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人教版四年級上學(xué)期小學(xué)語文同步摸底期末真題模擬試卷(16套試卷)特別說明:本套試卷搜集了考點及專項復(fù)習(xí)練習(xí)知識點,內(nèi)容詳盡全面,僅供參考。全套試卷共 16 卷人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷() 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四) 人教版四年級同步摸底上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 拼音詞語手拉手。jio lngfng xpn dunp q_sh yunc ixng ynhun xing_2. 給劃線字選擇正確的讀音。顫動(chn zhn) 嶄新(zn zhn) 鐵鍬(qi qio)崛起(ju ji) 愜意(qi xi) 儲存(ch c)3. 找出沒有錯別字的一組,并改正其它組的錯別字。出呼意料 局促不安 人跡罕至 老馬識途隨遇而安 規(guī)根到底 不勝其煩 膽小如鼠胸有成竹 杏林春滿 屏息凝視 突如奇來耀武揚威 得意揚揚 汗馬功勞 來龍去脈4. 把詞語補充完整金_輝_ _多端無_無_ _樂施神_氣_ _峻嶺5. 選詞填空1. (1)姿態(tài)姿勢上課要注意寫字_,保護視力。“泥人張”捏的這幾只猴子,_優(yōu)美,人見人愛。2. (2)雄偉雄壯節(jié)日的天安門城樓顯得更加_壯觀。_的歌聲在禮堂里回蕩。3. (3)推測猜測大家不要隨意_了,結(jié)果明天就會出來。根據(jù)這些化石,科學(xué)家們_,一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。4. (4)改變改善情況變了,我們的應(yīng)對方式也要相應(yīng)地發(fā)生_。新教學(xué)樓啟用后,光明小學(xué)的辦學(xué)條件有了明顯的_。6. 課文精彩內(nèi)容我知道。1. (1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_,_地飛奔而來;那聲音如同_好像大地都被震得顫動起來。2. (2)昨晚,我正在做一道數(shù)學(xué)題時,認真思考,反復(fù)計算還是找不到正確的解題思路,爸爸走過來給我做了指點,我很快就會了,這真是“_”(填古詩名句)3. (3)盛年不重來,_。7. 按要求寫句子。 頤和園是個大公園。(擴句)白鵝的姿勢、步態(tài)都很威武。(改為比喻句)小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)我和指導(dǎo)員去印刷廠取回了教科書。(改為把字句)我的勞動沒白費。我是幸福的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。(修改病句)8. 你覺得圖中的售貨員阿姨做得對嗎?為什么?老奶奶會對她說些什么呢?9. 我國歷史悠久,古跡眾多,但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞,為了保護文物,你可以提出哪些好的建議呢?10. 仿寫句子。1. (1)例:如果感到疲勞,它就在家門口休息一會,頭朝著外面,觸角擺動。如果感到疲勞,它就在(未完工的)家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸角(輕微地)擺動。仿:我家門前菜園邊有幾株牽?;?,_蔓順著_籬笆向上爬,好像給菜園戴上了_花環(huán)。2. (2)例:它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!仿:_非_不可!11. 爸爸媽媽是你最親近的人,是最疼愛你的人,請你給爸爸或媽媽寫一封信,有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧!請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題曇花 曇花,生長在熱帶,枝干高大,挺拔有力。 人們都說曇花開起來特別好看,我卻從沒有看過。多想親眼看看?。】汕?,爸爸告訴我,爺爺(精致 精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開了。 下午六點,像一盞(精致 精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒想到,深紅色的花苞(果然 居然)會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細地觀察,看得出花瓣在逐漸張開,當它的花瓣全部舒展開時,直徑足有二十厘米。