動態(tài)監(jiān)測類承包商HSE培訓(xùn)課件.ppt

動態(tài)監(jiān)測類承包商hse培訓(xùn)課件,天然氣事業(yè)部安全環(huán)保科,安全經(jīng)驗(yàn)分享,2010年3月，某油氣處理廠吊裝新到導(dǎo)熱油爐。作業(yè)過程中現(xiàn)場無關(guān)人員較多，且多在吊臂半徑內(nèi)圍觀，存在較大安全風(fēng)險。,情況說明,1、施工方未對入廠作業(yè)人員數(shù)量做有效控制； 2、作業(yè)監(jiān)護(hù)人員監(jiān)護(hù)力度不夠。,原因分析,關(guān)于安全經(jīng)驗(yàn)分享,集團(tuán)公司對開展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動已經(jīng)有要求，而且推廣安全經(jīng)驗(yàn)分享確實(shí)是培育安全文化的很好手段和工具,作用： 提示大家注意安全，使警鐘長鳴有形有實(shí)； 傳授安全知識、安全經(jīng)驗(yàn)，日積月累，培養(yǎng)安全敏感性，避免發(fā)生類似事故、事件； 今后制定規(guī)章及操作程序的依據(jù)之一； 促進(jìn)安全文化氛圍的形成，養(yǎng)成好的安全習(xí)慣； 安全經(jīng)驗(yàn)分享的來源： 日常生產(chǎn)、生活中的發(fā)現(xiàn)，包括行為安全審核的發(fā)現(xiàn)； 事故、事件案例； 好的做法經(jīng)分享后更容易產(chǎn)生激勵作用，以固化安全習(xí)慣； 提高效果的方法： 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，引導(dǎo)大家主動做，否則不可能形成氛圍 制定并落實(shí)激勵政策 經(jīng)常進(jìn)行講評，不斷提高質(zhì)量、加深印象 安全部門定期收集整理，并改進(jìn)安全管理規(guī)范,目 錄,1,安全文化基本概況 hse合同內(nèi)容要求 承包商hse通告書 行為安全審核 工作安全分析,安全文化基本概況,第二階段 9799年,第三階段 200006年,第四階段 0709年,第五階段 10年,第一階段 8996年,hse體系試點(diǎn),油田hse管理發(fā)展歷程 培育有塔里木特色的hse文化,設(shè)立安全環(huán)保機(jī)構(gòu) 建立各項(xiàng)管理制度,規(guī)范審核，持續(xù)改進(jìn),引進(jìn)先進(jìn)理念 培育安全文化,形成塔里木特色 培育hse文化,安全文化是安全管理的發(fā)展趨勢,傳統(tǒng)的安全管理方式 （注重技術(shù)的投入和改善）,安全文化建設(shè),（自主的、以人為導(dǎo)向的安全管理）,安全文化是安全管理發(fā)展的必然趨勢，也是建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要抓手,傷害和事故的原因,90%,unsafe condition 不安全的環(huán)境,unsafe acts 不安全的行為,10%,工藝安全,行為安全,安全文化基本理念- 管安全就是管好行為安全和工藝安全,所謂安全（hse）文化就是安全理念、安全意識、價值觀以及在其指導(dǎo)下的行動。是企業(yè)全體員工共同追求的核心價值觀和安全管理的最高階段，從文化形態(tài)上理解，安全（hse）文化包括安全觀念、行為安全、系統(tǒng)安全、工藝安全等。 安全（hse）文化的核心是以人為本，把安全責(zé)任落實(shí)到企業(yè)的每一名員工的具體工作中。它通過培育員工共同認(rèn)可的安全價值觀和安全行為規(guī)范，在企業(yè)內(nèi)部營造自我約束、自主管理和團(tuán)隊(duì)管理的安全（hse）文化氛圍，最終實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善安全業(yè)績、建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的目標(biāo)。,培育安全（hse）文化是一項(xiàng)長周期的系統(tǒng)工程，要引導(dǎo)員工不要把它簡單理解只是做做宣傳、搞搞階段性各類活動就是安全（hse）文化。也不要把它復(fù)雜化，搞得非常深奧，讓人產(chǎn)生畏難思想。