以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)計算機專業(yè)學(xué)生的實踐能力.doc

以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)計算機專業(yè)學(xué)生的實踐能力2011年第6期中圖分類號:tp39文獻標識碼:b文章編號:100925522011)06一oo60一o2以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)計算機專業(yè)學(xué)生的實踐能力魏紅,馮國良,孫會儒(西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息系,西安710016)摘要:計算機類專業(yè)具有分散就業(yè),要求知識面寬的特點,并且就業(yè)對專業(yè)的需求導(dǎo)向方面,計算機相關(guān)行業(yè)的新技術(shù)層出不窮,需要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段不斷更新,要求學(xué)生適應(yīng)能力強,有創(chuàng)新精神與實踐能力,從而應(yīng)適應(yīng)本學(xué)科的飛速發(fā)展,掌握最新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要.關(guān)鍵詞:高職計算機人才;實踐能力;企業(yè)需求;就業(yè)employmentorientedtrainingcollegecomputermajorspracticalabilityweihong,fengguo-liang,sunhuiru(electronicinformationdepartment,xianrailwayvocational&technicalinstitute,xian710016,china)abstract:computerprofessionalshavethecharacteristicsofdistributedemployment,requirementofwideknowledgeandfromthejoborientedaspectsofthedemandforprofessional,newtechnologiesofcomputerrelatedindustries,emergesendlessly,teachingcontentandteachingmethodsneedtoconstantlyupdaterequiresstudentsadaptable,innovativeandpracticalability,whichshouldbeadaptedtotherapiddevelopmentofthediscipline.studentsofcomputershouldmasterthelatestofmodemscienceandtechnologytomeettheeconomicandsocialdevelopment.keywords:highercomputerprofessionals;practicalability;businessneeds;empyment0引言大學(xué)生就業(yè)難是當前備受關(guān)注的熱點問題,對于高職院校計算機專業(yè)來說,如何培養(yǎng)適需對路的新型人才,提高畢業(yè)生的就業(yè)率是目前各高職院校面臨的難題.從分析高職計算機人才崗位入手,創(chuàng)新教學(xué)模式,積極探索和實踐按需施教,工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,大大提高學(xué)生的實際工作能力,實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)與企業(yè)需求的對接-lj.l高職計算機人才崗位分部群1.1計算機人才分類隨著計算機發(fā)展速度的日益加快,信息化程度越來越高,高職計算機專業(yè)工作領(lǐng)域也越來越大,專業(yè)方向越來越多,越來越細,對應(yīng)專業(yè)人才的分類也非常復(fù)雜.如按技能水平可劃分為初級,中級和高級;按知識結(jié)構(gòu)可分為硬件人才和軟件人才;按應(yīng)用一60一方向可分為硬件設(shè)計,軟件開發(fā)和計算機應(yīng)用竺2】寸o1.2計算機人才崗位分布1.2.1計算機硬件人才崗位分布硬件安裝,調(diào)試及維護:進行計算機硬件,相關(guān)外設(shè)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝,調(diào)試及維護的專業(yè)技術(shù)人才.計算機控制:從事現(xiàn)場計算機控制系統(tǒng)的實施,操作,使用,維護及管理的專業(yè)技術(shù)人才.1.2.2計算機應(yīng)用人才崗位分布圖形圖像處理:崗位主要分布在如廣告公司,數(shù)收稿日期:20110302基金項目:西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年度教科研立項項目(xtzy10j17)作者簡介:魏紅(1968一),女,研究方向為計算機技術(shù),數(shù)據(jù)分析網(wǎng)絡(luò)管理,高職計算機教育.碼影印店,傳媒,影視制作單位,教育培訓(xùn)機構(gòu),規(guī)劃設(shè)計等領(lǐng)域,從事平面作圖,美工,動漫制作,工業(yè)制圖等技術(shù)工作.產(chǎn)品銷售/技術(shù)服務(wù):it行業(yè)的產(chǎn)品(硬件和軟件)營銷和技術(shù)支持,同樣需要懂得計算機相關(guān)知識的人才,尤其是技術(shù)支持,作為一種新的工作崗位,需求量日益擴大,大型的it企業(yè)在推廣產(chǎn)品時,需要大量的專業(yè)技術(shù)人員從事售后技術(shù)服務(wù).