部編版摸底五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(一).docx

部編版摸底五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下列劃線字的讀音和書寫完全正確的一項(xiàng)是( )。A .燕山(yn) 分泌(m) 眼眶(kung)B .浸沒(qn) 慷溉(ki) 通訊(xn)C .恐嚇(h) 呼號(hào)(ho) 剖開(po)D .警惕(t) 富庶(sh) 違抗(wi)2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。fn fz hodn shngc xingq q_3. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空牽_掛_ _醉_癡 不求_ _津津_ _ 嘔_瀝_安_得_光_色_ _吞棗 毫不_ _形容不用心讀書的詞語(yǔ)：_形容讀書認(rèn)真投入的詞語(yǔ)：_形容果斷、不遲疑的詞語(yǔ)：_4. 選詞填空猛烈 強(qiáng)烈 激烈 熱烈吸熱玻璃可以阻擋_的陽(yáng)光。當(dāng)毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上時(shí)，廣場(chǎng)上_的掌聲震耳欲聾。五壯士同敵人展開了_的戰(zhàn)斗。長(zhǎng)征路上，多么_的狂風(fēng)也阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)的紅軍。5. 按要求完成句子練習(xí)。1. （1）修改病句。鯨隔一定的時(shí)間可能必須呼吸一次。2. （2）縮寫句子。那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。3. （3）把下面句子改寫為雙重否定句。我的時(shí)裝展只好推遲了。4. （4）仿寫句子。例：如果我是陽(yáng)光，我將驅(qū)散所有的黑暗。如果我是春風(fēng)，我將_。如果我是_，我將_。5. （5）根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詩(shī)句。秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。6. 仿寫。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。_，是那么_，那么_。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。用“不是而是”寫一句話：_7. 下面句子運(yùn)用的說明方法表達(dá)有錯(cuò)的是（ ）A .鯨呼氣時(shí)，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園的噴泉一樣。打比方B .這座建筑占地面積200平方米，高100米。列數(shù)字C .松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。分類別D .水蜜桃還能做出許多誘人的食物，如：水蜜桃派、水蜜桃茶等等。舉例子8. 按要求改寫句子。中國(guó)的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。（寫成打比方的句子）還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改成陳述句）我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）9. 地球 美麗 脆弱 保護(hù)請(qǐng)你用上面的四個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。10. 根據(jù)情境，補(bǔ)充完整下列對(duì)話。 爸爸：“小明，趕快出門，上學(xué)要遲到了?！毙∶鳎骸癬”。爸爸：“是嗎？那打開電視看一下氣象臺(tái)發(fā)布的預(yù)警信號(hào)再?zèng)Q定去不去上學(xué)吧?！毙∶鳎骸癬”。爸爸：“雖然預(yù)警信號(hào)都是黃色，但是現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨，實(shí)在也出不了門，趕快打開班級(jí)QQ群看一下老師有沒有什么通知？”小明：“_”。爸爸：“那你今天在家要合理安排好時(shí)間喲！”小明：“_”。爸爸：“安排得不錯(cuò)。孩子，你長(zhǎng)大了，能讓爸爸放心了?！?1. 星期天，你和表妹在玩兒游戲。表妹不小心跌倒了，她號(hào)啕大哭起來。爺爺聽到哭聲趕來了，一看，還以為是你欺負(fù)了她，便責(zé)備起你來。這時(shí)，你怎樣向爺爺解釋清楚?二、閱讀理解(30分)12. 閱讀文段，回答問題。 這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，_在怎樣的境遇里，_要有梅花的秉性才好！1. （1）在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。一個(gè)中國(guó)人，_在怎樣的境遇里，_要有梅花的秉性才好！2. （2）寫近義詞。大抵_ 秉性_3. （3）文中與“頂天立地”意思相反的一個(gè)詞是_。4. （4）文中的“她”指_，“旁的花”可能是_花、_花等。5. （5）梅花的秉性是怎樣的？在文中找出有關(guān)句子。6. （6）外祖父的這段話，用梅花象征什么？13. 閱讀語(yǔ)段，回答問題。這時(shí)候，嘹亮的沖鋒號(hào)吹響了，驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花。火花照亮了他那鋼鑄一般的臉。1秒鐘，2秒鐘他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國(guó)，沖啊!”1. （1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。嘹亮_ 堅(jiān)毅_2. （2）找出表示董存瑞舍身炸暗堡的動(dòng)作的詞語(yǔ)。3. （3）找出一個(gè)比喻句。三、寫作(30分)15. 在我們的生活中，父母總是通過不同的方式給予著我們關(guān)心和呵護(hù)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)切的眼神，一次溫柔的撫摸，一個(gè)甜甜的吻只要我們用心品味，總能感