安全（hse）文化實(shí)質(zhì)上是在原來安全管理的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代的安全管理先進(jìn)理念和科學(xué)的方法使安全基礎(chǔ)工作更加牢固，只要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視，全員積極參與，安全（hse）文化自然就會形成。,冰山理論,死亡 損工傷害 限工醫(yī)療 急救事件,不安全行為 不安全狀況 危害和風(fēng)險,轉(zhuǎn)變觀念- 過程管理的重要性,果,(善后),因,(管理),以往的關(guān)注點(diǎn),現(xiàn)在的關(guān)注點(diǎn),安全管理必須關(guān)口前移、重心下移，既關(guān)注結(jié)果，更關(guān)注過程,1 死亡,30 損工事件,300 醫(yī)療、限工事件,3000 未遂事件 / 急救箱,300,000 不安全行為 不安全狀況,看到地上有一灘油，走開,一員工踩上滑倒,擦傷,或者, 胳膊碰到設(shè)備邊緣，割傷,或者, 滑倒摔斷胳膊,或者, 頭碰到設(shè)備，死亡,“過程管理”管什么？,一切皆有可能,事故事件管理要求,實(shí)現(xiàn)過程管理的手段,定期進(jìn)行安全評估并持續(xù)改進(jìn),鼓勵報(bào)告事件,有感領(lǐng)導(dǎo)、全員參與和屬地管理,作業(yè)前的安全分析,行為安全審核,過程管理,通過多種手段讓過程管理不再是一句口號,持續(xù)強(qiáng)化 安全培訓(xùn),關(guān)注小事件的原因，防止發(fā)生更大的事故,。更多的方法需要我們創(chuàng)新 但是，一切都是圍繞提高全員的自覺意識和安全能力，而不是僅僅依靠監(jiān)督,落實(shí)每個人的安全責(zé)任，培養(yǎng)抵制違章的自覺意識,提高員工的安全技能,在沒有成為隱患或者發(fā)生事故之前就控制好風(fēng)險,使更多的人成為義務(wù)安全員，讓違章和隱患無處藏身,及時發(fā)現(xiàn)管理短板，研究對策加以解決,堅(jiān)定的信念是安全文化建設(shè)的重要保障,態(tài)度,行為,結(jié)果,相信所有的職業(yè)疾病、 傷害、事故都能預(yù)防,0,信念決定態(tài)度、態(tài)度決定行為、行為影響結(jié)果,管理者的責(zé)任- 安全是最重要的職責(zé),1,0,0,0,0,安全文化基本理念- 有感領(lǐng)導(dǎo)的重要性,一個企業(yè)的安全管理水平取決于領(lǐng)導(dǎo)展示其愿望的行動,安全管理不僅僅是安全本身,只有領(lǐng)導(dǎo)才能整合企業(yè)資源，保障安全管理體系的有效運(yùn)行,-體現(xiàn)管理素質(zhì)和管理水平,如果您無法管好安全，您也管不好業(yè)務(wù)，如果您能夠管好安全，您才有可能管好業(yè)務(wù),安全管理是 ? 的責(zé)任,安全是 ? 的責(zé)任,我,管理者,每個人，都必須為自身與他人的安全負(fù)責(zé),做好安全管理是各級管理人員的職責(zé)所在,屬地管理其實(shí)是職責(zé)歸位，是有效落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要手段，真正做到“一崗一責(zé)，一職一責(zé)”,只有而且只要，每個員工和領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真履行了自己的安全責(zé)任，一個單位的安全自然就管好了，也就自然實(shí)現(xiàn)了自主管理,員工層面,機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)層面,安全文化基本理念- 屬地管理,if you always do what you have always done, you will always get what you have always gotten. 如果你總以過去的方式做事， 你得到的總是同過去的一樣。