人教版四年級上學(xué)期小學(xué)語文同步摸底期末真題模擬試卷(16套試卷).docx

人教版四年級上學(xué)期小學(xué)語文同步摸底期末真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復(fù)習(xí)練習(xí)知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 拼音詞語手拉手。jio lngfng xpn dunp q_sh yunc ixng ynhun xing_2. 給劃線字選擇正確的讀音。顫動(chn zhn) 嶄新(zn zhn) 鐵鍬(qi qio)崛起(ju ji) 愜意(qi xi) 儲存(ch c)3. 找出沒有錯別字的一組，并改正其它組的錯別字。出呼意料 局促不安 人跡罕至 老馬識途隨遇而安 規(guī)根到底 不勝其煩 膽小如鼠胸有成竹 杏林春滿 屏息凝視 突如奇來耀武揚威 得意揚揚 汗馬功勞 來龍去脈4. 把詞語補充完整金_輝_ _多端無_無_ _樂施神_氣_ _峻嶺5. 選詞填空1. （1）姿態(tài)姿勢上課要注意寫字_，保護視力。“泥人張”捏的這幾只猴子，_優(yōu)美，人見人愛。2. （2）雄偉雄壯節(jié)日的天安門城樓顯得更加_壯觀。_的歌聲在禮堂里回蕩。3. （3）推測猜測大家不要隨意_了，結(jié)果明天就會出來。根據(jù)這些化石，科學(xué)家們_，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。4. （4）改變改善情況變了，我們的應(yīng)對方式也要相應(yīng)地發(fā)生_。新教學(xué)樓啟用后，光明小學(xué)的辦學(xué)條件有了明顯的_。6. 課文精彩內(nèi)容我知道。1. （1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，_地飛奔而來；那聲音如同_好像大地都被震得顫動起來。2. （2）昨晚，我正在做一道數(shù)學(xué)題時，認真思考，反復(fù)計算還是找不到正確的解題思路，爸爸走過來給我做了指點，我很快就會了，這真是“_”（填古詩名句）3. （3）盛年不重來，_。7. 按要求寫句子。 頤和園是個大公園。（擴句）白鵝的姿勢、步態(tài)都很威武。（改為比喻句）小貓滿月的時候不是更可愛嗎？（改為陳述句）我和指導(dǎo)員去印刷廠取回了教科書。（改為把字句）我的勞動沒白費。我是幸福的。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。（修改病句）8. 你覺得圖中的售貨員阿姨做得對嗎？為什么？老奶奶會對她說些什么呢？9. 我國歷史悠久，古跡眾多，但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞，為了保護文物，你可以提出哪些好的建議呢？10. 仿寫句子。1. （1）例：如果感到疲勞，它就在家門口休息一會，頭朝著外面，觸角擺動。如果感到疲勞，它就在（未完工的）家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸角（輕微地）擺動。仿：我家門前菜園邊有幾株牽?；?，_蔓順著_籬笆向上爬，好像給菜園戴上了_花環(huán)。2. （2）例：它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！仿：_非_不可！11. 爸爸媽媽是你最親近的人，是最疼愛你的人，請你給爸爸或媽媽寫一封信，有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧！請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題曇花 曇花，生長在熱帶，枝干高大，挺拔有力。 人們都說曇花開起來特別好看，我卻從沒有看過。多想親眼看看?。】汕?，爸爸告訴我，爺爺（精致 精心）培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了，我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好，到爺爺家的第二天晚上，花就開了。 下午六點，像一盞（精致 精心）的深紅色宮燈似的花苞，張開了潔白的小口，散發(fā)出一股清香。真沒想到，深紅色的花苞（果然 居然）會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細地觀察，看得出花瓣在逐漸張開，當它的花瓣全部舒展開時，直徑足有二十厘米。