一周的學(xué)習(xí)總結(jié).doc

一周的學(xué)習(xí)總結(jié)總結(jié)一：一周的學(xué)習(xí)總結(jié)時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧！似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧，其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個星期.現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅(jiān)持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語。其實(shí)，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標(biāo)而奮斗！總結(jié)二：初中生一周的學(xué)習(xí)總結(jié)時間過得真快，又是一個新的開始?；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時，又發(fā)現(xiàn)一些不足。在這初中一年級，大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦。”所以，我們在小學(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動手能力。可能由于我是家里的寶貝，條件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥恚疑砩线€是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機(jī)會，也就擁有了較強(qiáng)的能力。學(xué)習(xí)起來就容易得多?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因?yàn)槌圆涣丝?，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機(jī)會，讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何勞動，同時培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與他人交流，同時培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的能力。由此可見，每天，我都有很多機(jī)會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機(jī)會，因?yàn)闄C(jī)會稍縱即逝，成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會的人。我更希望有我自己的成功?？偨Y(jié)三：一周的學(xué)習(xí)總結(jié)過完了一個星期，我想我要做一個學(xué)習(xí)總結(jié)。這一周來，我進(jìn)步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我希看我一直這樣保持下往，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢?由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關(guān)鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級的學(xué)習(xí)方式，假如你想問老師，那你上課就要認(rèn)真聽，一定要聚精會神，不能開一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進(jìn)步聽課效率，平時都要認(rèn)真仔細(xì)的聽，一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五。所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧!總結(jié)四：來三茅一周的學(xué)習(xí)總結(jié)首先很感謝三茅提供了我學(xué)習(xí)的平臺和動力，之前我根本不知道三茅這個網(wǎng)站這個學(xué)習(xí)的平臺，是無意間看到群里發(fā)的有關(guān)人資方面的學(xué)習(xí)資料的鏈接才知道的，進(jìn)來之后就一發(fā)不可收拾，控制不住自己想把這里的共享的知識都裝到自己的腦袋中去，進(jìn)來的前兩天我一直潛水不敢發(fā)言害怕自己會出錯，就看大家的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)在這里提出有關(guān)人資的最基本的技能問題的時候也會有牛人給予指點(diǎn)，我很高興，也很激動，因?yàn)槲以诩依锎龢I(yè)好幾年，這是我從新返回社會的第一份工作，雖然之前從事過人事但是還是有很多問題不能處理，目前我負(fù)責(zé)招聘工作，現(xiàn)在的公司就是要求我通過免費(fèi)的招聘渠道來招聘人才滿足公司的要求，我說實(shí)話自己很費(fèi)勁，做了很多努力還是不行，也同時發(fā)現(xiàn)自己的不足，就在這個時候我來到了三茅，幫了我很多的忙，我在這里找到了招聘技巧，面試技巧的分享，等等有用的知識，我就像一頭行走在沙漠里馬兒一樣，渴望能學(xué)到更多的知識來豐富武裝自己，通過這幾天的學(xué)習(xí)我的工作有了成效，雖然還是步履維艱，但是較比之前有了很大的進(jìn)步，把自己身上的不足填補(bǔ)上我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)！希望在這里能交到更多的朋友！在這里謝謝大卡的每天提醒。總結(jié)五：初中生一周的學(xué)習(xí)總結(jié)不知不覺又是一周過去，這周來說學(xué)習(xí)狀態(tài)還行，不過沒上周進(jìn)步明顯，希望下周會更加努力，更加優(yōu)秀，讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這一周，我的物理作業(yè)不錯，都在96分，不過，我應(yīng)追求的是滿分，而不能止步于96分而感到知足，我還有進(jìn)步的空間，當(dāng)你還在為前一次的成績而感到欣慰時，也許別人早已在這時默默努力沖向終點(diǎn)，另外語文與英語作業(yè)質(zhì)量也不錯，英語聽寫也有一次滿分過關(guān)，這是非常不錯的。周二的5圈兩千米長跑，真讓我累得夠嗆，跑了三圈，柳鉅賢“壯烈犧牲，”跑了四圈時，楊昊霖，不知不覺從我身邊“倒下”，我曾無數(shù)次想放棄，但又也許因?yàn)槲艺驹诘谝慌诺木壒剩裣蠕h敢死隊(duì)一樣，不好意