,“六步法”,強(qiáng)化承包商安全管理標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，推行承包商管理“六步法” 將承包商事故納入對各單位的業(yè)績考核，在日常安全管理上推行甲乙方統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) 開展承包商安全文化理念培訓(xùn)和安全培訓(xùn)師專項(xiàng)培訓(xùn) 對承包商分類指導(dǎo)推進(jìn) 對承包商作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督和審核，對其安全業(yè)績進(jìn)行評估，評估結(jié)果與費(fèi)用結(jié)算掛鉤,合同準(zhǔn)備,招（議）標(biāo),簽 約,培 訓(xùn),現(xiàn)場管理,定期評估,推進(jìn)承包商安全文化建設(shè)跟進(jìn),在充分消化吸收杜邦安全文化理念的基礎(chǔ)上，油田提出建設(shè)安全文化的三大系統(tǒng)27個關(guān)鍵要素，并圍繞27個要素整合安全標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化執(zhí)行細(xì)則，加強(qiáng)對現(xiàn)場的輔導(dǎo)，全力推動各要素的執(zhí)行落實(shí)，建立具有塔里木特色的、可以傳承的企業(yè)安全文化。,安全管理理念先進(jìn) 安全管理的方法科學(xué) 安全管理的經(jīng)驗(yàn)豐富 安全業(yè)績國際領(lǐng)先,企業(yè)性質(zhì)有所不同 企業(yè)文化背景不同 企業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容不同 人員綜合素質(zhì)不同,杜邦,油田,培育自己的安全文化,hse合同內(nèi)容要求,油氣井測試、清蠟、地面計(jì)量等工程技術(shù)服務(wù)類hse 合同內(nèi)容修訂要求 明確施工單位需建立hse組織機(jī)構(gòu)，完善hse相關(guān)管理制度； 明確施工單位資質(zhì)及相關(guān)人員資質(zhì)； 明確關(guān)鍵崗位人員范圍及素質(zhì)要求； 明確關(guān)鍵崗位人員變更控制要求； 明確合同的hse費(fèi)用構(gòu)成； 現(xiàn)場人員必須持證工作； 明確現(xiàn)場使用的乙方施工機(jī)具符合油田安全管理要求； 明確甲方屬地主管可不定期對施工現(xiàn)場進(jìn)行行為安全審核和檢查，發(fā)現(xiàn)問題作為承包商評估的依據(jù)； 明確現(xiàn)場發(fā)生違章行為或其它重大安全風(fēng)險的情況下，甲方各級屬地主管有權(quán)叫停； 其他相關(guān)hse管理要求。,整合思路已經(jīng)明確，管理框架大體設(shè)定， 新版hse管理手冊編制完成，支持性文 件清理完畢，部分文件正在整合修訂之中。 將質(zhì)量、健康、安全、環(huán)保、節(jié)能、計(jì)量 作為一個整體，一并要求，一并檢查考核。 探索建立qhse文化，初步形成以安全文化 為核心的qhse文化體系框架。,試點(diǎn)開展qhse體系整合，探索建立qhse文化，取得初步成果,各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)擺正承包商在事業(yè)部生產(chǎn)活動中的位置。承包商是我們開展各項(xiàng)工作離不了的隊(duì)伍和合作伙伴，要充分尊重承包商，各部門要針對承包商所承擔(dān)的工作制定相應(yīng)的人員素質(zhì)要求和工作要求并嚴(yán)格落實(shí)，對各類承包商開展針對性安全培訓(xùn)，切實(shí)提高承包商員工安全意識和安全技能。 各項(xiàng)目組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)細(xì)化加強(qiáng)各類承包商安全管理的具體可操作措施。,承包商hse通告書,工程技術(shù)類承包商： 歡迎你們來天然氣事業(yè)部從事工程技術(shù)服務(wù)。為了便于你們更好地了解天然氣事業(yè)部關(guān)于承包商安全管理的要求，現(xiàn)將天然氣事業(yè)部承包商hse管理實(shí)施細(xì)則中，關(guān)于工程技術(shù)類承包商的內(nèi)容印發(fā)給你們，望組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)，杜絕發(fā)生hse事故，為甲乙雙方共贏提供堅(jiān)實(shí)保障。,1.招選 新進(jìn)入承包商（包括在事業(yè)部范圍歇業(yè)一年以上的承包商）由事業(yè)部業(yè)務(wù)主管部門（通常為井下作業(yè)部、采氣工程部、氣藏工程部）牽頭，安全環(huán)?？?、計(jì)劃經(jīng)營科參加，按照塔里木油田承包商安全管理標(biāo)準(zhǔn)附件3，進(jìn)行承包商綜合能力量化評估，得分80分（含）以上為合格；一直在事業(yè)部服務(wù)的承包商年度hse表現(xiàn)考核80分（含）以上為合格。 