原來，那深紅色的宮燈似的花苞是萼片，現(xiàn)在它正向下彎曲著，托著潔白的花朵，每片潔白的花瓣都薄得像紙，光亮透明，它的花蕊是那樣的美麗，淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像對著人們微笑，散發(fā)出純正的芳香，給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是：它的花朵為什么開在葉子上呢？后來，聽爺爺說，曇花的葉子已經(jīng)退化了，那像葉子的是變態(tài)的莖，我才恍然大悟。 可惜，這婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了，時間是那么短暫，難怪人們說“曇花一現(xiàn)”?。?曇花雖好，只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人，而要讓我們的青春永放光彩。1. （1）聯(lián)系上下文，解釋詞語。恍然大悟：_。2. （2）選擇括號里運用恰當?shù)脑~。（精致 精心）_培養(yǎng) （精致 精心）_的深紅色（果然 居然）_會開出雪白的花3. （3）仔細閱讀短文第3自然段，再填空。曇花的花苞是_色的，花是_色的；曇花以_的速度開放，當它的花瓣全部舒展開時，直徑足有_。4. （4）曇花的花朵為什么開在葉子上呢？5. （5）曇花最大的特點是什么？6. （6）讀文章的最后一段，你有什么感受？13. 讀詩文望洞庭，說說詩人都看到了什么？三、寫作(30分)15. 這次習(xí)作，讓我們大膽暢想一下：未來，我們的生活還將發(fā)生怎樣神奇的變化？還會有怎樣的高科技來改變和方便我們的生活？請以“未來的一天”為題，通過未來的某一天你的所見所聞，來展示令人驚訝的未來世界。想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順，寫好要細細讀一讀，改一改。4 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語。yng ynng shlng kyn b_tu jinm fnjn ynr yun r s_2. 我會拼，還會寫 zh zhhung hw tnggng jnbi i_shng dnwi xins yzh hj sun_3. 填空?！吧帷惫瞋畫，第七筆是_；它有兩個讀音，一個是_,組詞：_；另一個是_，組詞：_。4. 補充詞語，并按要求寫詞語。風(fēng)和日_ _天卷地 狂風(fēng)大_頭并進 _喜若狂 突如_來上面描寫天氣的成語是：_、_、_。另寫出兩個有關(guān)動物的成語：_、_。5. 選詞填空。精彩 精通 精美 精確故宮博物館的這件工藝品極為_。春節(jié)聯(lián)歡會上的節(jié)目都非常_。他懂四國語言，特別_英文。搞設(shè)計要一絲不茍，每一個數(shù)據(jù)都要十分_。不但而且 不僅還 只有才太空辣椒_個大味美，_結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。格林童話_在德國家喻戶曉，_早已超越國界，為世界兒童所喜愛。我們_堅持鍛煉，_會有強壯的體魄。6. 按課文原文填空。那些葉子_，看著非常舒服。葉尖_，在墻上_，沒有_，也不留一點_。7. 下列廣告中所用成語沒有錯別字的一項是（ ）A .衣衣不舍（洗衣店）B .默默無蚊（驅(qū)蚊香）C .一毛不拔（牙刷）8. 選詞填空清澈 清潔 清新 清楚 清晰1. （1）他講話的聲音宏亮，大家聽得很_。2. （2）雨后空氣十分_。3. （3）環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常_。4. （4）_的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石_可見。9. 這學(xué)期我們讀了格林童話，格林童話中講了許多精彩的故事，你覺得最有意思的一個故事是_，談一談喜歡這個故事的理由是：_。10. 童話可以分為兩類：由作家創(chuàng)作的和在人民群眾中口頭流傳后經(jīng)人搜集整理的。11. 爸爸媽媽是你最親近的人，是最疼愛你的人，請你給爸爸或媽媽寫一封信，有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧！請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. “一模（m）一樣、空（kng）隙、勾當（dng）、風(fēng)號（ho）浪吼”中劃線字的讀音完全正確。13. 閱讀下文，回答問題智取九龍杯 一次，一位外賓訪問中國后從上?；貒嘘P(guān)單位在某大飯店為他準備了豐盛的宴席。宴會使用的精致的九龍杯上雕刻著九條飛龍，姿態(tài)各不相同，條條矯健抖擻，鱗（ln）光耀目，口含金珠，酒一入杯，金珠就閃閃滾動。這個外賓非常驚奇，愛不釋手。酒過三巡，他倚酒三分醉，順手牽羊把一只九龍杯塞進了公文包，但被接待人員看見了。