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參考范本2019小學(xué)年級美術(shù)教師工作總結(jié)范文(二篇)目錄:2019小學(xué)年級美術(shù)教師工作總結(jié)范文一2019小學(xué)年級英語工作總結(jié)范文二- 1 -只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!2019小學(xué)年級美術(shù)教師工作總結(jié)范文一20xx小學(xué)二年級美術(shù)教師工作總結(jié)范文一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行等。通過學(xué)習新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。 二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作 本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。 四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思; 2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。3 / 7只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!2019小學(xué)年級英語工作總結(jié)范文二篇一:二年級英語教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我擔任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時,也積累了一些經(jīng)驗,當然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進今后的教學(xué)工作更上一層樓。一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護學(xué)生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。二、在課堂教學(xué)中在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的積極情感體驗。學(xué)生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,我讓他們組成“一幫一”小組,使全班都有進步,有的進步非???。本學(xué)年的英語教學(xué)工作中,我嚴格遵從教學(xué)的各個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的積極性,使他們樹立學(xué)習英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習打下基礎(chǔ)。總之,這一學(xué)年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。篇二:小學(xué)二年級英語教學(xué)工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間期末已至,回顧本學(xué)期二年級的英語教學(xué)可以說是既辛苦又緊張,也有著許多收獲和感觸。為了今后能更好地開展我們二年級的英語教學(xué)工作,促進我們的英語教學(xué)水平,最終提高我們的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作進行簡要總結(jié)。這學(xué)期我們認為做得好的方面主要有以下幾點:一、 提前做好教學(xué)準備,合理安排學(xué)期教學(xué)工作。在開學(xué)伊始,我們二年級的英語教師就一起鉆研教材共同確定了教學(xué)進度,根據(jù)教學(xué)大綱擬出了重點句型和詞匯,并分發(fā)給每一個學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)習中去有意識地記憶知識點。同時擬定了每個模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長對學(xué)生聽讀作業(yè)完成情況進行評判,使學(xué)生在家長的監(jiān)督下達到知識的掌握。在開學(xué)做好總體教學(xué)準備的前提下,我們注重每一課的教學(xué)準備,例如在作業(yè)布置時總會有預(yù)習新課對新課文進行聽并試讀,在早讀時,教師也會帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀新課文,使學(xué)生對新課有一定的了解,學(xué)習時感覺更容易;我們都認真?zhèn)湔n,利用教研活動說教材,共同確立每個模塊的教學(xué)重難點以及要采用的活動課設(shè)計方案,集全體教師的智慧科學(xué)設(shè)計每節(jié)課,使課堂能更有效。二、 積極開展教學(xué)研究,努力提高英語教學(xué)水平。本學(xué)期,我們進行了十次以上的教研,大家在教研活動中一起探討教育教學(xué)問題,共同思索教學(xué)方法。本期我們進行了課題研究,對活動課教學(xué)進行不斷實踐、總結(jié)、反思,教學(xué)更能激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習興趣;我們互相聽課、評課,在教學(xué)中去吸取經(jīng)驗,改進教學(xué),教學(xué)水平日漸提高;我們一起對教學(xué)疑難進行分析,一起解決學(xué)生兩級分化問題,共同商討時態(tài)教學(xué)方法,在教師們的共同力量下一切教學(xué)難題都迎刃而解,大家的教學(xué)科研能力都進一步的提高了。三、 注重學(xué)生知識的掌握,學(xué)練結(jié)合,定期測試。在這一學(xué)期的教學(xué)中我們更注重了學(xué)與練的結(jié)合,在每個模塊學(xué)完后,我們會讓學(xué)生做練習來檢查該模塊知識的掌握情況,同時根據(jù)練習結(jié)果進行教學(xué)的及時反饋矯正,適當調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生能學(xué)一課懂一課??荚囀菣z測知識掌握情況最直接、最有效的方法,也是我們了解學(xué)生學(xué)習情況的常用手段。這學(xué)期我們在每個月都對全年級學(xué)生進行定時月考,在期中時進行了半期測試,并認真分析和總結(jié)了每一次月考以及半期學(xué)生的成績情況,根據(jù)學(xué)生英語水平對學(xué)生進行分層教學(xué)和指導(dǎo),同時對學(xué)習困難的學(xué)生指派了優(yōu)生進行一對一的幫扶活動。通過月考、半期考試,以考促學(xué)、以考促教,學(xué)生在每一次考試后會知道自己哪些知識沒掌握,他們就能及時進行再學(xué)再練,達到學(xué)習成績的提高;教師通過考試全面了解學(xué)生情況,針對試卷進行重難點知識的再次講解,最終提高學(xué)生考試成績、提高教學(xué)質(zhì)量。不足
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