由計(jì)劃經(jīng)營科每年3月份以前將hse評估合格的單位提交事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)審定。 計(jì)劃經(jīng)營科負(fù)責(zé)按規(guī)定與通過審定的單位簽訂年度服務(wù)合同，包括hse合同。,hse管理程序,2.hse工作計(jì)劃 由承包商根據(jù)年度工作預(yù)測，分區(qū)塊編制hse計(jì)劃書，報(bào)事業(yè)部業(yè)務(wù)主管部門、安全環(huán)保科、事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查、審批。 3.下達(dá)工作任務(wù) 事業(yè)部業(yè)務(wù)主管部門根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)，按照hse業(yè)績同等優(yōu)先的原則選派承包商，并下達(dá)工作任務(wù)通知單，其中應(yīng)有明確的hse要求，雙方簽字確認(rèn),hse管理程序,4.入場hse管理 事業(yè)部業(yè)務(wù)主管部門給承包商下達(dá)工作任務(wù)的同時，按事業(yè)部相關(guān)規(guī)定向作業(yè)區(qū)下達(dá)書面通知。 承包商持工作任務(wù)通知單前往作業(yè)區(qū)與生產(chǎn)辦接洽，由生產(chǎn)辦根據(jù)工作任務(wù)安排工程技術(shù)室、采氣隊(duì)、工藝安全室等部門，進(jìn)行入場教育、任務(wù)交底、工作安全分析等工作；工程技術(shù)服務(wù)技術(shù)范疇的安全教育和風(fēng)險分析由工程技術(shù)室負(fù)責(zé)(修井及相關(guān)業(yè)務(wù)由井下辦負(fù)責(zé))，與屬地相關(guān)聯(lián)的安全要求、風(fēng)險交底等由采氣隊(duì)負(fù)責(zé)；工藝安全室負(fù)責(zé)牽頭、咨詢與指導(dǎo)。 完成入場教育和工作安全分析后，由工藝安全室發(fā)放入場許可證。,hse管理程序,5.日常hse表現(xiàn)考核 每一個項(xiàng)目進(jìn)行一次hse表現(xiàn)考核。修井及為修井服務(wù)的承包商由井下作業(yè)部負(fù)責(zé)考核，其余項(xiàng)目由作業(yè)區(qū)屬地主管進(jìn)行考核?？己税此锬居吞锍邪贪踩芾順?biāo)準(zhǔn)附件9進(jìn)行?？己私Y(jié)果一式五份，作業(yè)區(qū)、事業(yè)部業(yè)務(wù)主管部門、計(jì)劃經(jīng)營科、安全環(huán)?？啤⒊邪谈髁舸嬉环?。 6.年度hse表現(xiàn)考核 承包商年度hse表現(xiàn)由事業(yè)部業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)、安全環(huán)?？茀⒓樱粘se表現(xiàn)結(jié)果占70%、承包商內(nèi)部hse管理占30%，最終為承包商評定一個年度hse業(yè)績分值。 7.考核結(jié)果運(yùn)用 日常hse表現(xiàn)考核結(jié)果作為合同結(jié)算的依據(jù)之一，85分（含）以上按100%結(jié)算合同款，85分-75分（含）按95%結(jié)算合同款，75-60分（含）按90%結(jié)算合同款， 60分以下按70%結(jié)算合同款。 年度hse表現(xiàn)考核80分（不含）以下的承包商停簽?zāi)甓确?wù)合同一年。,hse管理程序,1.現(xiàn)場目視化要求 修井隊(duì)和為修井服務(wù)的承包商勞保著裝執(zhí)行鉆、試、修井標(biāo)準(zhǔn)；其它承包商勞保著裝執(zhí)行油氣處理場站標(biāo)準(zhǔn)。 員工佩帶黃色入廠許可證、上崗證佩戴在胸前、戴藍(lán)色安全帽。 特種作業(yè)操作證由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人保管、現(xiàn)場可查證；安全帽有標(biāo)簽。 2.現(xiàn)場需要的hse資料 入場培訓(xùn)記錄（有培訓(xùn)人和被培訓(xùn)人簽名）。 工作安全分析記錄。 hse計(jì)劃書。 3.施工過程hse管理 按照操作規(guī)程操作。 遵守入場教育規(guī)定的hse要求。 落實(shí)hse計(jì)劃書和工作安全分析中的風(fēng)險控制措施。 