這酒杯是國寶，一套有36只，少一只豈不可惜。 此時，周總理正在上海，有關(guān)部門立即向周總理作了匯報?？偫碚f：“九龍杯是國家的寶貝，一定要追回來，但要禮貌，不傷感情地追回來?！笨偫斫又鴨枺骸敖裉鞛檫@位外賓安排了什么活動？”有關(guān)人員回答：“宴會后看雜技表演?！敝芸偫硇α诵φf：“這就好辦了?！闭f完，一一作了安排。 雜技場里燈火通明，外賓正在興高采烈地欣賞著精彩的表演。壓軸（zhu）的節(jié)目是魔術(shù)，只見魔術(shù)師擺出三只九龍杯，右手高舉一把“手槍”，只聽“嘭”的一聲，三只九龍杯只剩下兩只，另一只不翼而飛了。正在納悶的時候，魔術(shù)師已走到了前排外賓席前，彬彬有禮地請那位外賓打開公文包，輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動，那位外賓真是有口難言。1. （1）引號的作用主要有：表示引語；表示特定稱謂；表示特殊含義需要強調(diào)；表示否定和諷刺?！笆謽尅币柕淖饔檬莀；“嘭”引號的作用是_。2. （2）“這個外賓非常驚奇，愛不釋手。”“驚奇”什么？請文中找出來。3. （3）“九龍杯是國家的寶貝，一定要追回來，但要禮貌，不傷感情地追回來?！睘槭裁础耙欢ㄒ坊貋怼保繛槭裁催€要注意有禮貌？4. （4）課文講了一件什么事？三、寫作(30分)15. 童話故事將計就計中的貓?zhí)斆骼?，真讓人喜歡，現(xiàn)實生活的小動物一樣惹人喜愛。你喜歡哪種動物呢，請以“可愛的_”為題寫一篇習(xí)作，用先總述后分述的表達方式，寫寫動物的外形特征、生活習(xí)性以及你覺得它可愛的原因。字數(shù)不少于250字喲！7 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀句子，看拼音，寫詞語。j tu_著人類夢想的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，在很大chng d_上使人類的生活得到大大gi gun_。20世紀，人類登上月球，qin r_深海，dng ch_百億光年外的天體，tn su_原子核世界的o m_，還有程控電話、因特網(wǎng)的誕生，把世界lin x_得更緊密。2. 形近字組詞。扁_ 籠_ 寺_ 漂_ 塔_偏_ 寵_ 詩_ 飄_ 搭_震_ 霞_ 跪_ 秒_ 籃_振_ 假_ 桅_ 妙_ 藍_3. 查字典填空?！柏灐弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜騙，再查音節(jié)_。按部首查字法先查部首_，再查_畫，第一筆是_。“貫”字在字典中有三種解釋：連貫，穿通。舊時把方孔錢串在繩子上，每一千個叫一貫。原籍，出生地。在“橫貫江面”中選_種解釋。4. 把詞語補充完整，再按要求填空。(_)口(_)聲 (_)(_)經(jīng)心 富(_)堂(_)滿(_)遍(_)(_)饑(_)餓 流(_)失(_)風(fēng)(_)云(_)一(_)(_)人你還能分別寫出兩個“一”字和“風(fēng)”字開頭的四字詞語嗎？一(_)、一(_)、風(fēng)(_)、風(fēng)(_)5. 下面搭配有錯誤的是（ ）A .鳥的天堂巴金一動態(tài)和靜態(tài)B .爬山虎的腳法布爾連續(xù)觀察了很長時間C .白鵝豐子愷高傲：叫聲、步態(tài)、吃相6. 按要求完成下面的句子練習(xí)。1. （1）老師走過來對我說：“不要急，沒帶雨具老師送你回家?！?改成轉(zhuǎn)述句)2. （2）仿照例句的修辭手法寫句子。 這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。(寫一寫答卷時同學(xué)們的不同表現(xiàn))3. （3）給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用所填的關(guān)聯(lián)詞語造句。(_)這位“隱身人”難以對付，人們(_)想出了許多制服它的辦法。_。7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. （1）燕子低飛蛇過道，_。2. （2）_，夜半鐘聲到客船。3. （3）_不是好士兵。4. （4）老師馬上就要公布這次的考試成績了，我心里真是_(填寫歇后語)。8. 先把下列的句子補充完整，再搜索兩句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。1. （1）風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，_天下事事事關(guān)心。2. （2）_，假人之長以補其短。3. （3）為學(xué)患無疑，_。