原來,那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像對著人們微笑,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是:它的花朵為什么開在葉子上呢?后來,聽爺爺說,曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟。 可惜,這婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了,時間是那么短暫,難怪人們說“曇花一現(xiàn)”?。?曇花雖好,只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。1. (1)聯(lián)系上下文,解釋詞語。恍然大悟:_。2. (2)選擇括號里運用恰當?shù)脑~。(精致 精心)_培養(yǎng) (精致 精心)_的深紅色(果然 居然)_會開出雪白的花3. (3)仔細閱讀短文第3自然段,再填空。曇花的花苞是_色的,花是_色的;曇花以_的速度開放,當它的花瓣全部舒展開時,直徑足有_。4. (4)曇花的花朵為什么開在葉子上呢?5. (5)曇花最大的特點是什么?6. (6)讀文章的最后一段,你有什么感受?13. 讀詩文望洞庭,說說詩人都看到了什么?三、寫作(30分)15. 這次習(xí)作,讓我們大膽暢想一下:未來,我們的生活還將發(fā)生怎樣神奇的變化?還會有怎樣的高科技來改變和方便我們的生活?請以“未來的一天”為題,通過未來的某一天你的所見所聞,來展示令人驚訝的未來世界。想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順,寫好要細細讀一讀,改一改。4 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫詞語。yng ynng shlng kyn b_tu jinm fnjn ynr yun r s_2. 我會拼,還會寫 zh zhhung hw tnggng jnbi i_shng dnwi xins yzh hj sun_3. 填空?!吧帷惫瞋畫,第七筆是_;它有兩個讀音,一個是_,組詞:_;另一個是_,組詞:_。4. 補充詞語,并按要求寫詞語。風(fēng)和日_ _天卷地 狂風(fēng)大_頭并進 _喜若狂 突如_來上面描寫天氣的成語是:_、_、_。另寫出兩個有關(guān)動物的成語:_、_。5. 選詞填空。精彩 精通 精美 精確故宮博物館的這件工藝品極為_。春節(jié)聯(lián)歡會上的節(jié)目都非常_。他懂四國語言,特別_英文。搞設(shè)計要一絲不茍,每一個數(shù)據(jù)都要十分_。不但而且 不僅還 只有才太空辣椒_個大味美,_結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。格林童話_在德國家喻戶曉,_早已超越國界,為世界兒童所喜愛。我們_堅持鍛煉,_會有強壯的體魄。6. 按課文原文填空。那些葉子_,看著非常舒服。葉尖_,在墻上_,沒有_,也不留一點_。7. 下列廣告中所用成語沒有錯別字的一項是( )A .衣衣不舍(洗衣店)B .默默無蚊(驅(qū)蚊香)C .一毛不拔(牙刷)8. 選詞填空清澈 清潔 清新 清楚 清晰1. (1)他講話的聲音宏亮,大家聽得很_。2. (2)雨后空氣十分_。3. (3)環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常_。4. (4)_的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石_可見。9. 這學(xué)期我們讀了格林童話,格林童話中講了許多精彩的故事,你覺得最有意思的一個故事是_,談一談喜歡這個故事的理由是:_。10. 童話可以分為兩類:由作家創(chuàng)作的和在人民群眾中口頭流傳后經(jīng)人搜集整理的。11. 爸爸媽媽是你最親近的人,是最疼愛你的人,請你給爸爸或媽媽寫一封信,有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧!請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. “一模(m)一樣、空(kng)隙、勾當(dng)、風(fēng)號(ho)浪吼”中劃線字的讀音完全正確。13. 閱讀下文,回答問題智取九龍杯 一次,一位外賓訪問中國后從上?;貒嘘P(guān)單位在某大飯店為他準備了豐盛的宴席。宴會使用的精致的九龍杯上雕刻著九條飛龍,姿態(tài)各不相同,條條矯健抖擻,鱗(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就閃閃滾動。