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北師大版小學語文三年級上冊期中試卷答題時間:90分鐘 滿分:100分基礎(40分)一、看拼音;寫詞語。(8分)chun di ji zhung yng q zhn bi( ) ( ) ( ) ( )yo yun jio nn xing p yu pio( ) ( ) ( ) ( )二、比一比;再組詞。(4分)耍( ) 釣( ) 瓣( ) 城( ) 要( ) 鉤( ) 辮( ) 誠( )三、把詞語補充完整。(8分)一本( )( ) 引人( )( ) ( )( )多姿 準確( )( )千( )萬( ) 大驚( )( ) 垂頭( )( ) 爭( )斗( )四、詞句積累。(7分)1、仿寫句子。(1分)無論蜜蜂飛到哪里;總是可以回到原處。無論總是:_2、把下列句子整理成通順的話;標上序號。(6分)( )下午;天漸漸變陰了。( )傍晚;烏云密布;天就要下大雨了。( )上午;天氣晴朗。( )周大爺剛把玉米收回家;就下起了大雨。( )周大爺把玉米曬到曬谷場上。( )周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。五、按課文內(nèi)容填空。(13分)、夜書所見描寫的是_季的景色。詩中描寫兒童活動的詩句是:_。(3分)、九月九日憶山東兄弟是_代詩人_在_節(jié)想念家鄉(xiāng)時寫的。詩中的“_、_。”一句;常被遠離家鄉(xiāng)的人所引用。(7分)、法布爾觀察_ ;發(fā)現(xiàn)它們有辨認方向的能力;列文虎克喜歡玩顯微鏡;后來發(fā)現(xiàn)了_;_從小就好學善問;長大后成了著名的地質學家。(3分)閱讀(30分)(一)鋪滿金色巴掌的水泥道(8分)一夜秋風;一夜秋雨。我背著書包上學去的時候;天開始放晴了??墒?;地面上還是潮濕的;時時還能看見一個個亮晶晶的水塘;映著一角小小的藍天。道兩旁的法國梧桐樹;掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子;一掉下來;便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯;這是一塊印著落葉圖案的;閃閃發(fā)光的地毯;從腳下一直鋪到很遠很遠的地方;一直到路的盡頭每一張法國梧桐葉的落葉;就像一個金色的小巴掌;熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則;相反;很凌亂。然而;這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著;我一張一張仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧;這多像兩只棕紅色的小鳥;在秋天里變得金黃的葉叢間;愉快地歡跳著、歌唱著當我背著書包上學的時候;我第一次覺得;門前的水泥道真美?。?、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)水泥道像_;梧桐樹的落葉像_;棕紅色的小雨靴像_。 2、照樣子寫詞語。(3分)( 濕漉漉 )的水泥道 ( )的水塘 ( )的麥苗 ( )的樹葉3、從哪里可以看出門前水泥道的美?在短文中找出相關的句子抄下來。(2分)_(二)你以為只有你有爺爺嗎?(16分)從前;有一個賣草帽的人;每一天;他都很努力地賣草帽。有一天;他叫賣得十分疲勞;剛好路邊有一棵大樹;他就把草帽放下;做在樹下打起盹來。等他醒來的時候;發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見了。抬頭一看;樹上有很多猴子;每只猴子的頭上;都有一頂草帽。他想到;猴子喜歡模仿人的動作;于是他趕緊把頭上的草帽拿下來;丟在地上。猴子也學著他;將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽;回家去了?;丶液?;他將這件奇特的事;告訴了他的兒子和孫子。很多年以后;他的孫子繼承了家業(yè)。有一天;他賣草帽的時候;也跟爺爺一樣;因為疲勞在大樹下睡找了;草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到也要曾告訴他的辦法;于是他脫下草帽;丟在地上;可奇怪的是;猴子竟然沒有跟他做;還直瞪著他笑個不停。后來 猴子撿起地上的草帽 說 開什么玩笑 你以為只有你有爺爺嗎1、給文中畫橫線的句子標上標點。(3分)2、在下面這些詞中;選出四組近義詞。