4. （4）如果讓你上網(wǎng)搜索2句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言，你會輸入哪些關(guān)鍵詞呢？最恰當?shù)囊豁検莀A .學(xué)習(xí)B .名人名言C .學(xué)習(xí) 名人名言9. 下列詞語中劃線的字詞解釋正確的一項是（ ）A .供養(yǎng)不周（環(huán)繞） 故人西辭黃鶴樓（老朋友）B .年逾古?。ǔ^） 應(yīng)接不暇（空閑）C .異鄉(xiāng)（分開） 隆冬臘月（程度深）10. 填一填。 _花了27年寫出了藥學(xué)巨著本草綱目?！拔姆克膶殹笔侵竉、墨、紙、硯。寶葫蘆的秘密的主人公是_。11. 詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 “小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過來問?！拔乙姴坏疥柟?，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來?？墒悄睦锿频脛影?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，有一天上午，它爬過了高高的墻頂。“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。 孩子們從大墻下走過，都說：“_！”1. （1）在文中找出下列詞語的近義詞，填在橫線上。暖和_ 照射_ 生機盎然_2. （2）小蜜蜂建議小花苗_；小蝸牛建議它_。文中小花苗的“手和腳”指的是_。3. （3）請給短文加上一個題目，并說說你的理由。4. （4）回答問題。認真動動腦，回答要完整！假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？你最喜歡小花苗、蜜蜂，還是小蝸牛？為什么？5. （5）孩子們從墻下走過，會說些什么呢？把最后一節(jié)補充完整。13. 閱讀下文，回答問題智取九龍杯 一次，一位外賓訪問中國后從上?；貒?，有關(guān)單位在某大飯店為他準備了豐盛的宴席。宴會使用的精致的九龍杯上雕刻著九條飛龍，姿態(tài)各不相同，條條矯健抖擻，鱗（ln）光耀目，口含金珠，酒一入杯，金珠就閃閃滾動。這個外賓非常驚奇，愛不釋手。酒過三巡，他倚酒三分醉，順手牽羊把一只九龍杯塞進了公文包，但被接待人員看見了。這酒杯是國寶，一套有36只，少一只豈不可惜。 此時，周總理正在上海，有關(guān)部門立即向周總理作了匯報?？偫碚f：“九龍杯是國家的寶貝，一定要追回來，但要禮貌，不傷感情地追回來。”總理接著問：“今天為這位外賓安排了什么活動？”有關(guān)人員回答：“宴會后看雜技表演?！敝芸偫硇α诵φf：“這就好辦了?！闭f完，一一作了安排。 雜技場里燈火通明，外賓正在興高采烈地欣賞著精彩的表演。壓軸（zhu）的節(jié)目是魔術(shù)，只見魔術(shù)師擺出三只九龍杯，右手高舉一把“手槍”，只聽“嘭”的一聲，三只九龍杯只剩下兩只，另一只不翼而飛了。正在納悶的時候，魔術(shù)師已走到了前排外賓席前，彬彬有禮地請那位外賓打開公文包，輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動，那位外賓真是有口難言。1. （1）引號的作用主要有：表示引語；表示特定稱謂；表示特殊含義需要強調(diào)；表示否定和諷刺?！笆謽尅币柕淖饔檬莀；“嘭”引號的作用是_。2. （2）“這個外賓非常驚奇，愛不釋手?！薄绑@奇”什么？請文中找出來。3. （3）“九龍杯是國家的寶貝，一定要追回來，但要禮貌，不傷感情地追回來。”為什么“一定要追回來”？為什么還要注意有禮貌？4. （4）課文講了一件什么事？三、寫作(30分)15. 在你遇到困難的時候，是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣呢？就請結(jié)合你的切身實際，來寫一寫你是如何戰(zhàn)勝困難的。題目自擬，注意把事情寫具體。10 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語。lng zhozh jinchi chgo zh_pn xunq dihun xingxing hui_2. 讀準音，寫美字。多少勞動人民的血汗和zh hu_，才nn ji_成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。ln dn_臘月，xu hu fi w_，給大地f gi_了一層厚厚的棉被。貼對聯(lián)、掛燈籠，j tu_人們的美好祝愿，到處yn y_著快樂的氣息。3. 照樣子，在括號里填上恰當?shù)脑~語。例:(倔強)的小紅軍(_)的桓景 (_)的林則徐(_)的嘎子 (_)的小澤征爾(_)的織女 (_)的小約翰4. 