這個外賓非常驚奇,愛不釋手。酒過三巡,他倚酒三分醉,順手牽羊把一只九龍杯塞進了公文包,但被接待人員看見了。這酒杯是國寶,一套有36只,少一只豈不可惜。 此時,周總理正在上海,有關(guān)部門立即向周總理作了匯報??偫碚f:“九龍杯是國家的寶貝,一定要追回來,但要禮貌,不傷感情地追回來?!笨偫斫又鴨枺骸敖裉鞛檫@位外賓安排了什么活動?”有關(guān)人員回答:“宴會后看雜技表演?!敝芸偫硇α诵φf:“這就好辦了?!闭f完,一一作了安排。 雜技場里燈火通明,外賓正在興高采烈地欣賞著精彩的表演。壓軸(zhu)的節(jié)目是魔術(shù),只見魔術(shù)師擺出三只九龍杯,右手高舉一把“手槍”,只聽“嘭”的一聲,三只九龍杯只剩下兩只,另一只不翼而飛了。正在納悶的時候,魔術(shù)師已走到了前排外賓席前,彬彬有禮地請那位外賓打開公文包,輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動,那位外賓真是有口難言。1. (1)引號的作用主要有:表示引語;表示特定稱謂;表示特殊含義需要強調(diào);表示否定和諷刺?!笆謽尅币柕淖饔檬莀;“嘭”引號的作用是_。2. (2)“這個外賓非常驚奇,愛不釋手。”“驚奇”什么?請文中找出來。3. (3)“九龍杯是國家的寶貝,一定要追回來,但要禮貌,不傷感情地追回來?!睘槭裁础耙欢ㄒ坊貋怼保繛槭裁催€要注意有禮貌?4. (4)課文講了一件什么事?三、寫作(30分)15. 童話故事將計就計中的貓?zhí)斆骼?,真讓人喜歡,現(xiàn)實生活的小動物一樣惹人喜愛。你喜歡哪種動物呢,請以“可愛的_”為題寫一篇習(xí)作,用先總述后分述的表達方式,寫寫動物的外形特征、生活習(xí)性以及你覺得它可愛的原因。字數(shù)不少于250字喲!7 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀句子,看拼音,寫詞語。j tu_著人類夢想的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),在很大chng d_上使人類的生活得到大大gi gun_。20世紀,人類登上月球,qin r_深海,dng ch_百億光年外的天體,tn su_原子核世界的o m_,還有程控電話、因特網(wǎng)的誕生,把世界lin x_得更緊密。2. 形近字組詞。扁_ 籠_ 寺_ 漂_ 塔_偏_ 寵_ 詩_ 飄_ 搭_震_ 霞_ 跪_ 秒_ 籃_振_ 假_ 桅_ 妙_ 藍_3. 查字典填空?!柏灐弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜騙,再查音節(jié)_。按部首查字法先查部首_,再查_畫,第一筆是_。“貫”字在字典中有三種解釋:連貫,穿通。舊時把方孔錢串在繩子上,每一千個叫一貫。原籍,出生地。在“橫貫江面”中選_種解釋。4. 把詞語補充完整,再按要求填空。(_)口(_)聲 (_)(_)經(jīng)心 富(_)堂(_)滿(_)遍(_)(_)饑(_)餓 流(_)失(_)風(fēng)(_)云(_)一(_)(_)人你還能分別寫出兩個“一”字和“風(fēng)”字開頭的四字詞語嗎?一(_)、一(_)、風(fēng)(_)、風(fēng)(_)5. 下面搭配有錯誤的是( )A .鳥的天堂巴金一動態(tài)和靜態(tài)B .爬山虎的腳法布爾連續(xù)觀察了很長時間C .白鵝豐子愷高傲:叫聲、步態(tài)、吃相6. 按要求完成下面的句子練習(xí)。1. (1)老師走過來對我說:“不要急,沒帶雨具老師送你回家?!?改成轉(zhuǎn)述句)2. (2)仿照例句的修辭手法寫句子。 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。(寫一寫答卷時同學(xué)們的不同表現(xiàn))3. (3)給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用所填的關(guān)聯(lián)詞語造句。(_)這位“隱身人”難以對付,人們(_)想出了許多制服它的辦法。_。7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)燕子低飛蛇過道,_。2. (2)_,夜半鐘聲到客船。3. (3)_不是好士兵。4. (4)老師馬上就要公布這次的考試成績了,我心里真是_(填寫歇后語)。8. 先把下列的句子補充完整,再搜索兩句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。1. (1)風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,_天下事事事關(guān)心。