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文檔簡介

,瓷 器,景泰藍,景泰藍的制作,學習內(nèi)容:,1.閱讀課文內(nèi)容,了解景泰藍的制作過程,理清說明順序。,2.通過分析詳略,尋找語段中的關鍵詞語,了解景泰藍制作的基本特征。,3.找出本文運用的說明方法,體會綜合運用說明方法的好處。,景泰藍:我國特種工藝品之一,用紅銅做成器物的胎,把銅絲掐成各種花紋焊在銅胎上,填上琺瑯(f lng)彩釉(yu),然后燒成。因這種制品是明朝景泰年間十五世紀中葉在北京開始大量制造流行,琺瑯(f lng)彩釉(yu)多用藍色,故得名。,題 解,葉圣陶,名紹鈞,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。1894年生于江蘇蘇州。他是文學研究會的著名小說家,代表作有多收了三五斗、倪煥之。他又是現(xiàn)代文學史上最早的童話作家,作品有稻草人、古代英雄的石像。他曾長期從事教育工作,主編過著名的中學生雜志,所以后來成為國內(nèi)有名的語文教育學家。,作者介紹,景泰藍的制作寫于1955年3月22日,作者對手工業(yè)制品很感興趣,曾經(jīng)想寫一組文章,把每種手工業(yè)品的制作過程、記錄下來,結果只寫了兩篇,即本文和榮寶齋的彩色木刻畫,寫作背景,讀一讀,銅器作,白芨漿,緙絲,釉,鈾,鐵臼,鐵砧,禁得起,蘸水,盡打,zu,j,k,yu,zhn,yu,ji,zhn,jn,jn,制作過程,(23段),(1013段),(14段),(15段),(16段),(49段),制胎,掐絲,點藍,燒藍,打磨,鍍金,(詳寫),(詳寫),文 章 結 構 層 次,寫作原委(1),操作特點(17),總起,分說,總結,制作過程(216),開頭,第二步,該說,以后,沒完,輪到,打 接合,上鐵架 送爐膛 燒,粘銅絲 燒焊 煮、洗,研磨色料 涂色料 干燥,金剛砂石水磨 磨刀石水磨 椴木碳水磨,電鍍,打,磨,粘,燒,填,鍍,景泰藍的特征它是一種制作精細、操作繁復的手工藝制品。,成品,景泰藍制作的工藝流程,說明順序,燒藍,鍍金,制胎,掐絲,點藍,打磨,2、課文詳寫“掐絲”、“點藍”的原因?,這兩道工序最有特色,最能體現(xiàn)“繁復”、“精細”的特征,詳寫能突出景泰藍特有的制作過程。,這兩道工序是整個制作過程中最復雜、最關鍵的工序,它們直接影響著制品的質(zhì)量,決定著制品的特色。,4、線條畫一般是繁筆的三條科 學道理是?,“景泰藍要涂上色料有了界限。”,“景泰藍內(nèi)里是銅胎時候就會裂.”,“還有,一種器物色料剝落。” “現(xiàn)在在表面粘上繁就不至于破裂、剝落。,常見說明方法,1、下定義(定義說明),例:食物就是一種能夠構成軀體和供應 能量的物質(zhì)。,嚴格說明一種事物的本質(zhì)特征或一個概念 的含義(內(nèi)涵)及使用范圍(外延)。,2、作詮釋(詮釋說明),對事物作一般性解釋、說明。,例:掐絲就是拿扁銅絲粘在銅胎表面上。,3、作比較(比較說明),將一事物或事理與另一事物、事理進行比較,找出區(qū)別,突出某一事物的特征。,例:他們對于銅絲好像畫家對于筆下的線條,可以隨意驅(qū)遣,到處合適。,4、打比方(比喻說明),借助比喻來說明事物、闡明事理。,例:許多水果樣子十分古怪,有的殼上和著茸毛,有的果皮像是蛇皮。,5、舉例子(舉例說明),選取有代表性的具體實例來說明事物。,例:至于方形或是長方形的東西,像果盒、煙卷盒之類,6、引用說明,引用資料來充實說明的內(nèi)容。,例:群眾把會發(fā)生聲音的沙地稱為“鳴沙”。,7、列數(shù)字(數(shù)字說明),運用數(shù)字從數(shù)量上說明事物、闡釋事理。,例:波蘿蜜一個可以重達六七十斤,8、畫圖表(圖表說明),用圖畫、照片、示意圖或表格來說明事物 或事理。,例:略,3、重點段落分析(說明方法),第二段,解釋說明,(為的),舉例說明,(圓盤、花瓶、方形、長方形),第四段,詮釋說明,(第二步工作叫掐絲,粘在),舉例說明,(譬如粘一棵柳樹吧,),比喻說明,(每片葉子括號),比較說明,(簡直是在刺繡,不過是繡在),課堂作業(yè):,1、為什么單叫點藍呢?原來這種制作方法開頭的時候多用藍色料,當時叫點藍,就此叫開了。,(作詮釋),2、一個二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五十個工。,(列數(shù)據(jù)),3、通常談文藝有一句話,叫內(nèi)容決定形式。咱們在這兒套用一下,是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式。

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