


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書 初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書 此計(jì)劃書制作人:吳斌此計(jì)劃書實(shí)行人:吳斌 此計(jì)劃書適用時(shí)間:.9.1.7. 伴著時(shí)間的腳步漸漸升入初中所以一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變因此制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書為的是無論什么考試都能取得優(yōu)異的成績 剛剛步入中學(xué)可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度因此要更努力的學(xué)習(xí) 初一是初中的第一個(gè)臺階如果想要邁出扎實(shí)的第一步那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上但是一定要快樂學(xué)習(xí) 所以可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃此目標(biāo)且不能過大也不能過小一定要適合自己才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo) 終極目標(biāo): 1、無論次考試都要保持班級前10名年級前150名學(xué)習(xí)目標(biāo): 想法做好筆記如有不懂的知識點(diǎn)要及時(shí)問老師做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通 2、作業(yè)認(rèn)真完成不準(zhǔn)有一絲的馬虎如有不對的題看看 自己是不認(rèn)真還是不會如果是不認(rèn)真則下不為例;如果是不會則即使詢問老師 3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容4、每周的休息日在完成作業(yè)的情況下要把一周學(xué)習(xí)的知 識全部總結(jié)一遍再鞏固一遍并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得5、每天要聽30分鐘英語訓(xùn)練自己的聽力 6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課課上一定要仔細(xì)傾聽老 師的解析每天都要做幾道練習(xí)題提高做題水平找出自己不足的地方該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟直到全部都會為止7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課每學(xué)完1課后 要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)再做練習(xí)并找出不足直到?jīng)]有不會的地方為止 8、每次測驗(yàn)之后自己卷子上若有錯誤老師在解析試卷時(shí) 要認(rèn)真聽找出自己出錯的理由并進(jìn)一步的加深理解找出不足增強(qiáng)鞏固 10、利用課余時(shí)間看一些有用的課外書開闊眼界行為習(xí)慣目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對待大小 考試的成績要有正確的認(rèn)識深刻的自省不驕不躁 2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于 助人 3、與同學(xué)和諧相處能體諒、尊重老師熱愛自己的學(xué)校 遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度 4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到不準(zhǔn)早退 5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)能控制好自己不與壞學(xué)生有密切的 來往 6、不貪慕虛榮做最最樸素的自己 以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃書本人承諾會積
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 工業(yè)風(fēng)住宅的設(shè)計(jì)美學(xué)
- 工業(yè)風(fēng)空間設(shè)計(jì)與裝修元素
- 工作流程自動化及智能辦公應(yīng)用
- 工作效率提升的方法論
- 工作場所安全管理與改進(jìn)措施
- 工程施工人員安全教育培訓(xùn)
- 工程機(jī)械的節(jié)能減排結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 工程設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的案例研究
- 工程項(xiàng)目管理與數(shù)據(jù)決策支持
- 專利培訓(xùn)試題及答案
- 國際工程投標(biāo)管理制度
- 2025河南濮陽市南樂縣紀(jì)委監(jiān)委招聘編外看護(hù)隊(duì)員筆試易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 廣東省珠海市香洲區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- 健康體檢教學(xué)課件
- 納米技術(shù)在靶向藥物delivery中的創(chuàng)新應(yīng)用-洞察闡釋
- 口譯人員保密協(xié)議書
- 2025浙江中考:政治必背知識點(diǎn)
- 2025江西中考:歷史高頻考點(diǎn)
- 品控考試題及答案
- 急性心肌梗死診斷分型及再灌注治療策略李軼課件
評論
0/150
提交評論