這類技術(shù)人員的要求是完全熟悉軟件技術(shù)應(yīng)用,能協(xié)助用戶解決所遇到的問題.網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站的建設(shè),維護和管理:根據(jù)調(diào)研結(jié)果,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是計算機應(yīng)用中最重要的部分,所以該方向的計算機人才崗位分布非常廣泛,幾乎是所有的行業(yè)都會涉及到.如企事業(yè)單位與政府部門在進行信息化建設(shè)中就需要大量的網(wǎng)站管理與維護人員.公司辦公文員與系統(tǒng)維護:此類人才屬于綜合型計算機應(yīng)用人才,相當于普通文秘,需要掌握文檔處理,數(shù)據(jù)錄入,數(shù)據(jù)及圖表處理,系統(tǒng)及常用軟件的應(yīng)用與維護,該類人才市場需求量比較大,幾乎所有行業(yè)都需要,所以崗位分布也非常廣.電子商務(wù)/政務(wù)與安全管理:信息技術(shù)手段的普及給商業(yè)部門及政府機構(gòu)都帶來了新的發(fā)展機遇,商務(wù)與政務(wù)活動正借助于信息化的力量改變原有的形態(tài),因此,電子商務(wù)與電子政務(wù)類人才的需求量也正在擴大.大量的商業(yè)網(wǎng)站,網(wǎng)上商店及生產(chǎn)企業(yè)對電子商務(wù)的人才需求量日益增加.同時,為了保證電子商務(wù)與政務(wù)活動安全,穩(wěn)定的進行,安全管理人才必不可少,并且其需求量也是越來越大.1.2.3計算機軟件人才崗位分布崗位主要分布在各類軟件公司或者企事業(yè)單位.從事各類信息管理,軟件開發(fā)(主要是編程藍領(lǐng)),軟件應(yīng)用及測試,各類系統(tǒng)的操作等工作的技術(shù)人才.2高職計算機專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)模式2.1高職計算機人才的定位信息化生活的變革和計算機技術(shù)的發(fā)展,需要一部分高端人才,即白領(lǐng),但是更需要的是一大批工作在第一線的中低端計算機專業(yè)應(yīng)用型人才,主要是高職培養(yǎng)出來的能下的去,扛得起的藍領(lǐng)技術(shù)型人才,從事企事業(yè)單位計算機系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)及信息化方面的建設(shè),管理,運行,維護,售前售后等技術(shù)工作.所以可以把高職培養(yǎng)的計算機人才定位為:工作在計算機行業(yè)第一線的中低端技術(shù)性人才.2.2以就業(yè)為導(dǎo)向,以市場需求為依據(jù),改革與創(chuàng)新實踐教學(xué)體系企業(yè)對高職計算機人才的要求是掌握某種技能,具有很強的動手能力,到崗后能很快進人角色,工作踏實努力,能吃苦耐勞等等.高職計算機專業(yè)就要努力按照市場要求培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生能成功就業(yè),成為市場中有用之人.要培養(yǎng)出企業(yè)滿意的高職計算機人才,必須加強實踐能力的培養(yǎng),建設(shè)一個系統(tǒng)的,規(guī)范的,適應(yīng)市場需求的實踐教學(xué)體系,以實踐為手段,增強學(xué)生的動手能力和對知識的應(yīng)用能力,最終培養(yǎng)出實用性人才,提高就業(yè)能力.實踐教學(xué)體系的構(gòu)建,要充分體現(xiàn)專業(yè)崗位的要求,與專業(yè)崗位群發(fā)展緊密相關(guān),以此為原則組成一個層次分明,分工明確的實踐教學(xué)體系j.現(xiàn)在相當多的高職院校計算機專業(yè)的課程體系基本上還是屬于本科壓縮型的學(xué)科課程體系.因此,要對高職院校計算機專業(yè)的現(xiàn)有教學(xué)體系進行大膽改革與創(chuàng)新,根據(jù)社會對高職計算機專業(yè)的實際要求進行人才培養(yǎng),強調(diào)實踐技能的培養(yǎng),讓學(xué)生確實掌握某種技能.在設(shè)計人才培養(yǎng)方案時盡可能壓縮實際應(yīng)用需要較少的理論性知識,增加助于形成專業(yè)技能的內(nèi)容,特別要注重實用性和前瞻性,所學(xué)知識應(yīng)能使學(xué)生在校所學(xué)知識畢業(yè)后能馬上用上,在畢業(yè)后的一段時間內(nèi)不會落后于實際應(yīng)用j.3結(jié)束語我國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,迫切需要數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理的高技能型人才,2010年國家信息產(chǎn)業(yè)部數(shù)據(jù)顯示,我國每年新增的it行業(yè)人才需求在38.79萬人以上,并且這個數(shù)字還在以每年18.7%的速度迅速增長;從工作人員的薪資了解到,凡是在上海,北京,深圳,廣州等,中等以上城市it行業(yè)的年薪在7萬l2萬之間,在西安,湖南,山西等城市的年薪在3萬7萬之間.只要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,高職計算機專業(yè)必將有良好的發(fā)展前景.參考文獻:1尹志軍.關(guān)于高校計算機教育改革的思考j.教育理論與實踐,2006(12).2李元元,李正,徐向民.改革實踐教學(xué)模式培養(yǎng)創(chuàng)新型工