先把下面的成語補充完整，再選詞填空。漫天_地 _云駕霧 屏_凝神膽小如_ 耀武_威 笨_先飛小明并不聰明，但他懂得勤能補拙、_的道理，所以每次考試他都能取得不錯的成績。這幾天，_的鵝毛大雪下個不停，廣闊的大地穿上了一件雪白的棉衣。我蹲在草地上_地觀察一群小螞蟻，生怕一呼氣，打破它們那寧靜而美好的生活。5. 精彩回放和運用。1. （1）榕樹正在的_時期，好像把它的_展示給我們看。那么多的綠葉，一簇_上面，不留一點兒_ ， 那翠綠的顏色，明亮地_著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個_在顫動。2. （2）正前面，昆明湖靜得像_，綠得像_。游船、畫舫在湖面慢慢地_，幾乎不留_。3. （3）“故人”就是_，與故人相聚或離別的描寫在古詩中十分常見。李白目送故人遠去：“故人西辭黃鶴樓，_”：王維以酒送別故人“_，_”：相信你也一定記得詩人孟浩然在過故人莊中這樣描寫故人的好客：“故人具雞黍，_”。4. （4）這學(xué)期還積累一些愛國、守信方面的名言。曹植這樣談自己的愛國情懷：“捐軀赴國難，_?！倍Y記儒行也有；“茍利國家，_”關(guān)于守信，論語教導(dǎo)我們“_，不知其可也”，增廣賢文關(guān)于說過的話一定要守信用是這樣說的：“_，_”來激勵那些面對困境的人。6. 小明平時很調(diào)皮，特別讓老師費心，春節(jié)快到了，小明想給老師發(fā)一條短信，既表示一下自己的歉意和感激，又表示一下對老師的祝福，請你幫他寫寫這則短信的內(nèi)容。7. 選詞填空1. （1）氣勢 氣魄這樣_雄偉的長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。中國人民解放軍的宏偉_，展示了中華民族的強大力量。2. （2）發(fā)現(xiàn) 發(fā)明恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新_。愛迪生一生有一千多項_，為人類作出了巨大的貢獻。8. 課文內(nèi)容綜合理解。 菊花的作者是_代的_，“_”這一句形象地寫出了作者對菊花的喜愛；觀潮一文按_的順序記敘了錢塘江的一次漲潮過程，表達了作者_；我們認識了_的小兵張嘎；蒲公英的夢告訴我們要_；麻雀中老麻雀以偉大的_戰(zhàn)勝了獵狗，保護了小麻雀。9. 我國歷史悠久，古跡眾多，但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞，為了保護文物，你可以提出哪些好的建議呢？10. 給下面的這段話加上標點符號。我聽說_湖南張家界地貌奇特_有著泰山之雄_華山之險_黃山之變化_桂林之秀麗_這次來到張家界_我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色_11. 爸爸媽媽是你最親近的人，是最疼愛你的人，請你給爸爸或媽媽寫一封信，有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧！請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題。女兒重做寒假作業(yè) 寒假期間，女兒整天優(yōu)哉游哉地看電視。每當我問她作業(yè)做完了嗎，她總會嗤之以鼻地說：“小菜一碟，開學(xué)之前給你看！”快開學(xué)了，我要女兒把作業(yè)拿來看看。女兒喜滋滋地鉆進書房，得意揚揚地把兩本寒假作業(yè)遞到我手上。 我翻了翻，作業(yè)全做完了，沒有一處空白。抽查了幾道數(shù)學(xué)題，答案都對。我剛想表揚她做得不錯，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的字有些不像女兒的筆跡。我馬上（覺察 發(fā)覺）到事有蹊蹺，（嚴厲 嚴肅）地說：“不對，這不是你寫的！”女兒（表情 神情）緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是我寫的。”我翻出她先前的作業(yè)本，比對筆跡，然后說：“你看，這上面的字根本就不一樣！”女兒在鐵證面前不得不低下頭，承認了事實。原來，放假前夕，女兒的一個同學(xué)告訴她，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多專門替人做作業(yè)的“槍手”。為了讓自己玩得（痛快 爽快）些：女兒在同學(xué)的“幫助下用壓歲錢順利地達成了交易。 那晚，女兒知道自己做錯了，她沒看電視，用涂改液逐一抹掉作業(yè)上面的答案，重新做作業(yè)。 第二天下班回到家，我把兩本新的寒假作業(yè)交給她，對她說：“在這上面重新做吧，無論你做不做得對，我都不會怪你。”女兒眼圈紅了，說：“對不起，我錯了。”