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文檔簡介

教師個人德育學習計劃 要教好書首先要育好人做為教師做好德育工作是自己的首要任務德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈把德育與智育比做水杯與水人們總想讓杯子里的水越來越多但前提是杯子要越來越大才行所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育 一、加強教師自身修養(yǎng)提高自身道德境界 1、加強自身學習：本學期我認真學習了科學發(fā)展觀學習讀本以及時時關心國家大事認真抄寫政治筆記努力學習教育科學理論提高履行師德修養(yǎng)的自覺性學習優(yōu)秀教師的模范事跡“見賢思齊見不賢而內(nèi)自省”在心中確立崇高的師德榜樣升華自己的師德境界時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己 2、同事間相互借鑒共同提高在一個學校里教師之間善于相互學習、借鑒擇其善者而從之其不善者而改之這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的因此與同事之間相互配合相互支持形成良好校園工作環(huán)境 3、在學生中樹立榜樣作用要求學生做到的我首先要做到處處做學生的表率一身垂范嚴格要求以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生 二、以學生為本加強學生的德育教育 作為教師不但教好書更重要的要育人因此我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)： 1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染其思想認識也已變的逐漸復雜起來因此作為老師在這學期中我重點關注學生的個性形成關注學生的感情世界以語文學科為教育內(nèi)容培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀使他們形成良好的思想道德品質(zhì) 2、學生德育教育的內(nèi)容要落到實處要狠抓主渠道本學期我針對學生的不良行為要及時引導學生學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范并進行對照教育他們學生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì) 3、讓德育走進學生的心靈巧抓機遇充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育讓學生在實踐中把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為提高思想認識凈化自己的心靈 4、真誠地關心學生與學生共享甘苦贏得學生的敬愛師生之間建立起深厚的情誼從而建立平等、民主、和諧的師生關系不斷地提高學生德育水平 5、抓好常規(guī)管理培養(yǎng)好習慣要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手因此我要鼓勵他們在頭腦中形成原來做什么事情都得有個規(guī)矩的意識即形成習慣意識培養(yǎng)學生良好的行為習慣最有效的方法就是強化訓練另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等使學生解行為的結(jié)果和練習的進步情況及時給予強化 family:宋體;line-height:150%;color:rgb(

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