人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元課題2 燃料的合理利用與開發(fā)導(dǎo)學(xué)案（無答案）

課題2 燃料的合理利用與開發(fā)（1）【知識(shí)梳理】1化學(xué)反應(yīng)中能量的變化放熱反應(yīng)：所有的燃燒、緩慢氧化、生石灰與水的反應(yīng)、金屬與酸的反應(yīng)吸熱反應(yīng)：需要外界不斷給它加熱,如氫氣還原氧化銅、氧化汞受熱分解、碳與二氧化碳的反應(yīng)等。2三大化石燃料： 、 、 。都是_（選填“可再生”或“不可再生”）能源。3比較煤石油主要元素其他元素猜想燃燒產(chǎn)物 元素氮、硫、氧等 和 元素氮、硫、氧等形成過程 綜合利用煤的干餾：（ 變化）焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣石油蒸餾：利用沸點(diǎn)不同（ 變化）4天然氣的主要成分是_，化學(xué)式為_，（池沼里產(chǎn)生的這種氣體俗稱 ）化學(xué)性質(zhì)：可燃性（點(diǎn)燃前一定先要 ），化學(xué)方程式： 【課后作業(yè)】A1下列能源中，屬于不可再生能源的是 （ ）A煤和石油 B風(fēng)能 C水能 D潮汐能A2石油沒有固定的熔沸點(diǎn)，在煉油廠精餾塔中分餾后能得到汽油、煤油、液化氣等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于 （ ）A單質(zhì) B化合物 C混合物 D純凈物A3下列化學(xué)變化中吸收熱量的是 （ ）A碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳 B碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳C鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣 D碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳A4下列變化屬于物理變化的是 （ ）A煤和石油的形成 B分離石油制得汽油、煤油、柴油等C天然氣燃燒 D把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等A5在工作生活中，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施比較安全的是 （ ）A到溶洞探險(xiǎn)，打火把照明 B掏空沼氣池前用燈火試驗(yàn)C用點(diǎn)燃木條檢查液化石油氣是否泄漏 D到小煤窖里挖煤用火把照明A6.在許多化學(xué)反應(yīng)中都有能量的變化,這是人類尋找和開發(fā)新能源的重要途徑之一。在下列變化中基本沒有能量變化的是 （ ） A.生石灰與水反應(yīng) B.鐵絲燃燒 C.食鹽溶于水 D.動(dòng)植物的呼吸作用A7. “可燃冰”CH4(H2O)n是在海底的高壓低溫條件下形成的，外觀像冰。下面關(guān)于“可燃冰”敘述正確的是 （ ）A. CH4(H2O)n 是氧化物 B. “可燃冰”是一種比較清潔的能源C. “可燃冰”提供了水可能變成油的證據(jù) D. “可燃冰”可直接拿回家作為燃料使用 A8發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展?！柏i沼果”是綜合利用豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物，如沼氣（主要成分是甲烷）、沼渣。（1）豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過程屬于 （選填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）燃燒沼氣用于煮飯、照明是將化學(xué)能分別轉(zhuǎn)化為 能和 能。（3）清洗沼氣池時(shí)，要注意避免明火，否則容易發(fā)生 事故。（4）寫出“豬沼果”發(fā)展模式的一點(diǎn)積極意義 。B9我市正在逐步將家用燃?xì)庥墒鸵夯瘹?主要成分是丁烷)改為天然氣，小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整。請(qǐng)?zhí)羁眨?1)丁烷燃燒的化學(xué)方程式為：2C4H10+13O2點(diǎn)燃8CO2+10H2O請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：_；(2)若相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比。改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將_(填“增大”或“減小”)，則灶具的調(diào)整方法是減小_(填“燃料”或“空氣”)的進(jìn)氣量；(3)燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是_。A10.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)生石灰與水反應(yīng)(2)檢驗(yàn)二氧化碳存在的反應(yīng)(3)碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳(5)木炭還原氧化銅(6)木炭不完全燃燒生成一氧化碳11興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：A【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細(xì)繩吊入池中，再用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出（見右圖），然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋。這種方法屬于 集氣法?！緦?duì)氣體猜想】猜想全部是CH4； 猜想全部是CO；猜想全部是CO2； 猜想是CH4和CO2的混合氣體?！緦?shí)驗(yàn)和推斷】 A（1）若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁，則說明氣體中含有 氣體。B（2）（注：步驟的目的是除去收集到的氣體中的CO2）；步驟“注水裝置”應(yīng)選右圖中的 （填序號(hào)）。C（3）若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想或”成立，其反應(yīng)方程式為： ；另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素，理由是 ；（注：要排除這種干擾可采取的措施是在點(diǎn)燃的尖嘴管前加裝一個(gè)干燥裝置。）C（4）采?。?）中的排除干擾措施后：若“現(xiàn)象a、b”無明顯現(xiàn)象，“現(xiàn)象c”石灰水變渾濁，則證明“猜想 ”成立；若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁，“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧，則證明“猜想 ”成立。