特種作業(yè)按規(guī)定辦理安全許可證和作業(yè)票，作業(yè)前實(shí)施確認(rèn)，作業(yè)中實(shí)施監(jiān)護(hù)。,現(xiàn)場hse管理,1.資源保證 建立與生產(chǎn)相適應(yīng)的hse管理機(jī)構(gòu)、配備相應(yīng)人員。 配備能夠滿足生產(chǎn)需要的hse防護(hù)器具。 保障設(shè)施設(shè)備完整性，按規(guī)定進(jìn)行定期監(jiān)測、檢驗(yàn)或認(rèn)證，并辦理使用證書或認(rèn)證證書。 組織開展員工培訓(xùn)，為考核合格的員工辦理上崗證或特種作業(yè)操作證。需要認(rèn)證的設(shè)備應(yīng)經(jīng)過認(rèn)證。 2.規(guī)章制度 建立hse管理體系或hse規(guī)章制度。 實(shí)施hse考核獎懲。,承包商內(nèi)部管理,工作安全分析（jsa）,工作安全分析是針對某項(xiàng)作業(yè)活動的各個步驟，識別可能產(chǎn)生的危害，制定相應(yīng)的風(fēng)險消除、消減和控制措施，并告知所有參與作業(yè)人員的工作方法。,符合下列情況之一, 應(yīng)進(jìn)行jsa：,無程序管理、控制的工作 新的工作(首次由操作人員或承包商人員實(shí)施的工作)； 有程序控制, 但工作環(huán)境變化或工作過程中可能存在程序未明確的危害， 如：可能造成人員傷害、發(fā)生井噴、有毒氣體泄漏、火災(zāi)、爆炸等； 可能偏離程序的非常規(guī)作業(yè)； 現(xiàn)場作業(yè)人員提出需要進(jìn)行jsa的工作任務(wù)。,jsa的工作步驟,第一步: 把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟 第二步: 識別每一步驟相關(guān)的危害/風(fēng)險 第三步: 確定安全的工作方法 第四步: 考慮可能發(fā)生的意外風(fēng)險與確定預(yù)防風(fēng)險的控制措施,工作程序2：明確工作步驟,施工方填寫的原版jsa：,jsa程序1,說明工作步驟的順序 現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn) 工作觀察 與他人討論,jsa小組成員一起討論明確作業(yè)內(nèi)容并將作業(yè)活動分解為若干工作步驟,jsa程序2,找出每個步驟相關(guān)的潛在風(fēng)險 詢問 “可能會發(fā)生什么” ? 對作業(yè)現(xiàn)場的綜合分析(人員工作位置,防護(hù)裝備, 工具與設(shè)備,工作程序),jsa小組識別每一步驟中的危害及其風(fēng)險程度,jsa程序3,制定簡明有效的安全控制措施 討論安全的工作程序 說明每個風(fēng)險如何預(yù)防控制,jsa小組成員一起制定風(fēng)險消減、消除和控制措施以及突發(fā)情況下的應(yīng)急處置措施,最后，jsa小組成員確保參與作業(yè)的每一個人都清楚這些危害及其風(fēng)險控制及應(yīng)急處置措施。 (審核時檢查手段：參與人員在jsa分析表上簽字）,工作安全分析結(jié)束，現(xiàn)場辦理安全工作許可證并開始作業(yè)。,jsa的優(yōu)點(diǎn),找出風(fēng)險，制定解決方法 預(yù)防安全事故與意外傷害的發(fā)生 有組織、系統(tǒng)化、讓工作更準(zhǔn)確、高效的完成 擬定簡單可行的程序 讓員工養(yǎng)成安全的工作習(xí)慣,jsa的好處,問題討論： 誰主導(dǎo)jsa？ 施工方？站隊(duì)？ 現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人？,行為安全審核 (安全觀察與溝通),提綱,不安全行為與“違章”有何不同？ 不安全行為與事故的關(guān)系？ 什么叫行為安全觀察與溝通？ 行為安全觀察與溝通解決什么問題？ 如何實(shí)施行為安全觀察與溝通？,不安全行為和違章有何不同,不安全行為的范疇大于違章 不是所有的行為都能和有必要寫進(jìn)規(guī)章制度 不僅只有違章才導(dǎo)致事故和傷害,“三違”,不安全行為,目前領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)的做法,更加關(guān)注物的狀態(tài)的情況； 著重“負(fù)面”的情況； 很少與現(xiàn)場的人員“溝通”； 著重問題的發(fā)現(xiàn)，但對整改不是很關(guān)注，特別是對于預(yù)防性措施的制定等方面關(guān)注更少；,提綱,不安全行為與“違章”有何不同？ 