我語重心長地對她說：“自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，你請別人做，是對老師的不尊重，是對其他認真完成作業(yè)的同學(xué)的不尊重，更是對自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分內(nèi)的事，不要再自欺欺人?！迸畠亨嵵氐攸c了點頭，三天后，她把新的寒假作業(yè)交到了我手上。1. （1）照樣子寫詞語。喜滋滋、_得意揚揚、_2. （2）選擇括號里恰當?shù)脑~語。（覺察 發(fā)覺）_ （嚴厲 嚴肅）_（表情 神情）_ （痛快 爽快）_3. （3）選文第1自然段中畫線的句子運用了哪些描寫方法？表現(xiàn)了“女兒”什么樣的心理？4. （4）讀畫“_”的句子，說說同學(xué)是怎樣“幫助”女兒的？5. （5）文中的“幫助”是應(yīng)該接受還是拒絕，如果你想拒絕，會怎么說？13. 讀課文九色鹿，補充句子國王非常慚愧是因為_。調(diào)達背信棄義表現(xiàn)在_；恩將仇報表現(xiàn)在_。三、寫作(30分)15. 未來的社會是智能的社會，你瞧，電腦住宅是多么神奇啊！還有未來的學(xué)校、教室、書包一定也都是智能的，展開你的奇思妙想，以“未來的智能_”為題目寫一篇作文。要求：語言流暢，想象合理。13 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語。ln zhocn lnrn qicn ynxn _zh hufn xshn imio humn ji_2. 選擇橫線字的正確的讀音。鳥瞰_（kn n） 瞭_望（lio lio）鏗鏘_有力（qin jin） 可惡_（ w）模_樣（m m） 戰(zhàn)車千乘_（chn shn)3. 填空。“舍”共_畫，第七筆是_；它有兩個讀音，一個是_,組詞：_；另一個是_，組詞：_。4. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我每天晚上收聽廣播和電視。_我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動。_我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助，終于有了進步。_5. 按要求寫句子。頤和園是個大公園。（擴句）母親去世了，卡羅納怎么不悲痛呢？（改為陳述句）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃（用劃線詞造句）門先生，我的好朋友在哪里，你知道嗎？（改變語序，意思不變）6. 補充下列詞語，并選擇合適的詞語填空。_頭_干 波濤_ 心_膽_ _道來 照貓畫_ 橫_江面上面詞語中，含有動物名稱的詞語有_描寫心情的詞語有_描寫自然風(fēng)光的詞語有_描寫語言的詞語有_描寫工作態(tài)度的詞語有_7. 按要求寫句子。 頤和園是個大公園。（擴句）白鵝的姿勢、步態(tài)都很威武。（改為比喻句）小貓滿月的時候不是更可愛嗎？（改為陳述句）我和指導(dǎo)員去印刷廠取回了教科書。（改為把字句）我的勞動沒白費。我是幸福的。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。（修改病句）8. 吟誦古詩。1. （1）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了兩首“送別詩”，分別是_和_。我還能默寫下其中一首：_ ， _。_ ， _。2. （2）廬山山巒起伏，不管從哪個角度看，發(fā)現(xiàn)每座山的形狀、姿態(tài)各不相同，這真是：“_ ， _?！?. 默寫送元二使安西并回答問題_，_。_，_。這首詩的作者是_。后兩句詩的意思是：_。這首詩表達出詩人對友人的 _。10. 填一填。 _花了27年寫出了藥學(xué)巨著本草綱目。“文房四寶”是指_、墨、紙、硯。寶葫蘆的秘密的主人公是_。11. 詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題。女兒重做寒假作業(yè) 寒假期間，女兒整天優(yōu)哉游哉地看電視。每當我問她作業(yè)做完了嗎，她總會嗤之以鼻地說：“小菜一碟，開學(xué)之前給你看！”快開學(xué)了，我要女兒把作業(yè)拿來看看。女兒喜滋滋地鉆進書房，得意揚揚地把兩本寒假作業(yè)遞到我手上。 我翻了翻，作業(yè)全做完了，沒有一處空白。抽查了幾道數(shù)學(xué)題，答案都對。我剛想表揚她做得不錯，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的字有些不像女兒的筆跡。我馬上（覺察 發(fā)覺）到事有蹊蹺，（嚴厲 嚴肅）地說：“不對，這不是你寫的！”