幼兒園中班十二月工作計(jì)劃.doc

幼兒園中班十二月工作計(jì)劃 教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合杜絕傳染病的發(fā)生下面的是小編分享的與幼兒園中班十二月工作計(jì)劃有關(guān)的文章歡迎繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng) 1、活動(dòng)中能注意冷熱及時(shí)穿脫衣服有自我保護(hù)意識(shí) 2、能堅(jiān)持鍛煉不怕冷練習(xí)快速追逐跑學(xué)習(xí)跳繩 3、通過(guò)值日生的觀察記錄知道勤洗手養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣 4、在各項(xiàng)活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致 5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí) 6、參與迎新活動(dòng)感受節(jié)日的喜氣氣氛 7、喜歡閱讀圖書能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容 8、做好值日生工作學(xué)習(xí)做力所能及的事體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè) 區(qū)域活動(dòng)： 1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中指導(dǎo)策略以間接的為主并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助 2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲分享快樂(lè)與成功并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升 角色游戲： 1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件 2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配并懂得謙讓 3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用使幼兒能以物代物一物多用發(fā)展想象力和創(chuàng)造性 環(huán)境與材料 1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料 2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置 家長(zhǎng)工作 1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)感受新年的歡樂(lè)氣氛 2、向孩子講解安全知識(shí)學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施 1、天氣漸漸冷了鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持上學(xué)不遲到在幼兒的一日活動(dòng)中注意好幼兒的各項(xiàng)保暖工作積極開(kāi)展體育鍛煉和體育活動(dòng)鍛煉幼兒肌體提高對(duì)疾病的抵抗能力 2、開(kāi)展小小美食家的主題活動(dòng)在活動(dòng)中懂得有關(guān)營(yíng)養(yǎng)膳食的科學(xué)道理滿足幼兒對(duì)豐富多彩美食世界的好奇心感受飲食文化的多樣性在潛移默化之中形成健康的飲食習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣 3、配合和參與幼兒園藝術(shù)課題的結(jié)題活動(dòng) 4、配合和積極參與督導(dǎo)活動(dòng) 5、組織幼兒參加“長(zhǎng)大一歲了”的迎新年慶祝互動(dòng)活動(dòng)在共同參的活動(dòng)中進(jìn)一步了解孩子在發(fā)展情況增進(jìn)集體同伴之間的情感充分感受節(jié)日的快樂(lè) 一、班級(jí)情況 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為38人男孩19名女孩19名其中一名幼兒去上學(xué)前班我班將添加一名幼兒 我班三名老師保育老師將換為薛老師 通過(guò)近兩周的觀察孩子們都明顯的懂事了對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣有較為明顯地求知欲望能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感交往能力提高許多樂(lè)于做“值日生”工作樂(lè)于幫助他人學(xué)會(huì)了分享喜歡運(yùn)動(dòng)(活動(dòng)量偏大)非常喜歡游戲且很投入所以從第一周開(kāi)始的每周五為玩具日和勞動(dòng)日勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂(lè)的一天”根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估找出了孩子在園與家中的區(qū)別如很簡(jiǎn)單的一件事情：穿脫衣服在幼兒園孩子們都能做好自己的事情可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)家長(zhǎng)卻無(wú)計(jì)可施那么責(zé)任在誰(shuí)呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽我們作為老師可以讓你完全放心在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好問(wèn)題是你要配合我們回家不要再喂孩子吃東西孩子過(guò)飽問(wèn)題就接踵而來(lái)造成積食、發(fā)燒喝水是家長(zhǎng)一直以來(lái)非常關(guān)心的問(wèn)題個(gè)別家長(zhǎng)感覺(jué)孩子喝水量不夠其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量還有個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)我：幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行是在游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字至于寫字教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化 二、教育教學(xué) 本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情在一日生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則學(xué)習(xí)自律樹立規(guī)則意識(shí)創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)以環(huán)境促教育保證幼兒的發(fā)展關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作面向全體幼兒促進(jìn)全面發(fā)展結(jié)合日常生活開(kāi)展安全教育提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物具有一定的集體意識(shí)對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”親子主題活動(dòng)孩子們與家長(zhǎng)動(dòng)手動(dòng)腦制作的作品充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華這不單單是玩重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí)在玩中得到了樂(lè)趣語(yǔ)言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣愿意關(guān)愛(ài)弱小者有愛(ài)心和同情心大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育 A、生活常規(guī)的培養(yǎng)： 1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況 2、能夠有序上下樓梯守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友不玩危險(xiǎn)游戲不去危險(xiǎn)地方知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn) 