2. (2)_,假人之長以補其短。3. (3)為學(xué)患無疑,_。4. (4)如果讓你上網(wǎng)搜索2句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,你會輸入哪些關(guān)鍵詞呢?最恰當?shù)囊豁検莀A .學(xué)習(xí)B .名人名言C .學(xué)習(xí) 名人名言9. 下列詞語中劃線的字詞解釋正確的一項是( )A .供養(yǎng)不周(環(huán)繞) 故人西辭黃鶴樓(老朋友)B .年逾古?。ǔ^) 應(yīng)接不暇(空閑)C .異鄉(xiāng)(分開) 隆冬臘月(程度深)10. 填一填。 _花了27年寫出了藥學(xué)巨著本草綱目?!拔姆克膶殹笔侵竉、墨、紙、硯。寶葫蘆的秘密的主人公是_。11. 詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來??墒悄睦锿频脛影?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了 終于,有一天上午,它爬過了高高的墻頂。“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。 孩子們從大墻下走過,都說:“_!”1. (1)在文中找出下列詞語的近義詞,填在橫線上。暖和_ 照射_ 生機盎然_2. (2)小蜜蜂建議小花苗_;小蝸牛建議它_。文中小花苗的“手和腳”指的是_。3. (3)請給短文加上一個題目,并說說你的理由。4. (4)回答問題。認真動動腦,回答要完整!假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?你最喜歡小花苗、蜜蜂,還是小蝸牛?為什么?5. (5)孩子們從墻下走過,會說些什么呢?把最后一節(jié)補充完整。13. 閱讀下文,回答問題智取九龍杯 一次,一位外賓訪問中國后從上?;貒?,有關(guān)單位在某大飯店為他準備了豐盛的宴席。宴會使用的精致的九龍杯上雕刻著九條飛龍,姿態(tài)各不相同,條條矯健抖擻,鱗(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就閃閃滾動。這個外賓非常驚奇,愛不釋手。酒過三巡,他倚酒三分醉,順手牽羊把一只九龍杯塞進了公文包,但被接待人員看見了。這酒杯是國寶,一套有36只,少一只豈不可惜。 此時,周總理正在上海,有關(guān)部門立即向周總理作了匯報??偫碚f:“九龍杯是國家的寶貝,一定要追回來,但要禮貌,不傷感情地追回來。”總理接著問:“今天為這位外賓安排了什么活動?”有關(guān)人員回答:“宴會后看雜技表演?!敝芸偫硇α诵φf:“這就好辦了?!闭f完,一一作了安排。 雜技場里燈火通明,外賓正在興高采烈地欣賞著精彩的表演。壓軸(zhu)的節(jié)目是魔術(shù),只見魔術(shù)師擺出三只九龍杯,右手高舉一把“手槍”,只聽“嘭”的一聲,三只九龍杯只剩下兩只,另一只不翼而飛了。正在納悶的時候,魔術(shù)師已走到了前排外賓席前,彬彬有禮地請那位外賓打開公文包,輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動,那位外賓真是有口難言。1. (1)引號的作用主要有:表示引語;表示特定稱謂;表示特殊含義需要強調(diào);表示否定和諷刺?!笆謽尅币柕淖饔檬莀;“嘭”引號的作用是_。2. (2)“這個外賓非常驚奇,愛不釋手?!薄绑@奇”什么?請文中找出來。3. (3)“九龍杯是國家的寶貝,一定要追回來,但要禮貌,不傷感情地追回來。”為什么“一定要追回來”?為什么還要注意有禮貌?4. (4)課文講了一件什么事?三、寫作(30分)15. 在你遇到困難的時候,是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣呢?就請結(jié)合你的切身實際,來寫一寫你是如何戰(zhàn)勝困難的。題目自擬,注意把事情寫具體。10 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語。lng zhozh jinchi chgo zh_pn xunq dihun xingxing hui_2. 讀準音,寫美字。多少勞動人民的血汗和zh hu_,才nn ji_成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。ln dn_臘月,xu hu fi w_,給大地f gi_了一層厚厚的棉被。貼對聯(lián)、掛燈籠,j tu_人們的美好祝愿,到處yn y_著快樂的氣息。3. 照樣子,在括號里填上恰當?shù)脑~語。例:(倔強)的小紅軍(_)的桓景 (_)的林則徐(_)的嘎子 (_)的小澤征爾(_)的織女 (_)的小約翰4. 