部編版語文二年級上學(xué)期第四次月考摸底練習(xí).doc

部編版語文二年級上學(xué)期第四次月考摸底練習(xí)（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 讀句子，給劃線的字注音。知之為知之，不知為不知，是知 _也。默而識 _之，學(xué)而不厭，誨 _人不倦。心既到矣 _，眼口豈 _不到乎？第三要有恒 _。2. 讀拼音，填詞語。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_3. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號里組詞。和:_差:_4. 請把下面的課文思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（填序號） A.街道之美 B.公園之美 C.庭院里的樹 D.海上美麗的場景 E.海邊的場景5. 把下列詞語補(bǔ)充完整。神_廣_ _ _圖強(qiáng)自_自_ 碧_如_ _拂面竭_(dá)全_6. 給劃線的字選擇正確讀音。蓄 _（ch x）須 逼迫 _（bi p）糾纏 _（cnchn） 妄 _（wngwng）想邀 _（yo yo）請不忍 _（rn rn）打擾 _（jioro） 拒 _（j j）絕簽訂 _（dngdng） 寧 _（nngnng）可要 _（yo yo）求京劇 _（j j）7. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _（tng tn） 窟窿 _（nng lng） 審 _（shn shng）視甘蔗 _（zh ch） 蒸餃 _（jio jo） 飼 _（sh s）養(yǎng)8. 讀句子，填寫恰當(dāng)?shù)寞B詞。奶奶說：“它走了，它是_的。你們快出去尋月吧?！睗M院子的白光，是_的，_的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵_的桂樹，_的枝，_的葉，桂花還沒有開，卻有了_的骨朵兒了。我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，_地悄沒聲地溜進(jìn)來。河水的_，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦爛地閃著銀光。9. 給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙 _（zo co） 竄出_（cun cun） 教誨 _（hu hu）堤岸_（dt） 扇風(fēng) _（shn shn） 盡管_（jn jn）磨坊_（mm） 掃帚_（so so）10. 先連一連,再填一填。月黑見漁燈_ 秋收萬顆子春種一粒粟_ 孤光一點(diǎn)螢不知細(xì)葉誰裁出_ 風(fēng)光不與四時同畢竟西湖六月中_ 二月春風(fēng)似剪刀“春雨驚春_天,”爺爺說:“清明之后就是谷雨了，該種地了窗含西嶺_,門泊東吳_。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠(yuǎn) 芽 塊 笑 坡2. 認(rèn)真地抄寫句子，注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號。讀萬卷書，行萬里路。3. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。4. 抄寫，我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。5. 把下面的字按筆畫分類。6. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠(yuǎn) 樣 黑9. 我會寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久10. 我會寫（照樣子，寫漢字）。要 就 沒三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 充沛的陽光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。無論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里，到處開放著五顏六色的花，不過大多是野花，比我們栽在花盆的花還要碩大，還要茂盛，還要鮮艷。非洲的花之所以多，是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火炬樹綻開的花朵比綠葉還多，一棵似一團(tuán)火，一排似一片霞。到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河。人在街上走，就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。（1）照樣子，寫詞語。五顏六色、_、_、_、_含情脈脈、_、_、_、_星星點(diǎn)點(diǎn)、_、_、_、_頻頻點(diǎn)頭、_、_、_、_（2）芒果樹開的是_，仙人樹開的是_，花樹妙不可言是因?yàn)開。（3）修改病句。到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的花壇。（4）用“_”畫出本段的中心句。（5）用“_”畫出自己喜歡的句子，并說說喜歡的原因。2. 閱讀下文，回答問題。春的消息 風(fēng)，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個冬天，看，春天已經(jīng)來到！ 讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛上山岡，去聆聽春天的歡笑。 看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳；我高興地捕捉住它，又愛憐地把它放掉。 看到第一朵雛（ch）菊開放，我會禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長高了多少！ 走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽照耀。是誰搔（so）癢（yng）了我的面頰（ji）？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草（1）寫出下列詞語的近義詞。盼望_欣喜_（2）短文的第2自然段用了兩個“飛”字，表現(xiàn)出了（ ）（3）短文的題目是“春的消息”，請問“我”得到了哪些春的消息？（4）讀著