不安全行為與事故的關(guān)系？ 什么叫行為安全觀察與溝通？ 行為安全觀察與溝通解決什么問題？ 如何實(shí)施行為安全觀察與溝通？,理解傷害的成本,安全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法,損工事件(lwc)：員工在工作中受傷后不能來公司工作的事件而損失工時的事件。 限工事件(rwc)：員工在工作中受傷，在接受治療后還能來公司從事簡單的工作，且沒有工時損失的事件。,安全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法（續(xù)）,醫(yī)療事件(mtc)：員工在工作中收到傷害，需要接受醫(yī)生治療的事件，如使用處方藥或接受手術(shù)，但員工可以在接受治療后可以回到公司繼續(xù)從事原來的工作。使用非處方藥、接受醫(yī)學(xué)檢查和醫(yī)學(xué)觀察以及使用預(yù)防性的藥物（如：破傷風(fēng)針劑或抗生素等）則屬于急救事件而不屬于醫(yī)療事件。 急救事件(fac)：輕微的傷害，只需要進(jìn)行簡單的處理，或使用非處方藥、接受醫(yī)學(xué)檢查和醫(yī)學(xué)觀察以及使用預(yù)防性的處方藥或非處方藥。,死亡事件 損工傷害事件 限工傷害事件 醫(yī)療處理事件 急救事件,不安全行為 不安全條件,事故的原因,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn) 絕大多數(shù)的工藝和人身事故及傷害是由不安全的行為引起的，而不是由不安全的工作條件和設(shè)備造成的。,人員的反應(yīng) 人員所處的位置 個人防護(hù)用品 工具和設(shè)備 工作程序 整潔和秩序,不安全的行為,不安全的 工作環(huán)境,提綱,不安全行為與“違章”有何不同？ 不安全行為與事故的關(guān)系？ 什么叫行為安全觀察與溝通？ 行為安全觀察與溝通解決什么問題？ 如何實(shí)施行為安全觀察與溝通？,什么叫行為安全觀察與溝通,為行政主管（直線領(lǐng)導(dǎo)）特別設(shè)計(jì)的一種對安全行為和不安全行為進(jìn)行觀察、溝通和干預(yù)的安全管理系統(tǒng)（包括管理辦法和工具）； 安全行為觀察與溝通的目的是通過該系統(tǒng)的有效運(yùn)行來減少傷害和事故的發(fā)生，提高各級管理人員和全體員工的安全意識，創(chuàng)建安全的工作場所； 公司安全業(yè)績的持續(xù)改善，是建立在管理層及組織內(nèi)所有人員，落實(shí)頻繁的參與安全觀察與溝通的基礎(chǔ)上；,什么叫行為安全觀察與溝通（續(xù)）,通過日常的安全觀察與溝通，確保各項(xiàng)管理體制的落實(shí)到位： 鼓勵安全行為； 查找在工藝、設(shè)備和操作紀(jì)律上的不安全行為和隱患； 一個完善的觀察與溝通系統(tǒng)，包括組織、目標(biāo)、職責(zé)、培訓(xùn)、執(zhí)行效果的監(jiān)督，定期對觀察與溝通結(jié)果的信息的分析及建議等。,什么叫行為安全觀察與溝通,關(guān)鍵詞 直線領(lǐng)導(dǎo)：直線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，親自在行政管轄范圍內(nèi)帶頭實(shí)施。 行為：關(guān)注狀態(tài)很重要，但關(guān)注行為更重要。 安全行為和不安全行為：糾正不安全行為很重要，鼓勵強(qiáng)化安全行為同樣重要。 溝通：雙向交流，請教而非指教。 安全意識：意識決定行為，透過行為看意識，通過溝通糾正行為干預(yù)提高意識。 管理辦法和工具：不是隨意的，是有計(jì)劃、有監(jiān)督、有統(tǒng)一的工具的系統(tǒng)性方法。,安全觀察與溝通和檢查的不同,檢查 安全觀察 物 人員 被動 互動 專家 每個人 負(fù)面 正+負(fù)面 記錄/跟進(jìn) 記錄/跟進(jìn),觀察與溝通 系統(tǒng)的運(yùn)行,強(qiáng)調(diào)雙向溝通與執(zhí)行力的關(guān)系,提綱,不安全行為與“違章”有何不同？ 不安全行為與事故的關(guān)系？ 什么叫行為安全觀察與溝通？ 行為安全觀察與溝通解決什么問題？ 如何實(shí)施行為安全觀察與溝通？