初級中學(xué)自主發(fā)展重點推動工作方案.doc

文秘知識/工作方案 初級中學(xué)自主發(fā)展重點推動工作方案 為貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要求，因地制宜促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)狀，特制定邵莊初級中學(xué)“一校一品”工程實施方案凸顯學(xué)校德育教育功能，提升未成年人思想道德素質(zhì)一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，積極應(yīng)對教育面臨的新形式、新挑戰(zhàn)，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。以“鍛造品牌，做強一塊；依托優(yōu)勢，提升一塊；抓住機遇，發(fā)展一塊”為工作策略，以“樹魂立根”為主線，以貫徹兩綱為要求，以思想品德教育為基礎(chǔ)，積極培育“一校一品”，形成學(xué)校德育工作特色，使學(xué)校德育工作豐富多彩，增強吸引力和震撼力。二、工作原則1堅持學(xué)校德育特色與“樹魂立根”、“兩綱”精神結(jié)合起來；2堅持學(xué)校德育特色與社會教育資源結(jié)合起來；3堅持學(xué)校德育特色與學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念結(jié)合起來；4 堅持學(xué)校德育特色與學(xué)校實際結(jié)合起來，注重學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、特色性、實效性。三、主要目標(biāo)各部門以德育教育為學(xué)校抓手，制定增強生命教育的重要性和緊迫性，充分發(fā)揮各部門及人員的職能，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的主動性和能動性，為學(xué)校生命教育工作做出貢獻(xiàn)。由學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)落實，遵循“一校一品”的原則，構(gòu)建德育教育立體網(wǎng)絡(luò)。整體規(guī)劃學(xué)校德育教育的內(nèi)容序列，以健全人格、提高法律素養(yǎng)和學(xué)會自我保護(hù)為主要目標(biāo)，以課內(nèi)、課外為一體，以學(xué)科教學(xué)、專題教育為多種教育途徑，以實踐活動為載體，形成縱向銜接、分層遞進(jìn)，課內(nèi)、課外互為一體，學(xué)校、社會、家庭橫向聯(lián)動的生命教育大網(wǎng)絡(luò)體系，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，為學(xué)生都能成為一生幸福的人打下堅實的基礎(chǔ)。四、基本內(nèi)容和方法實施“一校一品”工程，是落實以人為本的必然要求，也是遵循教育規(guī)律促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的基本精神，根據(jù)學(xué)校師資、環(huán)境、傳統(tǒng)等不同特點發(fā)掘?qū)W校資源優(yōu)勢，創(chuàng)新工作方法，形成學(xué)校德育特色，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展。（一）、以“法制校本教材”為基礎(chǔ)，落實學(xué)科教學(xué)1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實課時、安排專人。根據(jù)各年級學(xué)生的特點以及教育要求，設(shè)計教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，或在政治學(xué)科等基礎(chǔ)型課程（顯性課程、隱性課程）的基礎(chǔ)上，主動地、創(chuàng)造性地滲透法制教育內(nèi)容，同時要注意不同學(xué)科之間的有機整合和浸潤。2、相關(guān)學(xué)科組長、備課組長負(fù)責(zé)落實各年級法制教育的課時進(jìn)度，備課組長要統(tǒng)一制定本年級本學(xué)科的法制教學(xué)計劃。（二）、以“法制安全教育”為抓手，落實專題教育根據(jù)學(xué)校法制安全教育校本教材的內(nèi)容安排，由政教處制定相關(guān)的法制專題教育，并結(jié)合