女兒（表情 神情）緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是我寫的。”我翻出她先前的作業(yè)本，比對筆跡，然后說：“你看，這上面的字根本就不一樣！”女兒在鐵證面前不得不低下頭，承認了事實。原來，放假前夕，女兒的一個同學(xué)告訴她，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多專門替人做作業(yè)的“槍手”。為了讓自己玩得（痛快 爽快）些：女兒在同學(xué)的“幫助下用壓歲錢順利地達成了交易。 那晚，女兒知道自己做錯了，她沒看電視，用涂改液逐一抹掉作業(yè)上面的答案，重新做作業(yè)。 第二天下班回到家，我把兩本新的寒假作業(yè)交給她，對她說：“在這上面重新做吧，無論你做不做得對，我都不會怪你?！迸畠貉廴t了，說：“對不起，我錯了?！蔽艺Z重心長地對她說：“自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，你請別人做，是對老師的不尊重，是對其他認真完成作業(yè)的同學(xué)的不尊重，更是對自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分內(nèi)的事，不要再自欺欺人?！迸畠亨嵵氐攸c了點頭，三天后，她把新的寒假作業(yè)交到了我手上。1. （1）照樣子寫詞語。喜滋滋、_得意揚揚、_2. （2）選擇括號里恰當?shù)脑~語。（覺察 發(fā)覺）_ （嚴厲 嚴肅）_（表情 神情）_ （痛快 爽快）_3. （3）選文第1自然段中畫線的句子運用了哪些描寫方法？表現(xiàn)了“女兒”什么樣的心理？4. （4）讀畫“_”的句子，說說同學(xué)是怎樣“幫助”女兒的？5. （5）文中的“幫助”是應(yīng)該接受還是拒絕，如果你想拒絕，會怎么說？13. 讀課文虎門銷煙，把下列順序錯亂的句子重新排列一下。在雷鳴般的歡呼聲中，通向大海的涵洞被打開了，銷毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。_銷煙民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)。_等煙土泡透后，再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進池子里。_又把每包煙土切成四半，扔進水里。_不一會兒，池子像開了鍋似的，黑色的鴉片在池子里翻來滾去，一團白色煙霧從池子里往上蒸騰，彌漫了整個虎門灘。_圍觀的群眾歡呼雀躍。_三、寫作(30分)15. 童話故事將計就計中的貓?zhí)斆骼?，真讓人喜歡，現(xiàn)實生活的小動物一樣惹人喜愛。你喜歡哪種動物呢，請以“可愛的_”為題寫一篇習(xí)作，用先總述后分述的表達方式，寫寫動物的外形特征、生活習(xí)性以及你覺得它可愛的原因。字數(shù)不少于250字喲！16 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫漢字。chng1iznzo_處依_停_熱mio humn jifng xrng qi_2. 給劃線字選擇正確的讀音。冒昧_（Ami Bwi）枉費心機_（Awng Bwng）掂量_（Adin Bdin）所向披靡_（Am Bm）3. 補充詞語風(fēng)_浪靜_若狂奇_妙想美味_有成竹 _揚威_有所思 _細流4. 把詞語補充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_淺恍然大_ 協(xié)調(diào)有_ 金碧_煌 山_地裂5. 對劃線的字的理解，下列哪一項和其他兩項不一樣？（ ）A .我國地大物博 ， 物產(chǎn)豐富。B .王教授博覽群書，學(xué)問很深。C .她的發(fā)言博得了陣陣掌聲。6. 查字典，做題“迫”在字典中的解釋有：A.逼迫；強迫 B.急促 C.接近1. （1）“他從容不迫地走上舞臺，演唱了一首歌?！薄捌取睉?yīng)選_2. （2）“人們再也不用過饑寒交迫的生活了?！钡摹捌取睉?yīng)選_7. 按要求答題1. （1）題西林壁這首詩是_代_的作品。詩中與成語“當局者迷，旁觀者清”意思相近的詩句是_。2. （2）蟋蟀的住宅作者是_國作家_。3. （3）寫一句關(guān)于讀書方面的名言：_4. （4）寫一副回文聯(lián)。上聯(lián)：_下聯(lián)：_5. （5）補充下面的格言。_，莫以惡小而為之。業(yè)精于勤，荒于嬉；_，_。6. （6）江蘇蘇州滄浪亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)是“清風(fēng)明月本無價”，請對出下聯(lián)“ _。”7. （7）用下面的詞語各寫一句話。逐漸_不但而且_8. 