小學政教主任年度述職報告

述職述廉：_小學政教主任年度述職報告姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁小學政教主任年度述職報告尊敬的各位領導、老師們：轉眼之間一年的光陰，又將匆匆駛去，小學政教主任年度述職報告。還記得在正月開學前行政例會上，田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單，健全了城內(nèi)小學領導團隊。我擔任政教處主任一職，任命王永勝擔任政教副主任，康旭華擔任大隊輔導員。此刻，我開始重新審視自己的工作崗位和職責。從xx年1月開始擔任學校大隊輔導員，又在xx年5月通過學校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號，開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔任大隊輔導員和德育主任以來，主要還是以活動為抓手，從大隊輔導員這個職責做的工作較多，把德育工作融入到各項活動中，可以說大隊工作已經(jīng)得到學校和社會的認可，自己也總結出大隊各方面的一些管理措施和辦法，也有了一定的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，開始專門來做德育工作，可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣，慢慢摸索、學習、總結。一年時間過去了，回想一下，進行總結：一、老帶新首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導員，幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設；升旗的議程、開展；晨會的主題安排、人員設定、主持人的安排；紅領巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時間、欄目、安排；值周生校門值崗要求與每日值周檢查；每周一歌；衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導以及實際幫助操作。現(xiàn)在，康老師已經(jīng)對大隊工作游刃有余。二、社團活動總結社團是田校長來后才開展的，感謝田校長的信任，委以重任，社團工作我也是從零開始，盡我所能，努力讓社團老師盡責，讓班主任老師少操心，讓學生有收獲，讓領導放心，讓家長滿意，讓社會好評。在一年的社團活動中，從春季學期到秋季學期，由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展；由班級個別學生參與到全班參與；由學生怕誤課不能保證每節(jié)課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人，我在教室追著找學生；由每節(jié)課的點名表無法正常點名到現(xiàn)在學生人數(shù)穩(wěn)定；總之，通過一步步的實踐，讓社團向著良好的勢頭發(fā)展，做了大量的工作：1、開學前，根據(jù)實際情況確定社團課程以及配備社團老師。2、社團老師與學校簽訂責任狀。學生家長與學校簽訂學生參與社團活動責任書3、每個社團匯總老師簡介以及教學計劃。4、一周時間進行報名，又實際情況，刪減書法、數(shù)模、沙畫社團，進行二次、三次報名。5、用兩周的時間讓學生適應社團，確定好每個社團的人數(shù)以及名單，不準亂調(diào)。6、每節(jié)社團課前和結束，社團老師都要做到提前10分鐘簽到，放學后簽退。7、我們對社團老師的課堂以及社團學員的到位情況每次都會進行查課，及時反饋。8、秋季學期一共開展社團老師會議4次，強調(diào)教學進度、教學管理、學生安全、社團制度、觀摩活動等事項。9、社團老師也要求備課，本學期一共檢查社團老師教案三次，及時發(fā)現(xiàn)課程設置以及學生學生學習情況并反饋。10、20個社團做了詳細的學期課程設置安排，并編成冊，成為學校的校本教材。第 4 頁 共 7 頁小學政教主任年度述職報告A尊敬的各位領導、老師們：轉眼之間一年的光陰，又將匆匆駛去，小學政教主任年度述職報告。還記得在正月開學前行政例會上，田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單，健全了城內(nèi)小學領導團隊。我擔任政教處主任一職，任命王永勝擔任政教副主任，康旭華擔任大隊輔導員。此刻，我開始重新審視自己的工作崗位和職責。從xx年1月開始擔任學校大隊輔導員，又在xx年5月通過學校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號，開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔任大隊輔導員和德育主任以來，主要還是以活動為抓手，從大隊輔導員這個職責做的工作較多，把德育工作融入到各項活動中，可以說大隊工作已經(jīng)得到學校和社會的認可，自己也總結出大隊各方面的一些管理措施和辦法，也有了一定的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，開始專門來做德育工作，可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣，慢慢摸索、學習、總結。一年時間過去了，回想一下，進行總結：一、老帶新首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導員，幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設；升旗的議程、開展；晨會的主題安排、人員設定、主持人的安排；紅領巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時間、欄目、安排；值周生校門值崗要求與每日值周檢查；每周一歌；衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導以及實際幫助操作。現(xiàn)在，康老師已經(jīng)對大隊工作游刃有余。二、社團活動總結社團是田校長來后才開展的，感謝田校長的信任，委以重任，社團工作我也是從零開始，盡我所能，努力讓社團老師盡責，讓班主任老師少操心，讓學生有收獲，讓領導放心，讓家長滿意，讓社會好評。在一年的社團活動中，從春季學期到秋季學期，由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展；由班級個別學生參與到全班參與；由學生怕誤課不能保證每節(jié)課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人，我在教室追著找學生；由每節(jié)課的點名表無法正常點名到現(xiàn)在學生人數(shù)穩(wěn)定；總之，通過一步步的實踐，讓社團向著良好的勢頭發(fā)展，做了大量的工作：1、開學前，根據(jù)實際情況確定社團課程以及配備社團老師。2、社團老師與學校簽訂責任狀。學生家長與學校簽訂學生參與社團活動責任書3、每個社團匯總老師簡介以及教學計劃。4、一周時間進行報名，又實際情況，刪減書法、數(shù)模、沙畫社團，進行二次、三次報名。5、用兩周的時間讓學生適應社團，確定好每個社團的人數(shù)以及名單，不準亂調(diào)。6、每節(jié)社團課前和結束，社團老師都要做到提前10分鐘簽到，放學后簽退。7、我們對社團老師的課堂以及社團學員的到位情況每次都會進行查課，及時反饋。8、秋季學期一共開展社團老師會議4次，強調(diào)教學進度、教學管