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游戲:人在旅途 游戲規(guī)則詳見課本36頁。,美國心理學(xué)家卡耐基認(rèn)為:一個人的成功30%靠才能,70%靠人際關(guān)系。,名言解讀,卡耐基,交往伴一生 一生在交往,國外有一個叫安娜的女孩,由于她是私生子,外祖父就把她藏在頂樓的一間小屋里,不許她見人。安娜只能得到最起碼的維持生存的照料,不能與人交往,不能參加社會活動。結(jié)果,當(dāng)她6歲被人們發(fā)現(xiàn)時,她不會講話,不會走路,不會保持清潔,不會自己吃東西,沒有與人交往的能力,感情麻木,表情呆滯,對人毫無興趣。 思考: 1. 安娜為什么沒有正常人的心理? 2. 看完后你有什么感受?,合作探究,交往的必要性,1、每個人都需要交往。,(1)在交往中,才能更好地認(rèn)識和發(fā)展自我; (2)在交往中,才能體驗人生各種感受; (3)在交往中,才能滿足心理需要,適應(yīng)社會。,場景一:燦爛的陽光下,某小區(qū)的樓前,一個剛剛年滿一歲的寶寶在媽媽的攙扶下和小朋友快樂地玩耍,媽媽剛要抱起寶寶回家,寶寶就放聲大哭起來。 場景二:郁郁蔥蔥的山林中,中學(xué)生小明手里拿著“秋游”的小旗子,滿頭大漢快速奔跑著,他還在不停地大聲喊著“你們在哪里?我在這里!” 場景三:人民廣場的一角,老年秧歌隊表演在鑼鼓喧天中開始了,洋溢在老人們臉上的是歡樂和幸福。 一歲寶寶的大哭、中學(xué)生小明的大喊、老人的快樂說明了什么?,場景分析,交往的必要性,1、從橫向來看,每個人都需要交往。 (1)在交往中,才能更好地認(rèn)識和發(fā)展自我; (2)在交往中,才能體驗人生各種感受; (3)在交往中,才能滿足心理需要,適應(yīng)社會,2、從縱向來看,人生各個階段都需要交往。 青少年時期是生理心理急劇變化的時期,學(xué)會交往尤為重要。,名言名語: 如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。 蕭伯納 如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉憂愁。 培根,交往的重要性,1.通過交往,實現(xiàn)心靈溝通,保持心情愉快. 2.通過交往,認(rèn)識新朋友,不斷完善自我. 3.交往中,朋友激勵我們克服困難,戰(zhàn)勝挫折. 總之,交往對我們成長有重要的影響,好朋友是我們一生的財富.,兩個朋友的故事,兩個朋友結(jié)伴旅行,途中遇到了一只熊。其中一人嚇壞了,丟下朋友不顧,迅速爬到樹上藏了起來。另一個深知單憑自己的力量對付不了這只熊,而附近又沒有樹可以藏,只好急忙到在地上裝死,因為他聽說熊是不吃死人的。那只熊走近他,把他從頭到腳嗅了一遍。這個人一動不動屏住呼吸。熊以為他死了,就走開了。那只熊走遠(yuǎn)后,他的朋友才從樹上爬下來,并問他:“那只熊跟你嘀咕了什么?”他回答:“哦,那只熊告訴我,與那種危難時刻將朋友棄之不顧的人打交道,要多加小心?!?讀了這個故事后,請談?wù)勀愕母惺?引以為戒,交往也要慎重,要謹(jǐn)慎擇 友,
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