(4分)努力 趕緊 奇特 仿照 趕快 模仿 奇怪 勤奮( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )3、很多年以后;他的孫子賣的草帽同樣被猴子們搶走了;這時他再用爺爺曾經(jīng)用過的方法為什么就不管用了呢?( )(3分)A、那時的猴子已經(jīng)不愿意模仿人了。B、那些猴子的爺爺也將自己的教訓告訴了孫子。C、聰明的猴子知道這個人在騙它們。4、這則小幽默告訴我們( )(3分)A前輩的經(jīng)驗只能聽;不能用。B前輩的經(jīng)驗可以用;但在用前應該動腦筋想一想;而不能生硬地照搬過來。C無論是誰做事都要動動腦筋。5、你能為那個賣草帽的人出個主意;幫他把草帽拿回來嗎?(3分)_(三)母親的縫紉機(6分)為了省錢供我們讀書;母親把我們一家人的所有衣服都包攬lan下來;從襯衣到外套;從棉襖到毛衣;母親都一手制作??p紉機的”嗒嗒“聲;從春到夏;從夏到春;永不停息地伴隨著我們的生活。母親永遠是躬著身軀在踩著縫紉機;一天又一天;一年又一年;一件件( )經(jīng)濟;( )實惠;( )樸素;( )美觀的新衣在母親的手下誕生。1、為下列加點的字選擇正確的解釋。(4分)晚: A、太陽落了的時候; B、一個時期的后段(1)母親從早到晚;真辛苦。( )(2)他來晚了;沒有趕上火車。( )休: A、歇息; B、停止、 C、副詞;不要(1)媽為了我們;從不休息。( )(2)別人休想侵占我國的領土。( )2、文中空白的地方應填入一組關聯(lián)詞語是( )。(2分)(1)盡管還.不但而且(2)因為所以不僅還(3)既又既又習作(30分)你有很多的親人、朋友;哪一個給你的印象最深?寫一兩件你和他們的小事。內(nèi)容不限;字數(shù)在300左右。附答案一、穿戴 假裝 勇氣 準備 遙遠 嬌嫩 胸脯 郵票二、略三、萬 利 注 目 婀 娜 無 誤 千 百 失 色 喪 氣 奇 艷四、1、略 2、3 4 1 6 2 5五、按課文內(nèi)容填空。(13分)、略、唐 王維 重陽節(jié) 獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親、略(一)1、鋪上了一塊彩色的地毯 一個金色的小巴掌 兩只棕紅色的小鳥 2、略 3、水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯;這是一塊印著落葉圖案的;閃閃發(fā)光的地毯;從腳下一直鋪到很遠很遠的地方;一直到路的盡頭(二)1、; ; :“ ; ?” 2、努力-勤奮 趕緊-趕快 奇特-奇怪 仿照-模仿 3、B 4、B 5、略(三)1、(1)A (2)B (1)A (2)C 2、(3)北師大版小學語文三年級上冊期末試卷答題時間:90分鐘 滿分:100分基礎(40分)一、看拼音寫詞語。(10分)wi w yn l x ru chn jn jin kng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q f y kui zho g xi xin do qin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給加點字選擇正確的讀音。(3分)(1)寒(hn hn)冷的冬天到了;北風呼嘯著。(2)早晨五點鐘;清潔工就開始了他們一天辛苦(xng k xn k)的工作。(3)微風吹過;池塘泛(fn fn)起了層層微波。(4)丑小鴨感到非常孤(g h)單。(5)清晨(chn chng)的桃園小鎮(zhèn);寂靜而優(yōu)美。(6)這枚小巧玲瓏(ln lng ling lng)的玉佩;是媽媽送給我的生日禮物。三、對號入座。(7分)決 覺 絕 訣 掘 爵堅( ) 秘( ) ( )士 挖( ) ( )對 ( )得灑 酒 酉喝( ) ( )水 ( )時 ( )落竟 競 勁( )然 干( ) ( )賽 ( )爭四、詞語積累。(10分)1、照樣子寫詞語。(6分)圓溜溜 ( ) ( ) ( ) ( ) 春風化雨 (含春的詞語) ( ) ( ) ( ) ( )快快樂樂 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、圈出錯別字并改在相應的括號里。(4分)(1)小船兒輕輕飄蕩;迎面吹來聊涼爽的風。( )(2)老師表楊了我;我的心里跟吃了密一樣甜。( )(3)那是個睛朗的日子;只見藏龍山上曼山遍野都是大大小小不同的水馳。( )(4)海面倒應著美麗的白塔;四周環(huán)饒著綠樹紅墻。( )五、按課文內(nèi)容填空(10分)1、在本學期里;我們學習了幾首古詩;你會默寫_(古詩的名稱);它的作者是_;_朝人。請你寫出其中的兩句:_;_。(5分)2、掩耳盜鈴這則寓言告訴我們:_。