小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)ppt課件

,溝通，從心開(kāi)始,一年級(jí)一班,1,關(guān)心、幫助、督促孩子成長(zhǎng)是我們共同的心愿！我們需要共同努力！ 讓我們架起心靈溝通的橋梁，攜起手來(lái)共創(chuàng)孩子健康成長(zhǎng)、優(yōu)秀成才的環(huán)境。,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！,2,目 錄,1.期中考試情況分析,2.在校表現(xiàn)情況,3.習(xí)慣的養(yǎng)成,4.給家長(zhǎng)的建議,5.結(jié)束語(yǔ),3,1.期中考試情況分析,4,期中考試成績(jī) 1班 43人（42人參試）,孩子的自我約束力還比較差，缺乏耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，這就需要各位家長(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)共同努力。,5,1.基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，不能靈活應(yīng)用。 2.計(jì)算題不細(xì)心、漏算、錯(cuò)算。 3.列圖計(jì)算不認(rèn)真讀題，盲目列式計(jì)算。 4.寫(xiě)完不認(rèn)真檢查，自己覺(jué)得答得很好。 5.書(shū)寫(xiě)有待提高。 6.平常聽(tīng)課容易分心，上課效率低。,從期中考試中反映出一些問(wèn)題,6,2.在校表現(xiàn)情況,7,遵守課堂紀(jì)律、積極回答問(wèn)題,1,童*,8,2,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，卷面整潔,王*,9,3,數(shù)學(xué)進(jìn)步小明星,*,10,3.習(xí)慣的養(yǎng)成,11,*說(shuō)的習(xí)慣 讓學(xué)生有敢說(shuō)的勇氣，說(shuō)清楚、說(shuō)完整。 *認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣 作業(yè)格式訓(xùn)練 。（書(shū)寫(xiě)要清潔、工整）,1.培養(yǎng)各種好習(xí)慣,12,基礎(chǔ)不同、速度和熟練程度不一樣 怎樣縮小差距？,2.重視計(jì)算能力的培養(yǎng),練習(xí)方式 制作卡片 對(duì)對(duì)口令 每天出一點(diǎn)口算題 口頭筆頭相結(jié)合,粗心？計(jì)算方法？,13,3.重視家庭作業(yè)的 時(shí)效性 效率、質(zhì)量 1.限定時(shí)間 2.督促自己獨(dú)立檢查,家長(zhǎng)積極配合,14,4.注重實(shí)踐 認(rèn)識(shí)物體和圖形 平時(shí)生活中的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等圖形讓孩子認(rèn)一認(rèn) 認(rèn)識(shí)鐘面 可以從整時(shí)、半時(shí)開(kāi)始，讓他們看到鐘面，自然而然意識(shí)到幾點(diǎn)或幾點(diǎn)半,15,5.正確對(duì)待孩子的考試結(jié)果 共同交流、分析原因、激勵(lì)性教育,16,4.給家長(zhǎng)的建議,17,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查孩子的作業(yè)是否完成，是否正確。,及時(shí)訂正錯(cuò)誤，引導(dǎo)孩子善于提出問(wèn)題，善于反思。,幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心，整理自己的書(shū)包，學(xué)習(xí)文具，自己的事情自己做。,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。制定總目標(biāo)，階段目標(biāo)，小目標(biāo)，讓孩子有信心。,小孩子模仿能力強(qiáng)， 生活中減少幼兒接觸說(shuō)不文明語(yǔ)言的人群或媒介。,18,5.結(jié)束語(yǔ),19,面對(duì)43個(gè)孩子，而不是1個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議，反映孩子在家的一些情況。 老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。共同的愿望，那就是,一切為了孩子,為了孩子的一切!,