,行為安全觀察與溝通解決什么問題,落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)，展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)承諾，關(guān)注安全工作； 提供溝通平臺，雙向平等探討，營造安全文化氛圍； 激勵員工； 及時發(fā)現(xiàn)不安全行為，避免傷害的發(fā)生與財(cái)產(chǎn)損失；,行為安全觀察與溝通解決什么問題（續(xù)）,確定員工在工作中對反違章禁令和hse管理原則的執(zhí)行程度； 了解安全標(biāo)準(zhǔn)的理解和應(yīng)用的程度； 了解安全管理體系中運(yùn)作良好的部分； 識別體系中的薄弱環(huán)節(jié)； 了解解決這些問題的方案及其狀態(tài)。,行為安全觀察與溝通不能包治百病,提綱,不安全行為與“違章”有何不同？ 不安全行為與事故的關(guān)系？ 什么叫行為安全觀察與溝通？ 行為安全觀察與溝通解決什么問題？ 如何實(shí)施行為安全觀察與溝通？,管理層承諾 受雇的條件 害怕/紀(jì)律 規(guī)則/程序 監(jiān)督控制, 強(qiáng)調(diào), 和目標(biāo) 重視所有人 培訓(xùn),個人知識, 承諾, 和標(biāo)準(zhǔn) 內(nèi)在化 個人價值 關(guān)注自我 實(shí)踐, 習(xí)慣行為 個人得到承認(rèn),幫助別人遵守 留心他人 團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn) 關(guān)注他人 集體榮譽(yù),依賴,獨(dú)立,本能,依靠人的本能 以服從為目標(biāo) 將職責(zé)委派給安全專職人員 缺少管理層參與,自然本能,嚴(yán)格監(jiān)督,自主管理,團(tuán)隊(duì)管理,傷害率,互助,此方法非常適合嚴(yán)格監(jiān)督期,現(xiàn)場安全管理的目標(biāo)？,作為各級管理者，你希望現(xiàn)場的安全管理的目標(biāo)是什么？ 抓“違章”？ 罰款？ 避免重大的傷害事故？ ?,如何實(shí)施行為安全觀察與溝通,建立管理辦法，與現(xiàn)行的定點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn)制度結(jié)合，是對定點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn)制度的技術(shù)支撐； 逐級培訓(xùn)，直線領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)結(jié)果負(fù)責(zé)； 安全觀察與溝通的工作流程； 安全觀察技巧； 溝通技巧； 結(jié)合定點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn)制度，按計(jì)劃實(shí)施該方法； 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，分析執(zhí)行情況和趨勢，分析安全行為和不安全行為的趨勢；,安全觀察與溝通的工作流程,決定,安全觀察與溝通,觀察內(nèi)容的類別,人員的反應(yīng) 人員的位置 個人防護(hù)裝備 工具和設(shè)備 程序 人機(jī)工程學(xué) 整潔,人員的反應(yīng),觀察到的人員的異常反應(yīng) 調(diào)整個人防護(hù)裝備 改變原來的位置 重新安排工作 停止工作 接上地線 上鎖掛簽 其他,可能： 被撞擊 高處墜落 接觸極端溫度的物體 接觸、吸入或吞食有害物質(zhì) 接觸振動設(shè)備,人員的位置,被夾住 絆倒或滑倒 觸電 接觸轉(zhuǎn)動設(shè)備 其他,未使用或未正確使用；是否完好 眼睛和臉部 耳部 頭部 手和手臂 腳和腿部 呼吸系統(tǒng) 軀干 其他,個人防護(hù)裝備（ppe）,不適合該作業(yè) 未正確使用 工具和設(shè)備本身不安全 其他,工具和設(shè)備,沒有建立 不適用 不可獲取 員工不知道或不理解 沒有遵照執(zhí)行 其他,程序,辦公室、操作和檢維修環(huán)境 是否符合人機(jī)工程學(xué)原則 重復(fù)的動作 軀體位置 姿勢 工作場所,人機(jī)工程學(xué),工作區(qū)域設(shè)計(jì) 工具和把手 照明 噪音 其他,整潔,作業(yè)區(qū)域是否整潔有序 工作場所是否井然有序 材料及工具的擺放是否適當(dāng) 其他,如何實(shí)施行為安全觀察與溝通,決定,安全觀察與溝通,安全觀察和溝通的步驟,1. 觀察：決定采取行動，安全地制止不安全行為。 2. 表揚(yáng)：肯定該員工作業(yè)中安全的部分。 3. 討論：與員工討論其不安全