六年級二班家長會(huì)班主任發(fā)言稿

六年級二班家長會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長: 今天的會(huì)議有這樣幾個(gè)議程：1、我針對我們畢業(yè)班進(jìn)行一下先轉(zhuǎn)分析和指導(dǎo)意見。2、簽一個(gè)責(zé)任狀。3、提幾點(diǎn)要求。4、個(gè)別溝通。大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心?？梢赃@樣說，我們的奮斗目標(biāo)是一樣的。一個(gè)孩子的教育，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想今天大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。一、介紹六年級的重要性:首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時(shí)間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。有的孩子可以說背井離鄉(xiāng)，在外寄宿每次來看孩子都眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，真的作為一個(gè)母親每每看到這種情況我也是很心酸真的很不容易。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切?？梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，所以這一年的教育也意味新的開始和成敗了;我上面只是簡單地列舉了一些六年級學(xué)習(xí)的重要性，其實(shí)對不同的學(xué)生，不同的家庭，學(xué)習(xí)成績的意義會(huì)不同。一句話，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí)，把教育孩子當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。錢是掙不完的，所以我想說在孩子需要你的時(shí)候 多陪陪孩子。多關(guān)心一下！有的家長可能說某某原因我們無法做到之類的話。 是的，可以理解我們?yōu)榱松畋疾?，我了孩子奔波著，我們想給孩子創(chuàng)造更好的生活，給孩子更好的未來 ，都是為了孩子好?？墒悄氵@樣做門診的就是為孩子好嗎？孩子知道你的良苦用心嗎？你真正正走進(jìn)孩子的世界了嗎？接下來我就講一講第二個(gè)問題。二、了解孩子的狀況。家長們，捫心自問，我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力，付出了大量的心血，對他們寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子嗎?了解自己的孩子的家長請舉舉您的手!(好，咱們給點(diǎn)掌聲謝謝!)今天早上我剛剛做了一個(gè)調(diào)查。分享一下給你們：你能猜到哪個(gè)是您還在說的話嗎？上學(xué)期我們進(jìn)行了期末測試。成績我都已經(jīng)發(fā)給.這里我就測試情況及孩子們的學(xué)習(xí)狀況做個(gè)介紹?？傮w來說都不錯(cuò)我們成績非常好。31人參加考試.語文100分滿分，達(dá)到優(yōu)秀的80分以上27人。數(shù)學(xué)120分滿點(diǎn)，超過一百的有15人，85分以上優(yōu)秀的21人。大部分孩子的成績穩(wěn)中有升。這就是我們大家共同努力的結(jié)果。希望再接再厲，我會(huì)在最后這關(guān)鍵一年和大家一起加油和孩子們一起努力，也希望更多的家長參與進(jìn)來。三、家長如何配合老師對孩子進(jìn)行教育:1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦精神的教育，學(xué)習(xí)有一種韌性一種鉆勁兒。這一冊數(shù)學(xué)很難，百分率百分比占得比圓計(jì)算等等。語文改版，更注重知識運(yùn)用和寫作閱讀知識的培養(yǎng)。大家看聽說我們的高考制度改革，語文是試卷達(dá)到上萬字可能或有很大一部分學(xué)生會(huì)有做不完捐的可能。所以孩子不要見困難就退縮。2、加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子一些外界因素影響，有的人自我約束力不夠，上網(wǎng)玩手機(jī)，有時(shí)放學(xué)不回家，放假一走就一天不著家。這樣就很容易出問題。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。3、加強(qiáng)安全意識。包括不野外洗澡，坐車安全，不和陌生人交流，不隨便向外人透漏自家信息等。4、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。A平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問寫完了嗎？寫完了九完了。B平時(shí)有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。是不會(huì)做，還是磨蹭不想做。究其原因?qū)ΠY下藥。C參與學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行有效的幫助。數(shù)學(xué)知識觸類旁通，環(huán)環(huán)相扣，更不能落下，家長們更應(yīng)該多關(guān)注孩子做題的情況，并給予有效的指導(dǎo)!我們有許多家長都很有耐心，孩子完成好以后，家長認(rèn)真檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給孩子點(diǎn)撥，讓孩子更正，直到最對了，孩子弄懂了，才簽一個(gè)字，作為證明。D多鼓勵(lì)，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。E多談心，走進(jìn)孩子的內(nèi)心。6、加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題，而是不夠細(xì)心。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí)，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。還有學(xué)習(xí)的態(tài)度，也是十分重要的。有的學(xué)生安他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時(shí)做好思想工作，也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考。下面我們看今天的而家長會(huì)主題在這呢黑板：讀簽字。再說一說我們的要求1、 作息時(shí)間嚴(yán)格按照上學(xué)接孩子，及時(shí)接孩子。2、 有事多和老師溝通。3、 講文明講衛(wèi)生，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。4、 不要吃一些不衛(wèi)生不健康的食品，特別是三無。多次強(qiáng)調(diào)就不贅述了。5、 也是最重要的一點(diǎn)就是我們的孩子不要隨便不請假家長就私自領(lǐng)走，只要進(jìn)了學(xué)校大門再出去我們門衛(wèi)就會(huì)要一個(gè)開假條。不來學(xué)校有事也要和我說一聲請個(gè)假，打電話或者微信都可以，以前我們車險(xiǎn)過類似的安全隱患咱們引以為戒。安全責(zé)任大為了你和孩子的安全 理解我們這樣做。6、 另外我們的學(xué)校大大改善水 ，暖氣，足球場，沒事動(dòng)工的滑冰場，都是我們