下列關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是（ ）A .之所以蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，是因為人們喜歡它。B .雖然蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，但是人們喜歡它。C .即使蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，人們也喜歡它。D .因為蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，所以人們喜歡它。9. 根據(jù)你的積累填空。1. （1）先把詞語補充完整，然后選擇合適的詞語（序號）填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D隨_而安句子：不要把別人對你的好當成是_的事。2. （2）給句子填上一組反義詞：下課鈴聲一響，_的校園立刻_起來，歌聲、吵鬧聲連成一片。3. （3）_ ， 只緣身在此山中。（題西林壁）4. （4）莫以善小而不為，_。（劉備）5. （5）_ ， 青山郭外斜。（過故人莊）6. （6）重重疊疊山，_。丁丁冬冬泉，高高下下樹。7. （7）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像_。頓時_ ， 有人告訴我們，潮來了！（觀潮）8. （8）它們在花盆里摔跤，_打秋千，所過之處，枝折花落。（貓）9. （9）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連_也沒有了。（爬山虎的腳）10. （10）最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，你會用哪句名言警句來勸勸他：_。10. 給下面的這段話加上標點符號。我聽說_湖南張家界地貌奇特_有著泰山之雄_華山之險_黃山之變化_桂林之秀麗_這次來到張家界_我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色_11. 加上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句。 烏塔在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程。烏塔的旅行很順利。兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多，個性鮮明。二、閱讀理解(30分)12. 課文精彩內(nèi)容我知道。 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動起來。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得_，沒有重疊起來的，也不留一點兒_。豐子愷筆下的白鵝的性格特點是_；葉諾索夫描寫的白公鵝則具有_的派頭。送元二使西安中“_，_”最能表現(xiàn)詩人對“元二”的惜別之情。一個人在絕處逢生的困境中，忽而出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機，我們常用陸游寫的“_，_”一句詩來形容。蘇軾在題西林壁中贊美廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的詩句是“_，_”。13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。三、寫作(30分)15. 寫作 想象作文。請展開想象的翅膀，暢想21世紀的科技發(fā)展，我們學(xué)習(xí)的主要場所教室，一定會發(fā)生很大的變化，想象一下我們未來的教室會是什么樣子呢？請以未來的教室為題，寫一篇作文。回顧2017年，感恩2017，這一年一定有人幫助過你，給過你愛和溫暖，不管是陌生人、父母、親人、老師和同學(xué)，請你以書信的形式表達對他（她）的感謝和感激！要求：敘述清楚，內(nèi)容具體，語句通順；字體工整，卷面整潔，字數(shù)在400字左右。19 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 拼音詞語手拉手。jio lngfng xpn dunp q_sh yunc ixng ynhun xing_2. 讀下面語段，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。 月牙泉位于甘肅省敦煌市區(qū)以南五公里處，它像一彎新月落在dng kung _的沙漠里。雖然常常受到mn tin ju