（魯京專用）2020版高考?xì)v史內(nèi)憂外患與中華民族的奮起和新民主革命單元提升課（三）教案（含解析）岳麓版.docx

單元提升課(三) 宏觀知識再構(gòu)建 常考問題再加強(qiáng)視角1歷史趨勢列強(qiáng)侵華影響下中國社會由封閉到開放【知識點(diǎn)撥】 近代列強(qiáng)的侵華，是攫取中國的領(lǐng)土、司法、關(guān)稅等主權(quán)、剝奪中國人民反抗壓迫與侵略等權(quán)利的過程，是中國社會逐步淪為半殖民地半封建社會和民族危機(jī)逐步加深的過程，客觀上也是中國社會由閉關(guān)鎖國逐步走向開放的過程。列強(qiáng)侵華的一系列戰(zhàn)爭及不平等條約，對社會造成了極大的危害，同時客觀上促使中國人民逐步覺醒?！究碱}例證1】 (2015山東文綜，15)“中國歷史與西方歷史的會合結(jié)束了中國的閉關(guān)自守，使它越來越多地介入世界事務(wù)，乃至于到今天，在中國或西方發(fā)生的事情都會即時產(chǎn)生相互的影響。”這強(qiáng)調(diào)的是()A中國近代歷史發(fā)展中西方的主導(dǎo)性B近代中國和世界的碰撞與融合C中國按照西方模式向近代社會演變D中國近代史是西學(xué)東漸的過程 解析依據(jù)題干材料“在中國或西方發(fā)生的事情都會即時產(chǎn)生相互的影響”可知，東西方的影響不是單向的，而是雙向的，故A項錯誤；材料“在中國或西方發(fā)生的事情都會即時產(chǎn)生相互的影響”強(qiáng)調(diào)東西方相互碰撞和融合，故B項正確；依據(jù)題干材料“中國歷史與西方歷史的會合結(jié)束了中國的閉關(guān)自守，使它越來越多地介入世界事務(wù)”可知，近代中國逐漸介入世界事務(wù)，但并不能表現(xiàn)出是在按照西方模式演變，故C項錯誤；依據(jù)題干材料“中國歷史與西方歷史的會合結(jié)束了中國的閉關(guān)自守，使它越來越多地介入世界事務(wù)，乃至于到今天，在中國或西方發(fā)生的事情都會即時產(chǎn)生相互的影響”可知，東西方的交流強(qiáng)調(diào)的并不是西學(xué)東漸的過程，而是相互碰撞和融合的過程，故D項錯誤。答案B視角2民族覺醒從農(nóng)民階級的“大同理想”到資產(chǎn)階級民主共和國【知識精講】 近代前期農(nóng)民階級進(jìn)行了抗?fàn)幣c探索，先后發(fā)動了太平天國運(yùn)動和義和團(tuán)運(yùn)動，沉重打擊了中外反動勢力，但結(jié)果都遭到了中外反動勢力的聯(lián)合絞殺。表明在半殖民地半封建社會的中國，農(nóng)民階級難以完成民主革命的任務(wù)；資產(chǎn)階級是近代前期抗?fàn)幣c探索的主體階級，暴力推翻清王朝君主專制，成立資產(chǎn)階級共和國，頒布臨時約法，雖然革命果實(shí)被袁世凱竊取，但結(jié)束了兩千多年的封建君主專制，使民主共和思想深入人心，成為中國近代歷史的一次巨變，推動了民主革命的進(jìn)程?！究碱}例證2】 (2015海南單科，15)1912年中華民國成立，按中華民國臨時政府組織大綱規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制，賦予總統(tǒng)很大權(quán)力；其后，中華民國臨時約法又對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制。這一變化主要反映出當(dāng)時()A立法服從于政治 B行政服從于司法C從人治走向法治 D民主政體臻于完善 解析根據(jù)材料可知，從賦予總統(tǒng)很大權(quán)力到對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制，結(jié)合袁世凱當(dāng)上臨時大總統(tǒng)的背景分析，目的是為了防止袁世凱的獨(dú)裁，可見立法服從于政治的需要，故A項正確。答案A視角3抗?fàn)幣c探索中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命【知識點(diǎn)撥】 中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的探索，經(jīng)歷了國民大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭四個歷史時期，從向蘇俄學(xué)習(xí)走“城市為中心”的道路到走“農(nóng)村包圍城市”的革命道路。隨著中國社會主要矛盾的變化，中共不斷地調(diào)整路線、方針和政策。中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期的探索經(jīng)歷了四個重要變化，最終領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的基本勝利，實(shí)現(xiàn)了中國的歷史性巨變?！究碱}例證3】 (2017課標(biāo)全國，30)1949年，渡江戰(zhàn)役即將發(fā)起時，英國軍艦擅自闖入長江人民解放軍防線。人民解放軍奮起反擊，斃傷英軍百余人，并要求英、美、法等國的武裝力量“迅速撤離中國的領(lǐng)水、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空”。人民解放軍的這一行動()A有利于鞏固社會主義陣營B是對列強(qiáng)在華特權(quán)的否定C切斷了西方國家對國民黨的軍事援助D反映出“另起爐灶”外交政策的確立解析渡江戰(zhàn)役時期，新中國尚未成立，還不是社會主義陣營的成員，故A項錯誤；人民解放軍的這一行動捍衛(wèi)了中國的領(lǐng)水、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空主權(quán)，否定了列強(qiáng)在華特權(quán)，故B項正確；這一行動只是使列強(qiáng)退出長江流域，西方國家還可以通過東南沿海等地援助國民黨，故C項錯誤；“另起爐灶”是新中國成立之后的外交政策，此時新中國尚未成立，故D項錯誤。答案B視角4主流思潮挽救民族危機(jī)的不屈精神與愛國情懷【主題闡釋】 民族精神是一個國家、一個民族興旺的精神支柱。民族精神的誕生與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明、社會進(jìn)步的關(guān)系密切。近代中國百年是中華民族屈辱、沉淪的歷程，也是中華民族抗?fàn)?、探索，追求民族?dú)立與國家富強(qiáng)的歷程。反抗外來侵略的民族主義精神、辛亥革命的民主與自由精神及中國新民主主義革命時期的諸多愛國主義精神，如五四精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神等，都是今天實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的重要動力和源泉。【考題例證4】 (2018安徽合肥考前預(yù)測)“九一八事變”后，沈陽“九君子”(愛國知識分子)完成了TRUTH(真相)證據(jù)匯編，歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)呈遞給國聯(lián)調(diào)查團(tuán)。TRUTH(真相)因其高度的實(shí)證性、系統(tǒng)性和規(guī)范性而成為國聯(lián)仲裁的依據(jù)，推動了國際社會對“九一八事變”和偽滿洲國的首次定性。此事反映了()A抗戰(zhàn)初期知識分子的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)骨B弱國無外交的慣性認(rèn)識被徹底扭轉(zhuǎn)C史料實(shí)證是