先把下面的成語補充完整,再選詞填空。漫天_地 _云駕霧 屏_凝神膽小如_ 耀武_威 笨_先飛小明并不聰明,但他懂得勤能補拙、_的道理,所以每次考試他都能取得不錯的成績。這幾天,_的鵝毛大雪下個不停,廣闊的大地穿上了一件雪白的棉衣。我蹲在草地上_地觀察一群小螞蟻,生怕一呼氣,打破它們那寧靜而美好的生活。5. 精彩回放和運用。1. (1)榕樹正在的_時期,好像把它的_展示給我們看。那么多的綠葉,一簇_上面,不留一點兒_ , 那翠綠的顏色,明亮地_著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個_在顫動。2. (2)正前面,昆明湖靜得像_,綠得像_。游船、畫舫在湖面慢慢地_,幾乎不留_。3. (3)“故人”就是_,與故人相聚或離別的描寫在古詩中十分常見。李白目送故人遠去:“故人西辭黃鶴樓,_”:王維以酒送別故人“_,_”:相信你也一定記得詩人孟浩然在過故人莊中這樣描寫故人的好客:“故人具雞黍,_”。4. (4)這學(xué)期還積累一些愛國、守信方面的名言。曹植這樣談自己的愛國情懷:“捐軀赴國難,_?!倍Y記儒行也有;“茍利國家,_”關(guān)于守信,論語教導(dǎo)我們“_,不知其可也”,增廣賢文關(guān)于說過的話一定要守信用是這樣說的:“_,_”來激勵那些面對困境的人。6. 小明平時很調(diào)皮,特別讓老師費心,春節(jié)快到了,小明想給老師發(fā)一條短信,既表示一下自己的歉意和感激,又表示一下對老師的祝福,請你幫他寫寫這則短信的內(nèi)容。7. 選詞填空1. (1)氣勢 氣魄這樣_雄偉的長城,是世界歷史上一個偉大的奇跡。中國人民解放軍的宏偉_,展示了中華民族的強大力量。2. (2)發(fā)現(xiàn) 發(fā)明恐龍飛向藍天演化成鳥兒,這是科學(xué)家們的新_。愛迪生一生有一千多項_,為人類作出了巨大的貢獻。8. 課文內(nèi)容綜合理解。 菊花的作者是_代的_,“_”這一句形象地寫出了作者對菊花的喜愛;觀潮一文按_的順序記敘了錢塘江的一次漲潮過程,表達了作者_;我們認識了_的小兵張嘎;蒲公英的夢告訴我們要_;麻雀中老麻雀以偉大的_戰(zhàn)勝了獵狗,保護了小麻雀。9. 我國歷史悠久,古跡眾多,但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞,為了保護文物,你可以提出哪些好的建議呢?10. 給下面的這段話加上標點符號。我聽說_湖南張家界地貌奇特_有著泰山之雄_華山之險_黃山之變化_桂林之秀麗_這次來到張家界_我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色_11. 爸爸媽媽是你最親近的人,是最疼愛你的人,請你給爸爸或媽媽寫一封信,有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧!請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題。女兒重做寒假作業(yè) 寒假期間,女兒整天優(yōu)哉游哉地看電視。每當我問她作業(yè)做完了嗎,她總會嗤之以鼻地說:“小菜一碟,開學(xué)之前給你看!”快開學(xué)了,我要女兒把作業(yè)拿來看看。女兒喜滋滋地鉆進書房,得意揚揚地把兩本寒假作業(yè)遞到我手上。 我翻了翻,作業(yè)全做完了,沒有一處空白。抽查了幾道數(shù)學(xué)題,答案都對。我剛想表揚她做得不錯,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的字有些不像女兒的筆跡。我馬上(覺察 發(fā)覺)到事有蹊蹺,(嚴厲 嚴肅)地說:“不對,這不是你寫的!”女兒(表情 神情)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是我寫的。”我翻出她先前的作業(yè)本,比對筆跡,然后說:“你看,這上面的字根本就不一樣!”女兒在鐵證面前不得不低下頭,承認了事實。原來,放假前夕,女兒的一個同學(xué)告訴她,現(xiàn)在網(wǎng)上有很多專門替人做作業(yè)的“槍手”。為了讓自己玩得(痛快 爽快)些:女兒在同學(xué)的“幫助下用壓歲錢順利地達成了交易。 那晚,女兒知道自己做錯了,她沒看電視,用涂改液逐一抹掉作業(yè)上面的答案,重新做作業(yè)。 第二天下班回到家,我把兩本新的寒假作業(yè)交給她,對她說:“在這上面重新做吧,無論你做不做得對,我都不會怪你。”女兒眼圈紅了,說:“對不起,我錯了。”我語重心長地對她說:“自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成,你請別人做,是對老師的不尊重,是對其他認真完成作業(yè)的同學(xué)的不尊重,更是對自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分內(nèi)的事,不要再自欺欺人?!