秋學(xué)期教研工作計(jì)劃范文.doc

秋學(xué)期教研工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想： 以新課程為導(dǎo)向以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象以教師為研究的主體緊緊圍繞課程改革以科研為先導(dǎo)素質(zhì)教育為核心通過(guò)校本教研提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平 二、工作目標(biāo)： 1、教師培訓(xùn)目標(biāo)：鼓勵(lì)教師參加各類研修活動(dòng)不斷豐厚知識(shí)底蘊(yùn)盡快使課改理念內(nèi)化到教師專業(yè)結(jié)構(gòu)中并外顯于課堂教學(xué)過(guò)程之中 2、教學(xué)管理目標(biāo)：狠抓教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃確保教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化 3、教研科研目標(biāo)：積極開展校本教研活動(dòng)根據(jù)本校實(shí)際加強(qiáng)本校的課題規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)與檢查確保按計(jì)劃實(shí)施通過(guò)開展校本教研使教師們領(lǐng)悟教育思想更新教育觀念樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系提升教師駕馭課堂能力促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展 三、工作要點(diǎn)： （一）教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 組織、引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)教育教學(xué)理論和課改新理念的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中思考在思考中實(shí)踐在實(shí)踐中升華不斷更新老師的教育觀念不斷改進(jìn)教師的教學(xué)行為提高新課程實(shí)施能力 本期的學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)加強(qiáng)基本教育理論和課改理念的綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)用加強(qiáng)課改信息的學(xué)習(xí)研究把握正確導(dǎo)向；匯集學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)中的疑問(wèn)、疑難問(wèn)題集中研討集思廣益以排除前進(jìn)中的困惑和困難 （二）組織開展好校本、校間教研活動(dòng) 1、課堂教學(xué)研究本學(xué)期我們將繼續(xù)開展“關(guān)注常態(tài)課程推進(jìn)有效教學(xué)”這一系列活動(dòng)不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量 2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化定期開展教學(xué)沙龍研討活動(dòng) 3、同時(shí)我校還計(jì)劃走出去的辦法與兄弟學(xué)校多開展交流活動(dòng)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長(zhǎng)處以補(bǔ)自己的不足達(dá)到共同進(jìn)步的目的 （三）做好教學(xué)常規(guī)檢查工作 抓常規(guī)管理：一要科學(xué)要遵循教學(xué)規(guī)律樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出臺(tái)的實(shí)施細(xì)則；三要細(xì)節(jié)要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手從一言一行做起要求教師不要上沒準(zhǔn)備的課課前要有教案課后及時(shí)反思；四要過(guò)程立足于管好今天堅(jiān)持“今日事今日畢”養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)常規(guī)工作做了教學(xué)質(zhì)量就有了保障按照上面的要求根據(jù)我校實(shí)際情況擬每周一次教學(xué)常規(guī)抽查做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)改進(jìn) （四）編寫教科研簡(jiǎn)報(bào) 以教科研簡(jiǎn)報(bào)和校園網(wǎng)站為平臺(tái)總結(jié)我校每月組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)給廣大教師推薦前沿教育動(dòng)態(tài)先進(jìn)的教育理念及我校優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念借鑒和吸收現(xiàn)代教育研究以提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平 四、活動(dòng)安排： 九月份： 1、制定校本教研計(jì)劃 2、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃 3、制定本學(xué)期教師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃 4、開學(xué)隨堂聽課 5、組織教師參加省市級(jí)論文評(píng)選活動(dòng) 6、“關(guān)注常態(tài)課程推進(jìn)有效教學(xué)”系列活動(dòng) 7、編寫本學(xué)期第一期教科研簡(jiǎn)報(bào) 十月份： 1、“關(guān)注常態(tài)課程推進(jìn)有效教學(xué)”系列活動(dòng) 2、第一期教學(xué)沙龍 3、編寫本學(xué)期第二期教科研簡(jiǎn)報(bào) 4、教師書法培訓(xùn) 5、邀請(qǐng)專家名師來(lái)我校授課、講座 十一月份： 1、“關(guān)注常態(tài)課程推進(jìn)有效教學(xué)”系列活動(dòng) 2、第二期教學(xué)沙龍 3、編寫本學(xué)期第三期教科研簡(jiǎn)報(bào) 4、珠心算觀摩課 5、班主任、年級(jí)主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 十二月份： 1、“關(guān)注常態(tài)課程推進(jìn)有效教學(xué)”系列活動(dòng) 2、第三期教學(xué)沙龍 3、編寫本學(xué)期第四期教科研簡(jiǎn)報(bào) 4、開展校區(qū)間