3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手 4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴 5、安靜午睡將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子自我檢查手、足有無(wú)異常 6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí) 7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式用不大不小的聲音與人交談遵守公共秩序愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生 8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走不占用、破壞盲道 9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服飯前飯后不做劇烈活動(dòng) B、教育教學(xué)常規(guī)： 1、積極參加早鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì) 2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng) 3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣能用多種感官探索周圍環(huán)境 4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法”引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通 5、積極參加戶外體育活動(dòng)玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶愛(ài)護(hù)體育器械開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)組織幼兒晨練保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng) 6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲和同伴友好、協(xié)商一起玩 7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法知道愛(ài)護(hù)圖書學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書 8、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗升旗時(shí)知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日知道為集體爭(zhēng)光不做損害班級(jí)的事情 9、做好值日生工作做好老師的小幫手 10、學(xué)習(xí)跳繩掌握跳繩的技能 11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的與小朋友分享 三、衛(wèi)生保健 1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)做好全日觀察及家園聯(lián)系冊(cè)的記錄工作防止傳染病的傳播加強(qiáng)檢查、指導(dǎo) 2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活 3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí) 4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作保證幼兒健康成長(zhǎng) 四、家長(zhǎng)工作 1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì)反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn)協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展同時(shí)對(duì)幼兒園管理保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用 2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)溝通家園聯(lián)系達(dá)到家園同步教育促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展 3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況反饋幼兒在園情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂明確教育目標(biāo)要求達(dá)到家園教育一致搞好家園聯(lián)系促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系形成有效教育合力 4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí) 5、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容與家長(zhǎng)探討教育話題達(dá)成教育共識(shí) 五、月工作安排 二、三月份工作安排 1、打掃衛(wèi)生做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境做好消毒工作開(kāi)窗通風(fēng)記錄好幼兒聯(lián)系冊(cè)預(yù)防手口足病與甲流加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng) 2、熱情歡迎幼兒返園和幼兒一起收集、自制開(kāi)展區(qū)域游戲的材料、玩具制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料每周定期開(kāi)展角色游戲和區(qū)域活動(dòng) 3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣 4、開(kāi)展三八節(jié)主題活動(dòng)我的小巧手與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作 5、預(yù)防春季流行病的感染做好消毒工作教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生 6、豐富自然角并填寫觀察記錄表 7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng) 8、召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃召開(kāi)班會(huì)制定班級(jí)工作計(jì)劃 四月份工作安排 1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化體驗(yàn)春天的氣息結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種并做好觀察記錄 2、預(yù)防春季流行病的感染做好班級(jí)消毒工作教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合杜絕傳染病的發(fā)生 3、及時(shí)豐富桌面玩具材料定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容 4、以“4月22日地球日”、“愛(ài)鳥周”為主題開(kāi)展保護(hù)地球媽媽、我為小鳥搭歌臺(tái)等環(huán)保教育系列活動(dòng) 5、觀察“春天的變化”進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)學(xué)習(xí)跳繩的技能 五月份工作安排 1、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng)開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng) 2、教育幼兒自己的事情自己做愿意為大家服務(wù)提高幼兒的獨(dú)立生活能力 3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育 4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 六