[精品論文]不同層級、不同職別員工的業(yè)績考核方法表

畢業(yè)設(shè)計(jì)課程定做 QQ1714879127表-1不同層級、不同職別員工的業(yè)績考核方法表層級、職位類別考核方法考核內(nèi)容考核周期考核者總經(jīng)理/副總經(jīng)理述職基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)評價(jià)一年董事會中心主任/大區(qū)經(jīng)理述職基于關(guān)鍵指標(biāo)落實(shí)的工作目標(biāo)完成評價(jià)季度、半年度、年度總評價(jià)業(yè)績管理委員會主管述職基于關(guān)鍵指標(biāo)落實(shí)的工作目標(biāo)完成評價(jià)季度、半年度、年度總評價(jià)業(yè)績管理委員會業(yè)務(wù)人員關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)+排序法基于工作任務(wù)完成情況的工作職責(zé)評價(jià)月度、半年度年度總評價(jià)自我評價(jià)+直接主管+上級主管一般員工重要事項(xiàng)+排序法基于操作流程或績效標(biāo)準(zhǔn)的行為評價(jià)月度、半年度、年度總評價(jià)自我評價(jià)+直接主管+上級主管表-2績效考核參與各方的責(zé)任表參與方責(zé) 任人力資源部1 績效評價(jià)實(shí)施辦法的培訓(xùn)與溝通，確保參與績效評價(jià)的員工和管理者明確績效評價(jià)的目標(biāo)和意義，掌握績效評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法；2 準(zhǔn)備績效評價(jià)所用的各種表格；3 負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)績效評價(jià)工作，進(jìn)行時(shí)間進(jìn)度控制、答疑等；4 撰寫績效評價(jià)的總結(jié)報(bào)告，就存在的問題和今后的建議向公司管理層報(bào)告。各級管理人員1 負(fù)責(zé)指導(dǎo)下屬進(jìn)行自我評價(jià)，并客觀公正地對下屬的績效進(jìn)行評價(jià)；2 與下屬進(jìn)行溝通，幫助下屬認(rèn)識到工作中存在的有待解決的問題，并與下屬共同制定績效改進(jìn)計(jì)劃和培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃；3 針對績效評價(jià)中出現(xiàn)的問題隨時(shí)與人力資源部溝通，向人力資源部提出建議。所有員工1 認(rèn)真進(jìn)行自我評價(jià)，并與直接主管進(jìn)行開放的交流溝通；2 主動制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；3 認(rèn)真進(jìn)行對相關(guān)同事、上司或有關(guān)部門工作的評價(jià)。表-3績效評價(jià)等級表等 級說 明A優(yōu) 秀1.遠(yuǎn)超過工作要求；2.超等的績效；3.有可能提升到上一級別。B良 好1.超過職位要求；2.經(jīng)常表現(xiàn)出來的長處可以彌補(bǔ)偶爾的不足。C可 接 受1.具有工作所需的能力；2.能夠完成交付工作；3.偶爾表現(xiàn)出來的長處可以彌補(bǔ)偶爾的不足。D需 改 進(jìn)1.勉強(qiáng)完成交付的工作；2.偶爾表現(xiàn)出來的長處不能彌補(bǔ)頻繁的不足。E不可接受1.不能完成交付的工作；2.需要監(jiān)督其工作；3.不得不考慮降職或轉(zhuǎn)入其他部門或辭退。表-4中高層管理者述職報(bào)告姓 名部 門職 位本部門經(jīng)營策略重點(diǎn)計(jì)劃完成情況關(guān)鍵績效指標(biāo)及衡量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際完成情況完成方式或未完成原因計(jì)劃調(diào)整管理改進(jìn)項(xiàng)目本期計(jì)劃改進(jìn)基于事實(shí)和數(shù)據(jù)的完成情況部門目標(biāo)管理與促進(jìn)企業(yè)決策文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)流程管理與部門協(xié)作員工輔導(dǎo)與培養(yǎng)績效改進(jìn)績效改善情況自述:自評杰出良好滿意合格有待改進(jìn)被評價(jià)者簽名：日期評價(jià)小組評價(jià)以評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，對照工作結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)做評價(jià)，適當(dāng)考慮責(zé)任難度。杰出良好滿意合格有待改進(jìn)評價(jià)小組評價(jià)評價(jià)小組組長簽名日期表-5員工績效反饋面談記錄表面談時(shí)間：年月日姓名：部門：職位：任職起算時(shí)間評價(jià)時(shí)間段： 年 月 年 月在工作中哪些方面較成功？在工作中有哪些需要改善的地方？是否需要接受一定的培訓(xùn)？你認(rèn)為自己的工作在本部門和全公司中處于何種狀況？你認(rèn)為本部門工作最好、最差的是誰？原因？你認(rèn)為全公司誰最好和誰最差？你對本次績效評價(jià)有什么意見？希望從公司得到怎樣的幫助？下一步工作和績效改進(jìn)的方向是什么？備注受評人：面談人：審核人：*注：此表的目的是了解員工對績效評價(jià)的反饋信息，并最終提高員工的業(yè)績?？冃гu價(jià)反饋面談應(yīng)在評價(jià)結(jié)束一周內(nèi)由上級主管安排，并報(bào)人力資源部備案。表-6員工發(fā)展規(guī)劃表姓名： 部門： 崗位： 直接上級： 日期： 需發(fā)展的技能行動計(jì)