2019二年級(jí)語文下冊(cè)課文39楓樹上的喜鵲類文閱讀新人教版.docx

楓樹上的喜鵲燕子過海楊明明一個(gè)晴朗的日子，我們的船在藍(lán)色的大海上航行。大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。一群從北方飛往南方過冬的燕子，在大海的上空不停地飛呀，飛呀它們一定是太疲倦了，看見我們的船，就像雨點(diǎn)一般落下來，伏在甲板上休息。過了一會(huì)兒，有的燕子又起飛了；有的燕子倒在甲板上再也飛不起來了。水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。我在船票上畫上一只燕子。我知道燕子是益鳥，更知道小小的燕子并不軟弱。南來北往，不管路途多么遙遠(yuǎn)，小燕子總是堅(jiān)強(qiáng)地飛著，飛著 1. 燕子“像雨點(diǎn)一般落下來”說明了（）。 A.燕子多 B.燕子下落的速度快 C.燕子落到甲板上的聲音大 2. 燕子是一種益鳥，它有、不軟弱的好品質(zhì)。3. 對(duì)待燕子，水手們有怎樣的表現(xiàn)？用“”畫出相關(guān)句子。從這句話中可以體會(huì)到水手們（助人為樂愛護(hù)動(dòng)物）的好品質(zhì)。 4. 選一選下列詩句，哪一句里有小燕子？（） A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。 B. 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。 C. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。參考答案：1. A 2. 堅(jiān)強(qiáng)3. 水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。4. A小猴挖井小猴居住的地方離水源很遠(yuǎn)，用水比較困難，于是它準(zhǔn)備挖一口井。第一天開始挖，挖了幾尺深，沒有水；第二天它挖了幾尺，還是不見水；第三天又接著挖了幾尺，可還是看不見水。小猴累得氣喘吁吁，它索性丟下鐵鍬不干了：“原來此地沒有水?！?猴媽媽知道了，接過小猴手里的鐵鍬，在它挖過的洞里只挖了幾下，一股清涼的水就涌了出來。再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功盡棄，實(shí)在是太可惜了。 1. 短文共有個(gè)自然段。其中第自然段描寫的是小猴三次挖井的情景。 2. 小猴挖了三次井，都沒見到水。這是為什么？（） A. 因?yàn)檫@個(gè)地方確實(shí)沒有水。 B. 因?yàn)樗谶@個(gè)地方挖了三天都沒有挖到水。 C. 因?yàn)閶寢尭嬖V他這個(gè)地方?jīng)]有水。 3. 讀了這篇故事，我懂得了。 4. 如果小猴見到總畫不好畫而發(fā)脾氣的小豬，會(huì)對(duì)小豬說些什么？參考答案：1