迸畠亨嵵氐攸c了點頭,三天后,她把新的寒假作業(yè)交到了我手上。1. (1)照樣子寫詞語。喜滋滋、_得意揚揚、_2. (2)選擇括號里恰當?shù)脑~語。(覺察 發(fā)覺)_ (嚴厲 嚴肅)_(表情 神情)_ (痛快 爽快)_3. (3)選文第1自然段中畫線的句子運用了哪些描寫方法?表現(xiàn)了“女兒”什么樣的心理?4. (4)讀畫“_”的句子,說說同學(xué)是怎樣“幫助”女兒的?5. (5)文中的“幫助”是應(yīng)該接受還是拒絕,如果你想拒絕,會怎么說?13. 讀課文九色鹿,補充句子國王非常慚愧是因為_。調(diào)達背信棄義表現(xiàn)在_;恩將仇報表現(xiàn)在_。三、寫作(30分)15. 未來的社會是智能的社會,你瞧,電腦住宅是多么神奇啊!還有未來的學(xué)校、教室、書包一定也都是智能的,展開你的奇思妙想,以“未來的智能_”為題目寫一篇作文。要求:語言流暢,想象合理。13 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語。ln zhocn lnrn qicn ynxn _zh hufn xshn imio humn ji_2. 選擇橫線字的正確的讀音。鳥瞰_(kn n) 瞭_望(lio lio)鏗鏘_有力(qin jin) 可惡_( w)模_樣(m m) 戰(zhàn)車千乘_(chn shn)3. 填空。“舍”共_畫,第七筆是_;它有兩個讀音,一個是_,組詞:_;另一個是_,組詞:_。4. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我每天晚上收聽廣播和電視。_我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動。_我非常慶賀,自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助,終于有了進步。_5. 按要求寫句子。頤和園是個大公園。(擴句)母親去世了,卡羅納怎么不悲痛呢?(改為陳述句)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃(用劃線詞造句)門先生,我的好朋友在哪里,你知道嗎?(改變語序,意思不變)6. 補充下列詞語,并選擇合適的詞語填空。_頭_干 波濤_ 心_膽_ _道來 照貓畫_ 橫_江面上面詞語中,含有動物名稱的詞語有_描寫心情的詞語有_描寫自然風(fēng)光的詞語有_描寫語言的詞語有_描寫工作態(tài)度的詞語有_7. 按要求寫句子。 頤和園是個大公園。(擴句)白鵝的姿勢、步態(tài)都很威武。(改為比喻句)小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)我和指導(dǎo)員去印刷廠取回了教科書。(改為把字句)我的勞動沒白費。我是幸福的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。(修改病句)8. 吟誦古詩。1. (1)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩首“送別詩”,分別是_和_。我還能默寫下其中一首:_ , _。_ , _。2. (2)廬山山巒起伏,不管從哪個角度看,發(fā)現(xiàn)每座山的形狀、姿態(tài)各不相同,這真是:“_ , _?!?. 默寫送元二使安西并回答問題_,_。_,_。這首詩的作者是_。后兩句詩的意思是:_。這首詩表達出詩人對友人的 _。10. 填一填。 _花了27年寫出了藥學(xué)巨著本草綱目。“文房四寶”是指_、墨、紙、硯。寶葫蘆的秘密的主人公是_。11. 詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題。女兒重做寒假作業(yè) 寒假期間,女兒整天優(yōu)哉游哉地看電視。每當我問她作業(yè)做完了嗎,她總會嗤之以鼻地說:“小菜一碟,開學(xué)之前給你看!”快開學(xué)了,我要女兒把作業(yè)拿來看看。女兒喜滋滋地鉆進書房,得意揚揚地把兩本寒假作業(yè)遞到我手上。 我翻了翻,作業(yè)全做完了,沒有一處空白。抽查了幾道數(shù)學(xué)題,答案都對。我剛想表揚她做得不錯,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的字有些不像女兒的筆跡。我馬上(覺察 發(fā)覺)到事有蹊蹺,(嚴厲 嚴肅)地說:“不對,這不是你寫的!”女兒(表情 神情)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是我寫的。”