋測微器測測量金屬導(dǎo)線的直徑,其示數(shù)如圖所示,該金屬導(dǎo)線的直徑為_ mm。(2)用下列器材組裝成描繪電阻R0伏安特性曲線的電路,請將實物圖連線成為實驗電路。微安表A(量程200A,內(nèi)阻約200 );電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約10k);電阻R0(阻值約20k); 滑動變阻器R(最大阻值50,額定電流1A ) ;電池組E(電動勢3V ,內(nèi)阻不計); 開關(guān)S 及導(dǎo)線若干。(3)某同學(xué)利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣?,發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方他仍將從懸點到球心的距離當(dāng)作擺長L,通過改變擺線的長度,測得6 組L和對應(yīng)的周期T,畫出LT2圖線,然后在圖線,然后選取A、B 兩個點坐標(biāo)如圖所示。他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計算重力加速度的表達式應(yīng)為g_。請你判斷該同學(xué)得到的實驗結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將_。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)22. (16分)(1)1.880 (1.8781.882 均正確)(2)(3)相同08年高考重慶卷理綜22.(請在答題卡上作答)(17分)(1)某實驗小組擬用如題22圖1所示裝置研究滑塊的運動.實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板,以及由漏斗和細線組成的單擺等.實驗中,滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時單擺垂直于紙帶運動方向擺動,漏斗漏出的有色液體在紙帶帶下留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置.在題22圖2中,從 紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致.用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有: 、 (寫出2個即可).(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了題22圖3所示的電路,用來研究稀鹽水溶液的電阻率與濃度的關(guān)系.圖中E為直流電源,K為開關(guān),K1為單刀雙擲開關(guān),V為電壓表,A為多量程電流表,R為滑動變阻器,Rx為待測稀鹽水溶液液柱.實驗時,閉合K之前將R的滑片P置于 (填“C”或“D”)端;當(dāng)用電流表外接法測量Rx的阻值時,K1應(yīng)置于位置 (填“1”或“2”).在一定條件下,用電流表內(nèi)、外接法得到Rx的電阻率隨濃度變化的兩條曲線如題22圖4所示(不計由于通電導(dǎo)致的化學(xué)變化).實驗中Rx的通電面積為20 cm2,長度為20 cm,用內(nèi)接法測量Rx的阻值是3500,則其電阻率為 m,由圖中對應(yīng)曲線 (填“1”或“2”)可得此時溶液濃度約為 %(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).22.(1) B 擺長測量、漏斗重心變化、液體痕跡偏粗、阻力變化(2) D 1 35 1 08年高考廣東卷物理15.(11分)某實驗小組探究一種熱敏電阻的溫度特性.現(xiàn)在器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表,待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等.(1)若用上述器材測量熱敏電阻的阻的隨溫度變化的特性,請你在左圖的實物圖上連線.(2)實驗的主要步驟:正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān), , ,斷開開關(guān);重復(fù)第步操作若干次,測得多組數(shù)據(jù).(3)實驗小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值,并據(jù)此繪得右圖的R-t關(guān)系圖線,請根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻的R-t關(guān)系式:R= + t()(保留3位有效數(shù)字)08年高考廣東卷物理16.(13分)某實驗小組采用如圖所示的裝置探究“動能定理”,圖中小車中可放置砝碼,實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面,打點針時器工作頻率為50 Hz. (1)實驗的部分步驟如下: 在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;將小車停在打點計時器附近, , ,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一列點, ;改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)的操作。(2)圖12是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg,砝碼質(zhì)量為0.02 kg時得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到0的距離5及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結(jié)果填在表1中的相應(yīng)位置. 圖12(3)在上車的運動過程中,對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng), 做正功, 做負功。(4)實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了圖中的圖線(其中v2=v2-v20),根據(jù)圖線可獲得的結(jié)論是 。要驗證“動能定理”,還需要測量的物理量是摩擦力是 。表1紙帶的測量結(jié)果 測量點 S/cmr/(ms-1)00.000.35A1.510.40B3.200.45C D7.150.54E9.410.6008年高考四川卷理綜22(17分) I(9分)一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動。盤邊緣上固定一豎直的擋光片。盤轉(zhuǎn)動時擋光片從一光電數(shù)字計時器的光電門的狹縫中經(jīng)過,如圖1 所示。圖2為光電數(shù)字計時器的示意圖。光源A中射出的光可照到B中的接收器上。若A、B間的光路被遮斷,顯示器C上可顯示出光線被遮住的時間。 擋光片的寬度用螺旋測微器測得,結(jié)果如圖3所示。圓盤直徑用游標(biāo)卡尺測得,結(jié)果如圖4所示。由圖可知, (l)擋光片的寬度為_mm。 (2)圓盤的直徑為_cm。 (3)若光電數(shù)字計時器所顯示的時間為50.0 ms,則圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為_弧度/秒(保留3位有效數(shù)字)。mAV (8分)圖為用伏安法測量電阻的原理圖。圖中, 為電壓表,內(nèi)阻為4000; 為電流表,內(nèi)阻為50。E為電源,R為電阻箱,Rx為待測電阻,S為開關(guān)。 (l)當(dāng)開關(guān)閉合后電壓表讀數(shù)Ul.6V,電流表讀數(shù)I2.0mA。若將作為測量值,所得結(jié)果的百分誤差是_。 (2)若將電流表改為內(nèi)接。開關(guān)閉合后,重新測得屯壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù),仍將電壓表讀數(shù)與電流表讀數(shù)之比作為測量值,這時結(jié)果的百分誤差是_。 (百分誤差 )22( 7分)(1)10.243(2)24.220(3)1.69 (1)20(2)508年高考寧夏卷理綜22.(15分)I.右圖為一正在測量中的多用電表表盤.(1)如果是用10檔測量電阻,則讀數(shù)為 。(2)如果是用直流10 mA檔測量電流,則讀數(shù)為 mA。 (3)如果是用直流5 V檔測量電壓,則讀數(shù)為 V。.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。 (1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)。(2)回答下列兩個問題: 為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 。(填入所選物理量前的字母) A.木板的長度l B.木板的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運動的時間t測量中所選定的物理量時需要的實驗器材是 。 (3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù) (填“偏大”或“偏小” )。寫出支持你的看法的一個論據(jù): 。(1)60(2)7.18(3)3.59(1)0.4950.497m/s2(2) CD (1分)(3)08年高考寧夏卷理綜 (2)(9分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律。圖中兩擺擺長相同,懸掛于同一
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