預(yù)計(jì)作業(yè)時(shí)間20min 實(shí)際完成時(shí)間： 家長(zhǎng)簽字 。課題2 燃料的合理利用與開發(fā)（2）【知識(shí)梳理】1煤的燃燒（1）生成物： （2）減少污染的措施： 2汽車用燃料的燃燒（1）生成物： （2）減少污染的措施： 3. 乙醇的俗稱為_，化學(xué)式為_，它在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_。乙醇燃燒時(shí)放出大量的熱，可作燃料，在汽油中加入適量的乙醇作為汽車用燃料的好處是_。4氫氣本身無毒，極易燃燒，燃燒產(chǎn)物是 ，無污染，被認(rèn)為 燃料，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_，將氫氣作為能源還需要解決的問題是_。 在實(shí)驗(yàn)室里常用 和 反應(yīng)來制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，收集氫氣可用 法或 法。5人們使用和開發(fā)新的燃料及能源有： ?！菊n后作業(yè)】A1從環(huán)保的角度考慮，下列燃料最理想的是 （ ）A. 氫氣 B. 天然氣 C. 酒精 D. 汽油A2由于化石燃料的大量使用，造成大氣中CO2濃度增加，由此導(dǎo)致 （ ）A溫室效應(yīng) B.臭氧空洞 C.酸雨 D.白色污染A3有些地區(qū)因大量焚燒秸稈，導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達(dá)到重度污染。下列有關(guān)處理秸稈說法錯(cuò)誤的是 （ ） A利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣 B秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料 C秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因 D秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物A4蘇州日?qǐng)?bào)報(bào)導(dǎo)：“太倉奧特斯維能源等一批大項(xiàng)目建成后，我市光伏電池產(chǎn)能將突破7000兆瓦?！毕铝杏嘘P(guān)“光伏電池”能量形式轉(zhuǎn)化的敘述正確的是 （ ） A化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C太陽能轉(zhuǎn)化為電能 D風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能A5酸雨的形成主要是由于 （ ） A森林遭到濫砍亂伐 B大氣中二氧化碳含量增多 C化石燃料的大量使用 D大量使用塑料制品A6下列三種氣體都屬于空氣污染物的是 （ ）ASO2、N2、NO2 BCO2、CO、N2 CCO、CO2、H2 DSO2、CO、NO2A7 下列燃料中屬于可再生能源的是 （ ）A.天然氣 B.煤 C.石油 D.酒精A8煤燃燒生成的下列氣體中，能溶于雨水而形成酸雨的是 （ ）A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.二氧化硫和二氧化氮A9國(guó)家已推廣乙醇汽油應(yīng)用。所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A.乙醇汽油是一種新型化合物 B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體排放C.用石油可以制得汽油 D.用玉米、高梁、大米發(fā)酵可以制得乙醇A10下列措施：改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式，使汽油充分燃燒；使用催化劑凈化裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)；使用無鉛汽油；改用壓縮天然氣；改用液化石油氣。其中能夠減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的是 （ ）A B C DA11一種新型綠色電池燃料電池，是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?，被稱為21世紀(jì)的“綠色”發(fā)電站。這三種氣體可以作為燃料的原因是 （ ）A.都是無毒、無害的氣體 B.都可燃燒并放出大量的熱C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水 D.均在自然界中大量存在A12“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是 （ ）A大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 B.大量使用化石燃料C提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D盡量乘坐公交車或騎自行車出行A13發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）A研究開發(fā)二氧化碳回收利用技術(shù)，減緩大氣溫室效應(yīng)B開發(fā)風(fēng)能、氫能等新能源，減少使用化石燃料C提倡家用汽車替代公交車 D利用垃圾發(fā)電，變廢為寶B14我國(guó)“十二五”規(guī)化對(duì)“低碳經(jīng)濟(jì)”給予政策支持，實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是 （ ）A Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2 B焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C+H2O(氣)高溫=H2+COTiO2=太陽光C太陽光分解水：2H2O 2H2+O2 D電解水：2H2O電解=2H2+O2 C151g碳放在盛有2g氧氣的密閉容器中燃燒，反應(yīng)結(jié)束后容器中氣體是 （ ）A一氧化碳 B二氧化碳 C一氧化碳和二氧化碳 D二氧化碳和氧氣16為減少化石燃料的使用，降低污染，各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。A(1)近日，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求。整個(gè)過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化? 。“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為 。A(2)我國(guó)積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù)，擴(kuò)大風(fēng)電使用，并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備“全釩液流”儲(chǔ)能電池，以保證穩(wěn)定供電。與煤炭火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是 ?！叭C液流”儲(chǔ)能電池在充電時(shí)，電池中的VO2+會(huì)變