我翻出她先前的作業(yè)本,比對筆跡,然后說:“你看,這上面的字根本就不一樣!”女兒在鐵證面前不得不低下頭,承認了事實。原來,放假前夕,女兒的一個同學(xué)告訴她,現(xiàn)在網(wǎng)上有很多專門替人做作業(yè)的“槍手”。為了讓自己玩得(痛快 爽快)些:女兒在同學(xué)的“幫助下用壓歲錢順利地達成了交易。 那晚,女兒知道自己做錯了,她沒看電視,用涂改液逐一抹掉作業(yè)上面的答案,重新做作業(yè)。 第二天下班回到家,我把兩本新的寒假作業(yè)交給她,對她說:“在這上面重新做吧,無論你做不做得對,我都不會怪你?!迸畠貉廴t了,說:“對不起,我錯了?!蔽艺Z重心長地對她說:“自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成,你請別人做,是對老師的不尊重,是對其他認真完成作業(yè)的同學(xué)的不尊重,更是對自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分內(nèi)的事,不要再自欺欺人?!迸畠亨嵵氐攸c了點頭,三天后,她把新的寒假作業(yè)交到了我手上。1. (1)照樣子寫詞語。喜滋滋、_得意揚揚、_2. (2)選擇括號里恰當?shù)脑~語。(覺察 發(fā)覺)_ (嚴厲 嚴肅)_(表情 神情)_ (痛快 爽快)_3. (3)選文第1自然段中畫線的句子運用了哪些描寫方法?表現(xiàn)了“女兒”什么樣的心理?4. (4)讀畫“_”的句子,說說同學(xué)是怎樣“幫助”女兒的?5. (5)文中的“幫助”是應(yīng)該接受還是拒絕,如果你想拒絕,會怎么說?13. 讀課文虎門銷煙,把下列順序錯亂的句子重新排列一下。在雷鳴般的歡呼聲中,通向大海的涵洞被打開了,銷毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。_銷煙民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)。_等煙土泡透后,再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進池子里。_又把每包煙土切成四半,扔進水里。_不一會兒,池子像開了鍋似的,黑色的鴉片在池子里翻來滾去,一團白色煙霧從池子里往上蒸騰,彌漫了整個虎門灘。_圍觀的群眾歡呼雀躍。_三、寫作(30分)15. 童話故事將計就計中的貓?zhí)斆骼?,真讓人喜歡,現(xiàn)實生活的小動物一樣惹人喜愛。你喜歡哪種動物呢,請以“可愛的_”為題寫一篇習(xí)作,用先總述后分述的表達方式,寫寫動物的外形特征、生活習(xí)性以及你覺得它可愛的原因。字數(shù)不少于250字喲!16 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫漢字。chng1iznzo_處依_停_熱mio humn jifng xrng qi_2. 給劃線字選擇正確的讀音。冒昧_(Ami Bwi)枉費心機_(Awng Bwng)掂量_(Adin Bdin)所向披靡_(Am Bm)3. 補充詞語風(fēng)_浪靜_若狂奇_妙想美味_有成竹 _揚威_有所思 _細流4. 把詞語補充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_淺恍然大_ 協(xié)調(diào)有_ 金碧_煌 山_地裂5. 對劃線的字的理解,下列哪一項和其他兩項不一樣?( )A .我國地大物博 , 物產(chǎn)豐富。B .王教授博覽群書,學(xué)問很深。C .她的發(fā)言博得了陣陣掌聲。6. 查字典,做題“迫”在字典中的解釋有:A.逼迫;強迫 B.急促 C.接近1. (1)“他從容不迫地走上舞臺,演唱了一首歌?!薄捌取睉?yīng)選_2. (2)“人們再也不用過饑寒交迫的生活了?!钡摹捌取睉?yīng)選_7. 按要求答題1. (1)題西林壁這首詩是_代_的作品。詩中與成語“當局者迷,旁觀者清”意思相近的詩句是_。2. (2)蟋蟀的住宅作者是_國作家_。3. (3)寫一句關(guān)于讀書方面的名言:_4. (4)寫一副回文聯(lián)。上聯(lián):_下聯(lián):_5. (5)補充下面的格言。_,莫以惡小而為之。業(yè)精于勤,荒于嬉;_,_。6. (6)江蘇蘇州滄浪亭有一副對聯(lián),上聯(lián)是“清風(fēng)明月本無價”,請對出下聯(lián)“ _。”7. (7)用下面的詞語各寫一句話。逐漸_不但而且_8. 下列關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是( )A .