你還能寫出幾個寓言成語嗎?(至少寫三個)_、_、_。(5分)閱讀(30分)(一)(12分)到了除夕可真熱鬧。家家趕作年菜;到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣;門外貼好紅紅的對聯(lián);屋里貼好各色的年畫;那一家都通宵燈火;鞭炮聲澈夜不絕。出門在外的人;必定要趕回家來;吃團圓飯。這一夜;人們還要守歲。1、 這段文字選自_;作者是_。這段話主要是圍繞哪句話來寫的?請用“_”畫出來。(3分)2、寫出下列詞語的近義詞。(2分)通宵( ) 出門( )3、在除夕這一天人們主要做那些活動?用自己的話總結出來。(3分)_4、圈出文中的錯別字并依次改在橫線上。(4分)_(二)小水珠和大浪(9分) 從山崖上滴下來的小珠;正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了;大浪便哈哈大笑;對小水珠說:“嘿;憑你那點力氣;能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信;我倆比比看;你把河邊的石頭打個洞;我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后;看看是怎樣的結果?”“容易;容易!”大浪哈哈大笑;覺得小水珠小得可憐;九百九十九天肯定不會滴穿石頭;而自己的力氣大著哩;別說能把石頭打個洞;就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。 從此以后;小水珠對準石頭的一個點;滴呀滴呀;不管刮風下雨;也不管白天黑夜;堅持不懈;辛勤地工作著。而大浪卻不同;高興時“嘩”地沖一下;不高興時就懶洋洋 九百九十九天過去;小水珠便來找大浪:“你快來看吧;我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了;銀色的小圓洞還透著光呢!” 大浪聽了;著急了;趕快使出全身的力氣;“嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲;可是河邊的石頭仍然一動不動。(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)懶洋洋:一動不動:(2)在括號里填上合適的詞語。(3分)( )的石頭 ( )的力氣 ( )的浪花( )地工作 ( )地學習 ( )地沖擊(3)小水珠是怎樣對待比賽的?用“_”在短文中畫出來。(1分)大浪是怎樣對待比賽的? 用“”在短文中畫出來。(1分)(4)讀了小水珠和大浪這篇短文后;你明白了什么道理?(2分)_(三)(9分) 我喜歡太陽花;它是夏天里常見的一種極普通的花。太陽花的莖有紅色的;有綠色的;那莖很嫩;似乎用手一掐;就會冒出水來。太陽花的葉子很特別;小而厚;葉子的表面像涂了一層薄薄的蠟;光潔;碧綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷;有的潔白如玉;有的鮮紅似火;有的深黃若金;而那粉紅的花朵就像抹了一層淡淡胭脂的小姑娘?;ǘ洳⒉淮螅欢鄬拥幕ò曜匀粙善G;單層的花瓣更俏麗;真討人喜歡。我喜歡太陽花;不只在于它顏色鮮艷;更因為它有頑強的生命力。太陽花不怕日曬、風吹、雨打;那樣子總是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的花;插在泥土里;不久就會生根、開花。1、給短文加上恰當?shù)念}目:_。(1分)2、短文的二、三、四自然段依次描寫了太陽花的( )、( )、( )。(3分)3、我為什么喜歡太陽花?請你用文中的一句話來回答。(2分)_4、文中劃橫線的句子使用了什么手法?請你也使用這種手法寫一句話。(3分)_習作(30分)美麗的小鳥希望和人類和平相處;請你以小鳥的身份勸勸那些捕鳥的人們;請人類保護你們的家園不受破壞。來吧;小鳥兒;現(xiàn)在就動筆吧!附答案一、威武 嚴厲 虛弱 沉浸 健康 欺負 愉快 照顧 危險 道歉二、(1)hn (2)xn k (3)fn (4)g (5)chn (6)ln lng三、決 訣 爵 掘 絕 覺 酒 灑 酉 灑 竟 勁 競 競四、1、略 2、(1)飄-漂 聊-了 (2)楊-揚 密-蜜 (3)曼-漫(或滿) 馳-池 (4)應-映 饒-繞五、略(一)1、北京的春節(jié) 老舍 到了除夕可真熱鬧 2、通宵徹夜 出門外出 3、家家趕做年菜 穿新衣 貼對聯(lián)、年畫 燈火通宵、鞭炮聲徹夜不絕 出

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