之所以蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜,為人類造福,是因為人們喜歡它。B .雖然蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜,為人類造福,但是人們喜歡它。C .即使蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜,為人類造福,人們也喜歡它。D .因為蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜,為人類造福,所以人們喜歡它。9. 根據(jù)你的積累填空。1. (1)先把詞語補充完整,然后選擇合適的詞語(序號)填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D隨_而安句子:不要把別人對你的好當成是_的事。2. (2)給句子填上一組反義詞:下課鈴聲一響,_的校園立刻_起來,歌聲、吵鬧聲連成一片。3. (3)_ , 只緣身在此山中。(題西林壁)4. (4)莫以善小而不為,_。(劉備)5. (5)_ , 青山郭外斜。(過故人莊)6. (6)重重疊疊山,_。丁丁冬冬泉,高高下下樹。7. (7)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像_。頓時_ , 有人告訴我們,潮來了!(觀潮)8. (8)它們在花盆里摔跤,_打秋千,所過之處,枝折花落。(貓)9. (9)爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連_也沒有了。(爬山虎的腳)10. (10)最近小剛迷上了悠悠球,成績不斷下降,你會用哪句名言警句來勸勸他:_。10. 給下面的這段話加上標點符號。我聽說_湖南張家界地貌奇特_有著泰山之雄_華山之險_黃山之變化_桂林之秀麗_這次來到張家界_我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色_11. 加上合適的關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合成一句。 烏塔在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程。烏塔的旅行很順利。兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多,個性鮮明。二、閱讀理解(30分)12. 課文精彩內(nèi)容我知道。 浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_,好像大地都被震得顫動起來。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得_,沒有重疊起來的,也不留一點兒_。豐子愷筆下的白鵝的性格特點是_;葉諾索夫描寫的白公鵝則具有_的派頭。送元二使西安中“_,_”最能表現(xiàn)詩人對“元二”的惜別之情。一個人在絕處逢生的困境中,忽而出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機,我們常用陸游寫的“_,_”一句詩來形容。蘇軾在題西林壁中贊美廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的詩句是“_,_”。13. 讀課文綠葉的夢,說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。三、寫作(30分)15. 寫作 想象作文。請展開想象的翅膀,暢想21世紀的科技發(fā)展,我們學(xué)習(xí)的主要場所教室,一定會發(fā)生很大的變化,想象一下我們未來的教室會是什么樣子呢?請以未來的教室為題,寫一篇作文。回顧2017年,感恩2017,這一年一定有人幫助過你,給過你愛和溫暖,不管是陌生人、父母、親人、老師和同學(xué),請你以書信的形式表達對他(她)的感謝和感激!要求:敘述清楚,內(nèi)容具體,語句通順;字體工整,卷面整潔,字數(shù)在400字左右。19 / 51人教版同步摸底四年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 拼音詞語手拉手。jio lngfng xpn dunp q_sh yunc ixng ynhun xing_2. 讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。 月牙泉位于甘肅省敦煌市區(qū)以南五公里處,它像一彎新月落在dng kung _的沙漠里。雖然常常受到mn tin ju

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